io investigación

INVESTIGACIONES OPERATIVAS

ATENCION INTEGRADA A LAS ENFERMEDADES

PREVALENTES DE LA INFANCIA

Dr. Carlos Urbano DurandDr. Carlos Urbano DurandPediatraPediatra

Facilitador Nacional AIEPIFacilitador Nacional AIEPIInstituto Especializado de Salud del NiñoInstituto Especializado de Salud del Niño

INVESTIGACIONES OPERATIVAS

Las infecciones respiratorias agudas,la diarrea y la desnutrición son las tres principales causas de muerte de niños menores de 5 años en la mayoría de los países en desarrollo, representando 7 de cada 10 defunciones (70 %).

INVESTIGACIONES OPERATIVAS

La persistencia de un conjunto de enfermedades y problemas de salud para los cuales se dispone de medidas de prevención y control tiene implicancias en las posibilidades de supervivencia y bienestar de los menores de 5 años.

INVESTIGACIONES OPERATIVAS

Están enfocadas en la observación de las “operaciones” diarias de los programas.

No se ocupan de problemas que afectan la demanda, sino la oferta de servicios.

INVESTIGACIONES OPERATIVAS

Su enfoque esta en los problemas diarios de la oferta y prestación de

servicios y en la búsqueda de soluciones.

Se ocupa de las variables que puede manipular el administrador.

INVESTIGACIONES OPERATIVAS

El principal objetivos es dar información para mejorar los servicios presentes y planear para el futuro.

Formuladores de políticas, gerentes, administradores y prestadores de servicios

¿QUE ES UNA INVESTIGACION OPERATIVA?

Es el estudio de las operaciones (investigaciones operacionales)

que se realizan en un programa

relativas a actividades de intervención

o control, y están orientadas a obtener datos prácticos para la toma de decisiones.

El PROCESO DE UNA INVESTIGACION OPERATIVA

Cinco pasos básicos:1.- Identificación y diagnostico del problema.2.- Selección de la estrategia.3.- Experimentación y evaluación de la estrategia.4.- Difusión de la información. 5.- Utilización de la información.

INVESTIGACIONES OPERATIVAS

DatoDato

InformaciónInformación

ConocimientoConocimiento

DecisiónDecisión

AcciónAcciónAcción

RealidadRealidad

ASISASIS

INVESTIGACION

OPERATIVA

INVESTIGACION OPERATIVA Y AIEPI

AIEPI, propone un conjunto de protocolos (60) diseñados para su aplicación en los niveles locales que permiten evaluar los resultados de la aplicación de la estrategia AIEPI, y estudiar otros aspectos de salud infantil que pueden merecer consideración adicional.

INVESTIGACIONES OPERATIVAS PROTOCOLOS PROPUESTOS POR OPSFueron elaborados utilizando las herramientas propias de la metodología científica y para ser aplicados por los servicios de salud.Son modelos que pueden ser adaptados y modificados para adecuarse al interés de los investigadores y del servicio.La selección de un determinado protocolo deberá considerar la necesidad y pertinencia del estudio en función de:Características del servicio Perfil epidemiológico de la consulta Nivel de complejidad Poder de resolución y posibilidad de referencia

INVESTIGACIONES OPERATIVAS

Evaluación del impacto de la estrategia AIEPI en la morbilidad y mortalidad en la infancia (9).

Evaluación de los resultados de la aplicación de la estrategia AIEPI en el cuidado y atención del niño en el hogar (6).

Evaluación de la aplicación de la estrategia AIEPI por parte del personal de salud (9).

INVESTIGACIONES OPERATIVAS

Sobre las normas técnicas de manejo de casos de la estrategia AIEPI (5).

Factores de riesgo (10).

Sobre otras causas de enfermedad y problemas de salud en los niños (21).

NEUMONIA SOB / ASMA

EVALUAR SEGÚN BIERMAN Y PEARSON SI: B - P ≤ 9INICIAR Tx SEGÚN PROTOCOLO (1 hora)REEVALUAR B - P EN PRIMERA HORA

CONTINUAR Tx (2 da hora) REEVALUAR B - P SEGUNDA HORA

(*) ALTASalbutamol inh o VOPrednisona(**)Referencia al establecimiento de mayor resoluciónDar la primera dosis de antibióticoIniciar tratamiento para neumonía según protocolo

Tos Respiración rápida 2m 11m: F.R. ≥ 501ª- 4ª 11m F.R. ≥ 40

B-P < 3 B-P > 3 y < 9

ALTA (*) B-P < 3 B-P > 3 y < 9B-P > 9

Decidir TX(**)

Cáritas del Perú

INVESTIGACIÓN OPERATIVA    

INVESTIGADORA PRINCIPAL: Marlene Rojas CórdovaCoautores: Nerida Ovalle Mejía

Nilda Campos AcevedoAndrés Morán Tello

“NIVEL DE CONOCIMIENTO DE LAS MADRES SOBRE SIGNOS DE ALARMA PARA LLEVAR A UN NIÑO AL SERVICIO DE SALUD, ANTES

Y DESPUES DE LA APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA AIEPI EN PROGRAMA WIÑAY - DISTRITO DE PICHANAKI”

Metodología

Muestra: 111 madres, 4 comunidades del distrito de Pichanaki

Capacitación: promotores Madres

Durante 4 meses

Encuesta antes y después de la intervención

Madres que saben que la respiración rápida es un signo de alarma de neumonía en los niños menores de 3 años.

n=111 

Madres que saben que la

respiración rápida es un signo de

alarma de neumonía

Grupo 

Significancia Estadística

 Antes Después

% %  

Si conoce 40 90 p < 0.05

Porcentaje de madres que conocen el Tiraje subcostal como signo de alarma de neumonía en los niños menores de 3 años antes y después de la aplicación de la estrategia AIEPI

n=111 

Conocimiento del signo de Alarma

Grupo

Significancia Estadística

Antes Después

% %

Tiraje subcostal 2.70 76.58 p<0.05

Madres que conocen al menos 2 signos de búsqueda de atención fuera del hogar para un niño con diarrea.

n=111 

Madre conoce al menos 2 signos de

búsqueda de atención para

EDA

GrupoSignificancia Estadística

Antes Después

% %  

Si conocen 70 90 p <0.05