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HERMANAS TERCIARIAS CAPUCHINASPRESENCIA DEL CARISMA AMIGONIANO EN 34 PAISES DEL MUNDO
Id por todo el mundo y proclamad la Buena Nueva a toda la creación Mc 16,15
“Id, y hacer discípulos a todas las gentes enseñándoles a guardar todo lo que yo os
he mandado”. Mt 28,19
Hermanas Terciarias Capuchinas de la Sagrada FamiliaTiempo de Crecimiento y Transformación
AREA DE EDUCACIÓN
Hermanas Terciarias Capuchinas de la Sagrada FamiliaTiempo de Crecimiento y Transformación
España
Colegio Regina Pacis
Burlada-Navarra
Guardería “Luis Amigó”
Masamagrell-Valencia
Colegio Sagrada Familia
Masamagrell-Valencia
Colegio Sagrado Corazón Meliana
• ColegioSagradaFamilia- Massamagrell(Valencia)
Inicio:En1907FINALIDADDELAOBRA
IniciócomoAsilo“LainmaculadaConcepción”en1885En1986setrasladóaestacasaelnoviciado.Apartirde1907inicióelcolegioquebuscalaformaciónintegraldeniños,niñasyadolescentes.
Administraciónconcertada
Colegio Sagrada FamiliaMasamagrell – Valencia-1907
FUNDADO:10deseptiembre1925
Colegio Sagrado Corazón Meliana – Valencia-1925
FINALIDAD DE LA OBRA
Formación integral de los niños, niñas y jóvenes de Valencia y sus alrededores.
• ColegioReginaPacis- Burlada(Navarra)
INICIA:En1956
FINALIDAD
En1953fuecasanoviciadoEn1956Inicióunaescueladeprimaria.En1960elColegioqueofreceformaciónintegraldeDeniñosyjóvenesdeBurlada.
AdministraciónConcertada
Colegio Regina PacisBurlada – Navarra-1956
Inició en 1965, como guardería, atendía a los niños/ñas de familias trabajadoras de escasos recursos. Pertenecía al Ministerio de Trabajo
Al día de hoy es una guardería infantil, dentro de la Conselleríade educación. Atiende a 39 niños/ñas de 0 a tres años.
Guardería “Luis Amigó”Masamagrell-Barrio-Valencia-1965
Inició en 1965
África
Hermanas Terciarias Capuchinas de la Sagrada FamiliaTiempo de Crecimiento y Transformación
Hermanas Terciarias Capuchinas de la Sagrada FamiliaTiempo de Crecimiento y Transformación
GUINEA ECUATORIAL
Centro Infantil “Luis Amigó”
Evinayong
FINALIDADDesarrollo integral de niños y niñas de 2 a 6 años proporcionándoles educación, nutrición y asistencia sanitaria.
Centro Infantil “Luis Amigó” Evinayong-Guinea Ecuatorial África-1994
Inicia en 1994
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R.D. CONGO
Escuela maternal “Luis Amigó”-Lubumbahsi
Escuela Maternal “Buen Pastor”-
Kasumgami-L´shi
FINALIDADFormación integral de niñasy niños de Kasungami.La obra se sostiene graciasa la matrícula de los niños yniñas y al aporte de unafamilia bienhechora.
Escuela Maternal “Buen PastorKasungami-R.D Congo-África. 2010
Inicia en 2010
INICIA 2013
FINALIDAD
Formación integral de niñas y niños. Educación maternal
Escuela Maternal “Luis Amigó”Lubumbashi R.D. Congo-África-2013
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TANZANIA
Escuela “Luis Amigó”
Kigamboni
Colegio “San Gaspar Bertoni”
Msolwa-Morogoro
Escuela Maternal “San Juan de
Vianey-Ntuntu
FINALIDAD Formación de niños, niñas y jóvenes.
PROPIEDADPadres Estigmatinos
OTRAS ACTIVIDADES• Dirección del colegio• Administración de la cocina
y personal de limpieza.• Visita a las familias de
Msolwa• Pastoral del colegio
Colegio “San Gaspar Bertoni”Msolwa-Morogoro-Tanzania-África-1994
Inicia en 1994
Escuela “Luis Amigó”Kigamboni-Tanzania-África-2002
Está es la Sede del Gobierno de la Delegación y la comunidad Postulantado en Tanzania.
FINALIDAD DE LA ESCUELAEducación integral a los niños y jóvenes a través de la pedagogía Amigoniana. Escuela maternal
Inicia en 2002
ESCUELA MATERNAL. SAN JUAN DE VIANEY. 2010
FINALIDADProporcionar formación integral y complemento nutricional a 80 niños y niñas.Los padres de familia aportan la matricula y el uniforme y colaboran con la limpieza del terreno.- Con ayuda de la Fundación Amigó se paga las profesoras, la alimentación y el material escolar.
Escuela Maternal “San Juan de VianeyNtuntu-Singida-Tanzania-África-2010
Inicia en el año 2010
COREA Guardería “Sagrada Familia”
Bucheon
GUARDERIA “SAGRADA FAMILIA BUCHEON”SOUTH KOREA-INCHEON-BUCHEON SHI SOSA GU ANGURO 148-12
FOUNDACION: OCTuBre 30, 1999
FINALIDADGuarderíaalcuidadodelosniñosde2a7añosdelospadresquetrabajan.
OTROSAPOSTOLADOS• Catequesisconlosniñosyoración• Conlosprofesores• Grupodeoraciónconlosjóvenes• DelMovimientoLaicalAmigoniano• PromociónVocacional
FILIPINAS
“Luis Amigoó” Elementary School
TITAY
“Luis amigo elementary school”Poblacion titay zamboanga sibugay, filipinas
FUNDACION: junio 4, 2012
FINALIDADDELAOBRA
vCuidadodeniñosde3½a5años
OTROS APOSTOLADOS
• Catequesis con los niños y oración• Con los profesores• Grupo de oración con los jóvenes del
movimiento Laical Amigoniano• Promoción vocacional
Hermanas Terciarias Capuchinas de la Sagrada FamiliaTiempo de Crecimiento y Transformación
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GUATEMALA
Colegio “La Sagrada Familia”
Chiquimula
Colegio “San José” Teculután- Zacapa
Colegio “Pedro Betancour” Totonicapan
Colegio “Sagrada Familia”Chiquimula-Guatemala-1961
Fundación: 1 de noviembre de 1961
Finalidad:
Brindar una Educación liberadora a la juventud Chiquimulteca y de la región oriental de la Republica de Guatemala.
Colegio Mixto “San José”Teculután-Guatemala-1965
FechadeFundación:Colegio:19deMarzode1965
Finalidad:
Educación a niños y jóvenes.
Colegio “Pedro Bethancourt”Totonicapan-Guatemala-1963
Fundación:1963
FINALIDAD
Brindar una educación liberadora que desarrolle la capacidad de iniciativa, juicio crítico, decisión y creatividad; dinamizando la vivencia de los principios científicos, pedagógicos y valores humano-cristianos, culturales y éticos que orienten su comportamiento según los signos de los tiempos, con las exigencias del carisma Amigoniano y las actitudes del Buen Pastor.
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COSTA RICA
Centro Educativo “María Inmaculada”
Limón
Centro educativo “Nuestra Señora”
San José
Centro Educativo “María Inmaculada”Limón-Costa Rica-1950
Fecha de Fundación:Marzo 1950.
FINALIDAD
Atender estudiantes desde materno hasta Bachillerato.
Fecha de Fundación:Febrero de 1958
Colegio “Nuestra Señora”San José-Costa Rica-1958
FINALIDAD
Brindar educación, fundamentada en los principios franciscano-amigonianos, para contribuir en la formación integral de mujeres comprometidas con la patria y la naturaleza, por una cultura de paz, desde la acción pastoral.
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PANAMÁColegio parroquial “San José”
Almirante-Bocas del Toro
Colegio Parroquial “San José”Almirante-Bocas del Toro-Panamá-1954
FechadeFundación:4deMayode1954
FINALIDAD
Educación de niños y jóvenes latinos, indígenas, negros y chinos
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VENEZUELA
Colegio “Sagrada Familia” Tucupita-
Delta-Amacuro
Colegio “María Inmaculada” Upata-
Bolivar
Colegio parroquial “Santa Teresa de Jesús”-Caracas
U.E.“San Antonio”-Machiques-Zulia
COLEGIO SANTA TERESA DEL NIÑO JESÚSCaracas-Venezuela-1940
FUNDADO EL 2 DE FEBRERO DE 1940
FINALIDAD
Servicio a la niñez y juventud a través de laeducación, evangelización y promociónhumana, optando decididamente por losvalores cristianos en la formación integral, enlos niveles de Educación Inicial- etapaPreescolar, Primaria y Educación MediaGeneral (EMG).
Colegio “La Sagrada Familia”Tucupita-Delta Amacuro-Venezuela-1932
1º de septiembre de 1932
FINALIDAD
Educar integralmente a la niñez y juventud de Tucupita
Colegio “María Inmaculada”Upata-Bolivar-Venezuela-1940
FUNDADO EL 3 de Octubre de 1940
FINALIDAD
Brindar una educación de calidad, participativa y solidaria desde los Principios Evangélicos, la Pedagogía Amigoniana y una Pastoral Educativa Viva, que de espacio a la reflexión e interiorización de los valores cristianos, la auto estima y el crecimiento personal, de forma que incida positivamente en la construcción de la sociedad que todos queremos.
FUNDADO EL 3 de septiembre de 1981
FINALIDAD-Acogidayformaciónaniños,niñasyjóvenesdeprimeroasextogrado,debajosrecursoseconómicos.
Escuela Parroquial “San Antonio”Machiques-Perijá-Zulia-Venezuela-1981
R.D. Centro Educativo “Nelly Biaggi”Fe y Alegría-Almirante-
Santo Domingo
Fraternidad Fray Luis AmigóR.D. Centro Educativo “Nelly Biaggi”
Fe y Alegría-Almirante- Santo Domingo- República Dominicana
Fundación de la comunidadSeptiembre 22 de 1992
Fundación del C.E. Octubre 05 de 1994
FinalidadEducación entre los más pobres.
Hermanas Terciarias Capuchinas de la Sagrada FamiliaTiempo de Crecimiento y Transformación
Internado Indígena “Nazaret”-GuajiraENS Indígena-Uribia-GuajiraColegio “Sagrada Familia”-Riohacha-GuajiraColegio “Sagrada Familia”-Villanueva-Guajira
C. “Sagrada Familia”-Barranquilla-Atlántico
Colegio “Sagrada Familia”-Valledupar-CesarColegio “Sagrada Familia” Montería-CordobaColegio “El Carmen-Cereté-Córdoba
Colegio “La Merced-Bucaramanga-SantanderE.N.S “Antonia Santos”-Puente Nacional
Colegio “María Inmaculada”-Bogotá-CundinamarcaColegio “Santa Teresa de Jesús”-Bogotá-Cundinamarca
Colegio “Nazaret”-Tulua-Valle
C. Divina Providencia-Manizales C. Ntra. S. de los Angeles-Manizales-Caldas
Colegio “Sagrada Familia-San Andrés
Colegio. “María Inmaculada-MedellínN. S. “La Merced”-Yarumal
Escuela Normal Superior “Sagrada Familia-UrraoI. E. José María Muñoz Flórez- Carepa, Antioquia
Colegio “Sagrada Familia”-Armenia-Quindio
Colegio “Sagrada Familia-Fundación-MagdalenaC. “María Inmaculada-Plato-Magdalena
COLOMBIANSDP: 11+1 R.D
MBP: 12+1 Brasil
La comunidad la Merced se instala en el municipio de Yarumal en el mes de Diciembre del año 1912
FINALIDAD
La formación de maestros y maestras idóneos.
Escuela Normal Superior Sagrada Familia, Urrao – Antioquia-1916
Fecha de fundación de la obra:Agosto 01 de 1916
FINALIDAD HOY
Formación de Maestros y Maestras del entorno.
Fecha de fundación :Febrero 23 de 1923
FINALIDAD
Educación de niños, niñas y jóvenes
Fundaciión: En 1927 llegamos desde Yarumal
FINALIDAD
Educación de niños, niñas y jóvenes
Fecha de fundación:Febrero 19 de 1939
FINALIDAD
El Colegio responde a las necesidadesactuales del medio. Se educa a la niñez yjuventud de la clase menos favorecida, a lasfamilias más vulnerables, que afronta unaproblemática difícil por la desintegraciónfamiliar, la drogadicción, la pobreza, la faltade trabajo.
Fundación : Marzo 19 de 1943
Finalidad
Educación de niñas y jóvenes de Manizales.
Fecha de fundación de la obra:Enero 02 de 1946
Finalidad de la obra hoy:
La formación integral de losniños, niñas y jóvenes,implementando estrategiaspedagógicas quepromueven la innovación,la investigación, elpensamiento crítico, eldesarrollo de competenciasy la vivencia de los valoresevangélicos.
Colegio La Sagrada FamiliaFundación – Magdalena-1947
FINALIDAD DE LA OBRA HOY
Educar a los niños y niñas de Fundación de preescolar a Once.
Fecha de fundación de la obra:Las hermanas llegan a Fundación-Magdalenael 31 de diciembre de 1947 y el 15 de febrero de1948 inician labores escolares.
Fundación de la obra:Febrero 02 de 1950
FINALIDAD
Educación integral de niños, niñas y jóvenes,
resaltando los principios Evangélicos, Cristianos,
Marianos y Franciscanos-Amigonianos.
Fecha de ffundación: Febrero 11 de 1952
Finalidad
Brindar formación integral, cultivando valores, esencialmente los de nuestro Carisma Franciscano - Amigoniano con proyección de futuro.
Fraternidad Santa María de UrabáI. E. José María Muñoz Flórez- Carepa, Antioquia-1991
Fecha de fundación:Enero de 1991
Finalidad de la obra
Formación integral de la niñez y juventud de Carepa.En algunos momentos se ha desarrollado la pastoral carcelaria
Colegio “La Sagrada Familia”Riohacha – Guajira – Colombia -1905
FUNDACIÓN Abril 5 de 1905 FINALIDAD DE LA OBRA
La formación integral de niñas y jóvenes de la Guajira.
Internado Indígena “Nazaret”Alta Guajira – Colombia-1914
FUNDADO: 6 de Julio de 1914
FINALIDAD
Misión y Pastoral Educativa Indígena
Fundado en 1915
Colegio “La Merced”Bucaramanga. Santander. Colombia-1915
Finalidad de la obra
Prestación del servicio educativodesde el nivel de preescolar hasta elgrado 11°, formando mujeresíntegras a través de una educaciónholística que favorece el desarrollode procesos y competencias, dentrodel marco de un colegio en pastoral.
FUNDACIÓN: 6 de enero de 1923
Colegio “La Sagrada Familia”Valledupar. Cesar. Colombia-1923
FINALIDAD DE LA OBRA
Brindar una formación integral,holística y significativa a los niños yjóvenes de la ciudad de Valledupar,que promueva los principios de laPedagogía Amigoniana.
Colegio “Santa Teresa de JesúsBogotá –Cundinamarca– Colombia-1934
FundaciónEnero 1 1934
FINALIDAD DE LA OBRA
Promover la formación integral de niños y jóvenes honestos, propositivos dandoprioridad a los siguientes ejes formativos: Trascendencia, desarrollo de una sanaautonomía, fraternidad, amor a la ciencia y al conocimiento con responsabilidadecológica.
Fundado el 19 de marzo de 1935
Colegio “La Sagrada Familia”Villanueva-Guajira - Colombia-1935
FINALIDAD DE LA OBRA
Educación integral de los niños, niñas y jóvenes de Villanueva y sus alrededores.
Fundado el 7 de febrero de 1944
Hermanas Terciarias Capuchinas de la Sagrada FamiliaColegio Sagrada Familia Armenia –Quindío – Colombia - 1944
FINALIDAD DELA OBRA
La formación deniñas, niños yjóvenes para lavida,teniendo comobase laexperiencia deJesucristo,y la PedagogíaAmigoniana.
Escuela Normal Superior Antonia Santos Puente Nacional–Santander del Sur– Colombia - 1947
Se fundó por la ley 11 de 1947
FINALIDAD DE LA OBRA
Formar jóvenes maestros idóneosque acompañen y eduquen a niños,niñas y jóvenes.
FUNDACIÓN: 28 de enero de 1953.
Colegio de “La Sagrada Familia”Barranquilla. Atlántico. Colombia-1953
FINALIDAD DE LA OBRA Formación integral de todos los estamentos de lacomunidad, brindando asesorías para fortalecer laespiritualidad, el proceso académico, el núcleo familiar yestrechar las buenas relaciones con toda la comunidad.
FUNDACIÓNNació con el nombre de “Colegio de Umbría” en 1959
Colegio María Inmaculada Bogotá –Cundinamarca– Colombia -1959
FINALIDAD DE LA OBRAFormación de mujeres integrales que aportenfavorablemente a la sociedad, con sólidas basesaxiológicas y académicas que les permitanresponder a los desafíos de los nuevos tiempos
Colegio NazarethTuluá –Valle del Cauca – Colombia - 1962
Fundado el 3 de diciembre de 1962
FINALIDAD DE LA OBRA HOY
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Fecha de fundación 9 de febrero de 1986
Comunidad Escuela Normal Superior indígenaUribia – Guajira – Colombia - 1986
FINALIDAD
Acompañamiento a los niños y jóvenes Wayuu en su formación integral y la formación de Maestros para el contexto Guajiro.
Hermanas Terciarias Capuchinas de la Sagrada FamiliaTiempo de Crecimiento y Transformación
BRASIL
“Colegio “San Francisco de Asís”Casa Pava-Brasil
COLEGIO SAN FRANCISCO DE ASIS Casa Pava-SP-Brasil-2000
FUNDADO13 de Febrero del 2000
FinalidadEducación de niños, niñas y jóvenes del Brasil
“Los que más disfrutan de la vida son los que dejan la seguridad de la orilla
y se apasionan en la MISION de comunicar vida a los demás”
P. Francisco E.G. 10