moq biodiversidad

Diversidad en los Diversidad en los BofedalesBofedales

Biodiversidad de la Región MoqueguaBiodiversidad de la Región MoqueguaAsociacion Civil LaborAsociacion Civil Labor

MoqueguaMoquegua

UbicaciónUbicación La región Moquegua compone de los andes occidentales sur del Perú La región Moquegua compone de los andes occidentales sur del Perú

(Arequipa, Moquegua, Tacna) de acuerdo al plan director de Estrategia del (Arequipa, Moquegua, Tacna) de acuerdo al plan director de Estrategia del Sistema Nacional de Áreas Protegidas del Perú (INRENA, 1995) se Sistema Nacional de Áreas Protegidas del Perú (INRENA, 1995) se considera dentro de las áreas de prioridad 1 en lo referente a biodiversidad considera dentro de las áreas de prioridad 1 en lo referente a biodiversidad por sus vacíos de información.por sus vacíos de información.

INRENA Moquegua-Tacna INRENA Moquegua-Tacna

Áreas de con prioridad de conservación regional. Áreas de con prioridad de conservación regional. Ilo: Ilo: Loberas de Punta Coles (Reserva Guanera)Loberas de Punta Coles (Reserva Guanera)

Lomas de Tacahuay, Lomas de Tacahuay, Mariscal Nieto: Mariscal Nieto: Bosques Naturales de Queñoa Muylaque-SijuayaBosques Naturales de Queñoa Muylaque-Sijuaya

Gral Sanchez Cerro: Gral Sanchez Cerro: Reserva Nacional de Salinas y Aguada Blanca Reserva Nacional de Salinas y Aguada Blanca

¿Qué es un Humedal?¿Qué es un Humedal?

Son zonas donde el agua es el principal factor controlador del medio, la vida vegetal y animal asociada a él. Los humedales se dan donde la capa freática se halla en la superficie terrestre o cerca de ella o donde la tierra está cubierta por aguas poco profundas.

“Las extensiones de marismas, pantanos y turberas, o superficies cubiertas de aguas, sean éstas de régimen natural o artificial, permanentes o temporales, estancadas o corrientes, dulces, salobres o saladas, incluidas las extensiones de agua marina cuya profundidad en marea baja no exceda de seis metros”.

Ecorregión: Puna y losEcorregión: Puna y los Altos Altos AndesAndes

• • Desde los 3800 hasta 5200 msnmDesde los 3800 hasta 5200 msnm • • Rarefacción atmosféricaRarefacción atmosférica • • Temperaturas medias bajas y grandes Temperaturas medias bajas y grandes

variacionesvariaciones • • Vientos fríos y secosVientos fríos y secos

Puna: FormacionesPuna: Formaciones vegetalesvegetales

• • PajonalesPajonales • • Bosques de QueñuaBosques de Queñua • • Matorrales altoandinosMatorrales altoandinos • • TolaresTolares • • Semidesiertos altoandinosSemidesiertos altoandinos • • Plantas cespitosasPlantas cespitosas • • Bofedales(Turbera,Occonal, Cenegal, Vegas Bofedales(Turbera,Occonal, Cenegal, Vegas

altoandinas)altoandinas)

CaracterísticasCaracterísticas

ClimaClima Nivel Freático altoNivel Freático alto Suelos con abundante materia orgánica Suelos con abundante materia orgánica

( turba)( turba) BiodiversidadBiodiversidad

AspectosAspectos climáticosclimáticos

Variación de temperaturas: máxima en Variación de temperaturas: máxima en mes más frío (7mes más frío (7 C ), mínima en mes C ), mínima en mes más frío (-15más frío (-15 C ). Máximas en mesC ). Máximas en mes

más cálido (hasta casi 20más cálido (hasta casi 20 C)C) Horas de sol promedio al día: 8Horas de sol promedio al día: 8 • • Precipitaciones: 70 – 75% se producen Precipitaciones: 70 – 75% se producen

entre diciembre y marzo.entre diciembre y marzo. • • Promedio anual 54 mm.Promedio anual 54 mm. • • En épocas muy frías el agua se congela.En épocas muy frías el agua se congela.

FAUNA ASOCIADAFAUNA ASOCIADA

Clase Mammalia Clase Mammalia Lama pacos Lama pacos “alpaca” “alpaca” Lama glama Lama glama “llama”“llama”

Orden RodentiaOrden Rodentia

ReptilesReptiles

Clase ReptiliaClase Reptilia

LiolaemusLiolaemus

Clase AmphibiaClase Amphibia

BufoBufo

Pato silvestrePato silvestre

Clase AvesClase Aves

Familia AnatidaeFamilia Anatidae

GuallataGuallata

Anas punaAnas puna

Oxyura jamaicensisOxyura jamaicensis

““falaropos”falaropos”

““chorlos”chorlos”

Chloephaga melanopteraChloephaga melanoptera

Coleoptera :Coleoptera : ScaraebidaeScaraebidae

Orden LepidopteraOrden Lepidoptera

COMPOSICIÓN FLORÍSTICACOMPOSICIÓN FLORÍSTICA

ESPECIE BÁSICA:ESPECIE BÁSICA:

Distichia muscoidesDistichia muscoides

((Juncaceae)Juncaceae)

Distichia muscoidesDistichia muscoidesJuncaceaeJuncaceae

ImportanciaImportancia

• • Sistemas frágilesSistemas frágiles • • Flora únicaFlora única • • Albergue de aves migratoriasAlbergue de aves migratorias • • Reservas de recurso hídricoReservas de recurso hídrico • • Equilibrio microclimáticoEquilibrio microclimático • • Presencia de especies palatables y/o Presencia de especies palatables y/o

forrajeras para faunaforrajeras para fauna • • Valor socio-cultural para pueblosValor socio-cultural para pueblos

SobrepastoreoSobrepastoreo(carga animal)(carga animal)

FragmentaciónFragmentación

Introducción deIntroducción de especies exóticasespecies exóticas

ContaminaciónContaminación

Actividades extractivasActividades extractivas

CultivosCultivos

CONVENCIÓN RAMSAR (Irán, 1971)CONVENCIÓN RAMSAR (Irán, 1971)

““La conservación y el uso racionalLa conservación y el uso racional de losde los humedales mediantehumedales mediante acciones locales,acciones locales, regionales yregionales y nacionales y gracias a lanacionales y gracias a la cooperación internacional, comocooperación internacional, como contribución al logro de uncontribución al logro de un desarrollo sostenible en todo eldesarrollo sostenible en todo el mundo"mundo"

Convención RAMSARConvención RAMSAR“Prohibición de explorar y explotar“Prohibición de explorar y explotar

los recursos subterráneos ylos recursos subterráneos ysuperficialessuperficiales alimentadores dealimentadores de

un bofedal”un bofedal”

Convención RAMSARConvención RAMSAR“No se“No se acepta la recarga artificial acepta la recarga artificial

de un acuífero natural nide un acuífero natural ni su sudrenaje”drenaje”

Posibles solucionesPosibles soluciones

• • Estudios de situación actualEstudios de situación actual • • No bloquear flujos naturales de cursos No bloquear flujos naturales de cursos

de aguade agua • • Manejo adecuado de especies vegetalesManejo adecuado de especies vegetales • • Erradicación de animales no propiosErradicación de animales no propios • • Control del ganado y rotaciónControl del ganado y rotación • • Difusión y educación ambientalDifusión y educación ambiental

Que estamos HaciendoQue estamos Haciendo

Proyecto Proyecto

Recuperacion de 02 Bofedales en la Recuperacion de 02 Bofedales en la comunidad de Titirecomunidad de Titire

Coordinación con INRENACoordinación con INRENA

Talleres informativos en las Talleres informativos en las comunidadescomunidades

Evaluaciones de los bofedalesEvaluaciones de los bofedales

EstadoEstado de conservación de los de conservación de los bofedalesbofedales

DiversidadDiversidad

% de especies de forraje deseables% de especies de forraje deseables

Capacidad de cargaCapacidad de carga