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HERMANAS TERCIARIAS CAPUCHINASPRESENCIA DEL CARISMA AMIGONIANO EN 34 PAISES DEL MUNDO

Id por todo el mundo y proclamad la Buena Nueva a toda la creación Mc 16,15

“Id, y hacer discípulos a todas las gentes enseñándoles a guardar todo lo que yo os

he mandado”. Mt 28,19

Hermanas Terciarias Capuchinas de la Sagrada FamiliaTiempo de Crecimiento y Transformación

AREA DE EDUCACIÓN

Hermanas Terciarias Capuchinas de la Sagrada FamiliaTiempo de Crecimiento y Transformación

España

Colegio Regina Pacis

Burlada-Navarra

Guardería “Luis Amigó”

Masamagrell-Valencia

Colegio Sagrada Familia

Masamagrell-Valencia

Colegio Sagrado Corazón Meliana

• ColegioSagradaFamilia- Massamagrell(Valencia)

Inicio:En1907FINALIDADDELAOBRA

IniciócomoAsilo“LainmaculadaConcepción”en1885En1986setrasladóaestacasaelnoviciado.Apartirde1907inicióelcolegioquebuscalaformaciónintegraldeniños,niñasyadolescentes.

Administraciónconcertada

Colegio Sagrada FamiliaMasamagrell – Valencia-1907

FUNDADO:10deseptiembre1925

Colegio Sagrado Corazón Meliana – Valencia-1925

FINALIDAD DE LA OBRA

Formación integral de los niños, niñas y jóvenes de Valencia y sus alrededores.

• ColegioReginaPacis- Burlada(Navarra)

INICIA:En1956

FINALIDAD

En1953fuecasanoviciadoEn1956Inicióunaescueladeprimaria.En1960elColegioqueofreceformaciónintegraldeDeniñosyjóvenesdeBurlada.

AdministraciónConcertada

Colegio Regina PacisBurlada – Navarra-1956

Inició en 1965, como guardería, atendía a los niños/ñas de familias trabajadoras de escasos recursos. Pertenecía al Ministerio de Trabajo

Al día de hoy es una guardería infantil, dentro de la Conselleríade educación. Atiende a 39 niños/ñas de 0 a tres años.

Guardería “Luis Amigó”Masamagrell-Barrio-Valencia-1965

Inició en 1965

África

Hermanas Terciarias Capuchinas de la Sagrada FamiliaTiempo de Crecimiento y Transformación

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GUINEA ECUATORIAL

Centro Infantil “Luis Amigó”

Evinayong

FINALIDADDesarrollo integral de niños y niñas de 2 a 6 años proporcionándoles educación, nutrición y asistencia sanitaria.

Centro Infantil “Luis Amigó” Evinayong-Guinea Ecuatorial África-1994

Inicia en 1994

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R.D. CONGO

Escuela maternal “Luis Amigó”-Lubumbahsi

Escuela Maternal “Buen Pastor”-

Kasumgami-L´shi

FINALIDADFormación integral de niñasy niños de Kasungami.La obra se sostiene graciasa la matrícula de los niños yniñas y al aporte de unafamilia bienhechora.

Escuela Maternal “Buen PastorKasungami-R.D Congo-África. 2010

Inicia en 2010

INICIA 2013

FINALIDAD

Formación integral de niñas y niños. Educación maternal

Escuela Maternal “Luis Amigó”Lubumbashi R.D. Congo-África-2013

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TANZANIA

Escuela “Luis Amigó”

Kigamboni

Colegio “San Gaspar Bertoni”

Msolwa-Morogoro

Escuela Maternal “San Juan de

Vianey-Ntuntu

FINALIDAD Formación de niños, niñas y jóvenes.

PROPIEDADPadres Estigmatinos

OTRAS ACTIVIDADES• Dirección del colegio• Administración de la cocina

y personal de limpieza.• Visita a las familias de

Msolwa• Pastoral del colegio

Colegio “San Gaspar Bertoni”Msolwa-Morogoro-Tanzania-África-1994

Inicia en 1994

Escuela “Luis Amigó”Kigamboni-Tanzania-África-2002

Está es la Sede del Gobierno de la Delegación y la comunidad Postulantado en Tanzania.

FINALIDAD DE LA ESCUELAEducación integral a los niños y jóvenes a través de la pedagogía Amigoniana. Escuela maternal

Inicia en 2002

ESCUELA MATERNAL. SAN JUAN DE VIANEY. 2010

FINALIDADProporcionar formación integral y complemento nutricional a 80 niños y niñas.Los padres de familia aportan la matricula y el uniforme y colaboran con la limpieza del terreno.- Con ayuda de la Fundación Amigó se paga las profesoras, la alimentación y el material escolar.

Escuela Maternal “San Juan de VianeyNtuntu-Singida-Tanzania-África-2010

Inicia en el año 2010

COREA Guardería “Sagrada Familia”

Bucheon

GUARDERIA “SAGRADA FAMILIA BUCHEON”SOUTH KOREA-INCHEON-BUCHEON SHI SOSA GU ANGURO 148-12

FOUNDACION: OCTuBre 30, 1999

FINALIDADGuarderíaalcuidadodelosniñosde2a7añosdelospadresquetrabajan.

OTROSAPOSTOLADOS• Catequesisconlosniñosyoración• Conlosprofesores• Grupodeoraciónconlosjóvenes• DelMovimientoLaicalAmigoniano• PromociónVocacional

FILIPINAS

“Luis Amigoó” Elementary School

TITAY

“Luis amigo elementary school”Poblacion titay zamboanga sibugay, filipinas

FUNDACION: junio 4, 2012

FINALIDADDELAOBRA

vCuidadodeniñosde3½a5años

OTROS APOSTOLADOS

• Catequesis con los niños y oración• Con los profesores• Grupo de oración con los jóvenes del

movimiento Laical Amigoniano• Promoción vocacional

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GUATEMALA

Colegio “La Sagrada Familia”

Chiquimula

Colegio “San José” Teculután- Zacapa

Colegio “Pedro Betancour” Totonicapan

Colegio “Sagrada Familia”Chiquimula-Guatemala-1961

Fundación: 1 de noviembre de 1961

Finalidad:

Brindar una Educación liberadora a la juventud Chiquimulteca y de la región oriental de la Republica de Guatemala.

Colegio Mixto “San José”Teculután-Guatemala-1965

FechadeFundación:Colegio:19deMarzode1965

Finalidad:

Educación a niños y jóvenes.

Colegio “Pedro Bethancourt”Totonicapan-Guatemala-1963

Fundación:1963

FINALIDAD

Brindar una educación liberadora que desarrolle la capacidad de iniciativa, juicio crítico, decisión y creatividad; dinamizando la vivencia de los principios científicos, pedagógicos y valores humano-cristianos, culturales y éticos que orienten su comportamiento según los signos de los tiempos, con las exigencias del carisma Amigoniano y las actitudes del Buen Pastor.

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COSTA RICA

Centro Educativo “María Inmaculada”

Limón

Centro educativo “Nuestra Señora”

San José

Centro Educativo “María Inmaculada”Limón-Costa Rica-1950

Fecha de Fundación:Marzo 1950.

FINALIDAD

Atender estudiantes desde materno hasta Bachillerato.

Fecha de Fundación:Febrero de 1958

Colegio “Nuestra Señora”San José-Costa Rica-1958

FINALIDAD

Brindar educación, fundamentada en los principios franciscano-amigonianos, para contribuir en la formación integral de mujeres comprometidas con la patria y la naturaleza, por una cultura de paz, desde la acción pastoral.

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PANAMÁColegio parroquial “San José”

Almirante-Bocas del Toro

Colegio Parroquial “San José”Almirante-Bocas del Toro-Panamá-1954

FechadeFundación:4deMayode1954

FINALIDAD

Educación de niños y jóvenes latinos, indígenas, negros y chinos

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VENEZUELA

Colegio “Sagrada Familia” Tucupita-

Delta-Amacuro

Colegio “María Inmaculada” Upata-

Bolivar

Colegio parroquial “Santa Teresa de Jesús”-Caracas

U.E.“San Antonio”-Machiques-Zulia

COLEGIO SANTA TERESA DEL NIÑO JESÚSCaracas-Venezuela-1940

FUNDADO EL 2 DE FEBRERO DE 1940

FINALIDAD

Servicio a la niñez y juventud a través de laeducación, evangelización y promociónhumana, optando decididamente por losvalores cristianos en la formación integral, enlos niveles de Educación Inicial- etapaPreescolar, Primaria y Educación MediaGeneral (EMG).

Colegio “La Sagrada Familia”Tucupita-Delta Amacuro-Venezuela-1932

1º de septiembre de 1932

FINALIDAD

Educar integralmente a la niñez y juventud de Tucupita

Colegio “María Inmaculada”Upata-Bolivar-Venezuela-1940

FUNDADO EL 3 de Octubre de 1940

FINALIDAD

Brindar una educación de calidad, participativa y solidaria desde los Principios Evangélicos, la Pedagogía Amigoniana y una Pastoral Educativa Viva, que de espacio a la reflexión e interiorización de los valores cristianos, la auto estima y el crecimiento personal, de forma que incida positivamente en la construcción de la sociedad que todos queremos.

FUNDADO EL 3 de septiembre de 1981

FINALIDAD-Acogidayformaciónaniños,niñasyjóvenesdeprimeroasextogrado,debajosrecursoseconómicos.

Escuela Parroquial “San Antonio”Machiques-Perijá-Zulia-Venezuela-1981

R.D. Centro Educativo “Nelly Biaggi”Fe y Alegría-Almirante-

Santo Domingo

Fraternidad Fray Luis AmigóR.D. Centro Educativo “Nelly Biaggi”

Fe y Alegría-Almirante- Santo Domingo- República Dominicana

Fundación de la comunidadSeptiembre 22 de 1992

Fundación del C.E. Octubre 05 de 1994

FinalidadEducación entre los más pobres.

Hermanas Terciarias Capuchinas de la Sagrada FamiliaTiempo de Crecimiento y Transformación

Internado Indígena “Nazaret”-GuajiraENS Indígena-Uribia-GuajiraColegio “Sagrada Familia”-Riohacha-GuajiraColegio “Sagrada Familia”-Villanueva-Guajira

C. “Sagrada Familia”-Barranquilla-Atlántico

Colegio “Sagrada Familia”-Valledupar-CesarColegio “Sagrada Familia” Montería-CordobaColegio “El Carmen-Cereté-Córdoba

Colegio “La Merced-Bucaramanga-SantanderE.N.S “Antonia Santos”-Puente Nacional

Colegio “María Inmaculada”-Bogotá-CundinamarcaColegio “Santa Teresa de Jesús”-Bogotá-Cundinamarca

Colegio “Nazaret”-Tulua-Valle

C. Divina Providencia-Manizales C. Ntra. S. de los Angeles-Manizales-Caldas

Colegio “Sagrada Familia-San Andrés

Colegio. “María Inmaculada-MedellínN. S. “La Merced”-Yarumal

Escuela Normal Superior “Sagrada Familia-UrraoI. E. José María Muñoz Flórez- Carepa, Antioquia

Colegio “Sagrada Familia”-Armenia-Quindio

Colegio “Sagrada Familia-Fundación-MagdalenaC. “María Inmaculada-Plato-Magdalena

COLOMBIANSDP: 11+1 R.D

MBP: 12+1 Brasil

La comunidad la Merced se instala en el municipio de Yarumal en el mes de Diciembre del año 1912

FINALIDAD

La formación de maestros y maestras idóneos.

Escuela Normal Superior Sagrada Familia, Urrao – Antioquia-1916

Fecha de fundación de la obra:Agosto 01 de 1916

FINALIDAD HOY

Formación de Maestros y Maestras del entorno.

Fecha de fundación :Febrero 23 de 1923

FINALIDAD

Educación de niños, niñas y jóvenes

Fundaciión: En 1927 llegamos desde Yarumal

FINALIDAD

Educación de niños, niñas y jóvenes

Fecha de fundación:Febrero 19 de 1939

FINALIDAD

El Colegio responde a las necesidadesactuales del medio. Se educa a la niñez yjuventud de la clase menos favorecida, a lasfamilias más vulnerables, que afronta unaproblemática difícil por la desintegraciónfamiliar, la drogadicción, la pobreza, la faltade trabajo.

Fundación : Marzo 19 de 1943

Finalidad

Educación de niñas y jóvenes de Manizales.

Fecha de fundación de la obra:Enero 02 de 1946

Finalidad de la obra hoy:

La formación integral de losniños, niñas y jóvenes,implementando estrategiaspedagógicas quepromueven la innovación,la investigación, elpensamiento crítico, eldesarrollo de competenciasy la vivencia de los valoresevangélicos.

Colegio La Sagrada FamiliaFundación – Magdalena-1947

FINALIDAD DE LA OBRA HOY

Educar a los niños y niñas de Fundación de preescolar a Once.

Fecha de fundación de la obra:Las hermanas llegan a Fundación-Magdalenael 31 de diciembre de 1947 y el 15 de febrero de1948 inician labores escolares.

Fundación de la obra:Febrero 02 de 1950

FINALIDAD

Educación integral de niños, niñas y jóvenes,

resaltando los principios Evangélicos, Cristianos,

Marianos y Franciscanos-Amigonianos.

Fecha de ffundación: Febrero 11 de 1952

Finalidad

Brindar formación integral, cultivando valores, esencialmente los de nuestro Carisma Franciscano - Amigoniano con proyección de futuro.

Fraternidad Santa María de UrabáI. E. José María Muñoz Flórez- Carepa, Antioquia-1991

Fecha de fundación:Enero de 1991

Finalidad de la obra

Formación integral de la niñez y juventud de Carepa.En algunos momentos se ha desarrollado la pastoral carcelaria

Colegio “La Sagrada Familia”Riohacha – Guajira – Colombia -1905

FUNDACIÓN Abril 5 de 1905 FINALIDAD DE LA OBRA

La formación integral de niñas y jóvenes de la Guajira.

Internado Indígena “Nazaret”Alta Guajira – Colombia-1914

FUNDADO: 6 de Julio de 1914

FINALIDAD

Misión y Pastoral Educativa Indígena

Fundado en 1915

Colegio “La Merced”Bucaramanga. Santander. Colombia-1915

Finalidad de la obra

Prestación del servicio educativodesde el nivel de preescolar hasta elgrado 11°, formando mujeresíntegras a través de una educaciónholística que favorece el desarrollode procesos y competencias, dentrodel marco de un colegio en pastoral.

FUNDACIÓN: 6 de enero de 1923

Colegio “La Sagrada Familia”Valledupar. Cesar. Colombia-1923

FINALIDAD DE LA OBRA

Brindar una formación integral,holística y significativa a los niños yjóvenes de la ciudad de Valledupar,que promueva los principios de laPedagogía Amigoniana.

Colegio “Santa Teresa de JesúsBogotá –Cundinamarca– Colombia-1934

FundaciónEnero 1 1934

FINALIDAD DE LA OBRA

Promover la formación integral de niños y jóvenes honestos, propositivos dandoprioridad a los siguientes ejes formativos: Trascendencia, desarrollo de una sanaautonomía, fraternidad, amor a la ciencia y al conocimiento con responsabilidadecológica.

Fundado el 19 de marzo de 1935

Colegio “La Sagrada Familia”Villanueva-Guajira - Colombia-1935

FINALIDAD DE LA OBRA

Educación integral de los niños, niñas y jóvenes de Villanueva y sus alrededores.

Fundado el 7 de febrero de 1944

Hermanas Terciarias Capuchinas de la Sagrada FamiliaColegio Sagrada Familia Armenia –Quindío – Colombia - 1944

FINALIDAD DELA OBRA

La formación deniñas, niños yjóvenes para lavida,teniendo comobase laexperiencia deJesucristo,y la PedagogíaAmigoniana.

Escuela Normal Superior Antonia Santos Puente Nacional–Santander del Sur– Colombia - 1947

Se fundó por la ley 11 de 1947

FINALIDAD DE LA OBRA

Formar jóvenes maestros idóneosque acompañen y eduquen a niños,niñas y jóvenes.

FUNDACIÓN: 28 de enero de 1953.

Colegio de “La Sagrada Familia”Barranquilla. Atlántico. Colombia-1953

FINALIDAD DE LA OBRA Formación integral de todos los estamentos de lacomunidad, brindando asesorías para fortalecer laespiritualidad, el proceso académico, el núcleo familiar yestrechar las buenas relaciones con toda la comunidad.

FUNDACIÓNNació con el nombre de “Colegio de Umbría” en 1959

Colegio María Inmaculada Bogotá –Cundinamarca– Colombia -1959

FINALIDAD DE LA OBRAFormación de mujeres integrales que aportenfavorablemente a la sociedad, con sólidas basesaxiológicas y académicas que les permitanresponder a los desafíos de los nuevos tiempos

Colegio NazarethTuluá –Valle del Cauca – Colombia - 1962

Fundado el 3 de diciembre de 1962

FINALIDAD DE LA OBRA HOY

.

Fecha de fundación 9 de febrero de 1986

Comunidad Escuela Normal Superior indígenaUribia – Guajira – Colombia - 1986

FINALIDAD

Acompañamiento a los niños y jóvenes Wayuu en su formación integral y la formación de Maestros para el contexto Guajiro.

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BRASIL

“Colegio “San Francisco de Asís”Casa Pava-Brasil

COLEGIO SAN FRANCISCO DE ASIS Casa Pava-SP-Brasil-2000

FUNDADO13 de Febrero del 2000

FinalidadEducación de niños, niñas y jóvenes del Brasil

“Los que más disfrutan de la vida son los que dejan la seguridad de la orilla

y se apasionan en la MISION de comunicar vida a los demás”

P. Francisco E.G. 10