familia saludable

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PROGRAMA FAMILIA Y VIVIENDAS SALUDABL

Para la implementación del Programa de Familias y ViviendasSaludables, se consideran ejes temáticos priorizados en el nivelnacional y que de alguna manera reflejan la realidad sanitaria de lasdiferentes regiones del país y sonalimentación y nutrición,!igiene y ambiente,

!abilidades para la vida,salud mental y cultura de pazasí como salud se"ual y reproductiva en las familias #ver ane"o $% &'(sin embargo es necesario recalcar que la priorización de ejestemáticos serán de acuerdo a cada una de las necesidades locales yregionales identificadas

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Siendo importante mencionar que la familia es componentefundamental para el desarrollo !umano y comunitario,

es el ámbito donde los procesos de salud y enfermedad tienenimpacto más significativo, pues a!í se inician los !ábitos y prá

para una vida saludable, que luego son complementados en lapermitiendo articular sus fortalezas en beneficio de la comuni

*s así que los paradigmas sembrados en la ni+ez por el padremadre, la información y educación en la familia, escuela y comson una sumatoria de esfuerzos que facilitan que surjan en laestilos de vida saludables para el mejoramiento de la calidad

P-./0/ F/0121/ 3 V1V1*$4/S S/254/62

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FAMILI SALUDABLE

7-$7*P8- 6/S17-

*s aquella en la que sus miembros se encuentran en lab9squeda continua de su bienestar físico, psíquico, social

mantienen condiciones favorables para preservar y fomentarsu desarrollo, respetando su dignidad, sus e"pectativas y sus

necesidades( viven resolviendo adecuadamente los conflictos entre susmiembros y en un entorno saludable, siendo ademásresponsables de sus decisiones individuales y familiares,promoviendo principios, valores y actitudes positivas para lavida)

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4*F1$171-$ -P*/71-$/2 4* F/0121/

CONCEPTO BASICO

Se considerará 5$/ F/0121/, al conjunto depersonas que tienen lazos afectivos y:o de

consanguinidad que consumen alimentospreparados en ;una misma olla< y compartenuna vivienda de manera continua)

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*$8-$- S/254/62*

7-$7*P8-P 6/S17-

7omprende los espacios físicos, psicológicos, socculturales, económicos y ecológicos en los que lapersona desarrolla su vida diaria

donde se establecen condiciones no sólo para prola salud sino para potenciarla al má"imo eincrementar el nivel de calidad de vida

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V1V1*$4/ S/254/62*

7-$7*P8- 6/S17-&=

*s aquel espacio físico de residencia que propicia condiciosatisfactorias para la persona y la familia, reduciendo al mlos factores de riesgo e"istentes en su conte"to geográficoeconómico, social y t>cnico

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1nstrucciones para la aplicación delcuestionario1. La entrevista se realiza en la vivienda de las familias, su

duración es de 15 a 20 minutos.

=) El personal de salud es el responsable de realizar laentrevista.?) Se debe crear un ambiente de confianza, de conversacióninicial informal con lafamilia para luego hacer las preguntas.@) Se entrevista a una sola persona en la familia, de preferencla madre.A) l iniciar la entrevista el personal de salud e!plica claramenel ob"etivo de obtener esta información # el uso la salud$

Esta pregunta recoge una visión o situación deseable, lacomprensión puede facilitarse si se menciona %ue se trata de lo%ue le gustar&a o desear&a cambiar en su vivienda para %ue lafamilia est' m(s sana o saludable

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ACTIVIDADES PREVENTIVO PROMOCIONALE

Día

H.C/F.F. F

IN A 

Etnia

DIST.PROC

ED A D

SEXO

EST

UPS

DIAGNOSTICO Y/O ACTIVIDAD

DE SALUD

TipoDia.

LAB

D.N.I.

P D R 

!"

 APP#$%

 Vi&'

M N N #. S'(i)n D'*o(t+ati,a P D R  #"

C C%. A&ti,i-a-'( -' Ai* N0t+i&i)n

P D R 

FR R  1. P D R 

X

X

Día

H.C/F.F. F

IN A 

Etnia

DIST.PROC

ED A D

SEXO

EST

UPS

DIAGNOSTICO Y/O ACTIVIDAD

DE SALUD

TipoDia.

LAB

D.N.I.

P D R 

!"

 APP#2!

 Vi&'

M N N #. S'(i)n E-0&ati,a P D R  #$

C C%. A&ti,i-a-'( -' Ai* N0t+i&i)n

P D R !%"!4%"4!! F

R R  1. P D R 

X

Sesión Demostrativa a gestantes finalidad Familias Saludables

X

 APP#2! Ni5o( 6178*a-+'(9

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APP PARA IDENTIFICACIÓN DE GRUPOS EN

ACTIVIDADES :

APP91 = Junta Vecna! "O#$an%ac&n Vecna!'

APP9( = C)!e$)* + In*ttuc)ne* E,ucat-a*

APP9. = C)/t0 Mu!t*ect)#a! "O#$an%ac&n

Gue#na/enta!'

APP121 = C)n*e3) Munc4a! "Ot#a* O#$an%ac)ne* N

Menc)na,a*'

APP1(. = Fa/!a 5 V-en,a

APP1(6 = A$ente* C)/unta#)*

APP177 = D)cente*

APP17. = Pa,#e*

*isita Domiciliaria de seguimiento +D &""//01(

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D a

;<C+F<F<

FINA

Etna

DIST<PROC

EDAD

SEO

EST

UPS

DIAGNOSTICO >+O ACTIVIDAD DESALUD

T4)Da$<

LAB

D<N<I<

P D R

06

23422

80

Vice

2

A

M N N 1< Desnutrición Aguda P D RPE

C C . Visita Familiar Integral P D R 10260726700

F

R R (< P D R

XX

X X X

Definición Operacional.- Actividad que implica el desplazamiento del personal al domicilio

niñas o niños, con el obetivo de desarrollar acciones de seguimiento ! acompañamien

familia del menor de "# meses que presenta factores de riesgo para el crecimiento ! desar

patolog$as, a fin de fortalecer las pr%cticas de cuidado integral del niño &lactancia materna,

de manos, 'igiene, identificación de signos de peligro, afecto, estimulación, etc.(

)iños que no acuden a su control

*isita Domiciliaria de seguimiento +D &""//01(

D a

;<C+F<F<

FINA

Etna

DIST<PROC

EDAD

SEO

EST

UPS

DIAGNOSTICO >+O ACTIVIDAD DESALUD

T4)Da$<

LAB

D<N<I<

P D R

0

2342

2 8 Vice2A

M N N1< Consulta atención nios olactantes sanos

P D R

C C . Visita Familiar Inte ral P D R 102607

XX

X X X

Z762 Consulta para atención y Sup. De la salud de otros niños o lactantes sanos

Z724 Problemas relacionados con la dieta (Rieso de desnutrición!

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ACTIVIDADESVIDA SANA

ACTIVIDADES DE

VIDA SANA

FA4959AS SA5;DA<

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" C)n ;<C< ,e! N)<" En e! Ite/ ca/4) LAB:En e! ,) ca*!!e#) e! n/e#) ,e C)n*e

Inte$#a!En e! (e# ca*!!e#) e! N ,e !a V*ta Fa/

Inte$#a!

DA

;<C+F<F<FINA

ETNIA

DISTRIT

PROC

EDAD

SEO

ESTA

UPS

DIAGNOSTICO >+O ACTIVIDAD DE SALUD

T4)Da$<

LAB

D<N<I<

P D R

0#

/#00 20

*ice

334

4) )

3. +onsulta Atc ! Superv. de la saludde otros )iños o 5actantes Sanos

6 D

+ + . +onseer$a 9ntegral 6 D 3

0#1/2:

F

". *isita Familiar 9ntegral 6 D  3

1.6A)

FAMILIAS SALUDABLES CON CONOCIMIENTO PARACUIDADO INFANTIL LACTANCIA MATERNA ECLUS > LA ADECUADA ALIMENTACION > PROTECCION D

MENOR DE (. MESES

FA4959AS SA5;DA<

CONSEJERIAS CON

FAMILIAS:

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  CTIVID DES DE

EDUC CION P R L S LU

1<A#tcu!a,) Nut#c)na! ="U221'

<Mate#n) Ne)nata! ="U22(1'

(<MetaH0nca* 5?))n&tca*:

". U22@7 = Ma!a#a". U2266 = ?))n)**

". U2269 = Den$ue

". U2292 = Ba#t)ne!)**

". U2291 = Fe#e A/a#!!a

". U229( = Le*/an)**

". U229. = Le4t)*4#)**

". U229. = Tu*"

7<N) T#an*/*!e*:"U2299'

". U2227 = Sa!u, Buca!

". U2212 = Meta!e*Pe*a,)*

". U2282 = ;4e#ten*&n

". U2281 = Daete*

". U22.. = Sa!u, Menta!

". U2296 = Sa!u, Ocu!a#

". U2281 = Daete*

8< Act-,a,e* ,e CKnce# =U226.

.< Act-,a,e* ,e VI;SIDA= U22.7

FA4959AS SA5;DA<

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" Re$*t#a# en FIC;AFAM APP1(. 4a#aFa/!a* c)n n)* 5 APP18 4a#aGe*tante*<

" En e! Ite/ ca/4) LAB:

En e! 1e# ca*!!e#) e! n/e#) ,ea/!a*

En e! ,) ca*!!e#) e! n/e#) ,e

DA

;<C+F<F< FINA

ETNIA

DISTRIT

PROC

EDAD

SEO

ESTA

UPS

DIAGNOSTICO >+O ACTIVIDAD DE SALUD

T4)

Da$<LAB

D<N<I<

P D R

0#

A663"#

*ice

4 ) ) 3. Sesión ducativa 6 D 0

+ +. Actividades de Articulado

)utricional6 D

F

". 6 D

FA4959AS SA5;DA<

FAMILIAS SALUDABLES CON CONOCIMIENTO PARACUIDADO INFANTIL LACTANCIA MATERNA ECLUS > LA ADECUADA ALIMENTACION > PROTECCION D

MENOR DE (. MESESSESIONES EDUCATIVAS: SON DOS

FA4959AS SA5;DA<

7/21/2019 Familia Saludable

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" Re$*t#a# en FIC;AFAM *)!) APP1(.

"Fa/!a*'En e! ca/4) DH #e$*t#a# : En e! 1e# ca*!!e#) C2212 = Se*&n

De/)*t#at-a En ,) ca*!!e#) #e$*t#a# !a E*t#ate$a

Santa#a<

" En e! Ite/ LAB *e #e$*t#a#a:

DA

;<C+F<F<F

INA

E

TNIA

DISTRITPROC

E

DAD

S

EO

E

STA

UPS

DIAGNOSTICO >+O ACTIVIDAD DE SALUD

T4)Da$<

LAB

D<N<I<

P D R

0#

A663"#

*ice

4 ) ) 3. Sesión Demostrativa 6 D 0

+ +. Actividades de Articulado

)utricional6 D 3

F

". 6 D

SESIONES DEMOSTRATIVAS CON NIOS MENORES DE 1 MESES > AOS: SON DOS:

1<A#tcu!a,) Nut#c)U221

<MetaH0nca* 5 ?))n". U22@7 = Ma!a#a". U2266 = ?))n)*". U2269 = Den$ue". U2292 = Ba#t)ne". U211 = Raa

(<N) T#an*/*!e*: "". U2227 = Sa!u, Bu". U2212 = Meta!e*

Pe*a,)*". U2282 = ;4e#ten

". U2281 = Daete". U22.. = Sa!u, M"

FA4959AS SA5;DA<

FAMILIAS SALUDABLES CON CONOCIMIENTO PARA EL CUIDAINFANTIL LACTANCIA MATERNA ECLUSIVA > LA ADECUAD

ALIMENTACION > PROTECCION DEL DE (. MESES

FA4959AS SA5;DA<

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" Re$*t#a# en FIC;AFAM *)!) APP18 "Ge*tante*'

En e! ca/4) DH #e$*t#a# : En e! 1e# ca*!!e#) C2212 = Se*&n De/)*t#at-a En ,) ca*!!e#) #e$*t#a# !a E*t#ate$a San

A#tcu!a,) Nut#c)na!<

" En e! Ite/ LAB *e #e$*t#a#a:

En e! 1e# ca*!!e#) e! nu/e#) ,e a/!a

DA

;<C+F<F<

FINA

ETNIA

DISTRIT

PROC

EDAD

SEO

ESTA

UPS

DIAGNOSTICO >+O ACTIVIDAD DE SALUD

T4)

Da$<LAB

D<N<I<

P D R

0#

A663/

*ice

4 ) ) 3. Sesión Demostrativa 6 D 0

+ +. Actividades de Articulado

)utricional6 D 3

F

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SESIONES DEMOSTRATIVAS CON GESTANTES: SON DOS

FA4959AS SA5;DA<

FAMILIAS SALUDABLES CON CONOCIMIENTO PARA EL CUIDAINFANTIL LACTANCIA MATERNA ECLUSIVA > LA ADECUAD

ALIMENTACION > PROTECCION DEL DE (. MESES

PAUETE DE CONSEJERIAS ENTREGAD

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1' Fa/!a* c)n n)* /en)#e* ,e 1 /e*e*:)Rece 2 c)n*e3e#a* : La 1#a a !)* 18 ,a* ,e nac"Lactanca /ate#na EHc!u*-a 5 !a-a,) ,e /an)*' 5,a a !)* 28 /e*e* en "A!/entac&n c)/4!e/enta#5 !a-a,) ,e /an)*'<

)/a* *e*)ne* E,ucat-a* : La 1#a a !)* 28 /e*e*a! ,a a !)* 11 /e*e*'

)5 2 Se*)ne* De/)*t#at-a*: A !)* 8 Me*e* 5 a !)*11 /e*e* ,e nac,)<

' Fa/!a* c)n n)* ,e 21 5 2 a)*:)Recen 21 C)n*e3e#a a !)* 18 /e*e* en ( 4#actca*a!u,a!e*< DCI > ANEMIA<

)/a* 21 Se*&n E,ucat-a a !)* 16 /e*e* tenen,)c)/) /a#c) !a* 1( 4#actca* 4a#a e! cu,a,) nant

)5 21 Se*&n De/)*t#at-a a !)* 16 /e*e* #e)#%an,

!a a!/entac&n c)/4!e/enta#a c)n !actanca

PAUETE DE CONSEJERIAS ENTREGADA LA FAMILIAS CON NIOS MENORES D

(. MESES

SESIONES EDUCATIVAS

7/21/2019 Familia Saludable

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1'C)n n)* /en)#e* ,e 1 /e*e*:)S)n ,)* Se*)ne* E,ucat-a* !a 1#a a !)* 2/e*e* 5 !a ,a a !)* 11 /e*e* tenen,)c)/) /a#c) !a* 1( 4#actca* 4a#a e! cu,a,nant! 4#)#%an,) !a A!/entac&nC)/4!e/enta#a c)n !actanca /ate#na4#)!)n$a,a 5 !a *u4!e/entac&n c)n e##)/u!t/c#)nut#ente*<

' C)n N)* ,e 21 5 2 a)*:)21 Se*&n E,ucat-a a !)* 16 /e*e*tenen,) c)/) /a#c) !a* 1( 4#actca* 4a#ae! cu,a,) nant! c)n 0na** en !a#e,ucc&n ,e DCI 5 Ane/a #e)#%an,)*e$n nece*,a,e* ,e! n) 5 !a a/!a<

SESIONES EDUCATIVAS

SESIONES DEMOSTRATIVAS

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1'C)n n)* /en)#e* ,e 1 /e*e*:)S)n ,)* Se*)ne* De/)*t#at-a* !a 1#a!)* 28 /e*e*< A!/entac&n C)/4!e/enta

c)n 0na** en Su4!e/entac&n cMc#)nut#ente* !a-a,) ,e /an)* Lactanca /ate#na 4#)!)n$a,a<

)La ,a Se*&n De/)*t#at-a e* a !)* /e*e* A!/entac&n C)/4!e/enta#a c0na** en Su4!e/entac&n cMu!t/c#)nut#ente* La-a,) ,e Man)* Lactanca Mate#na P#)!)n$a,a<

' C)n N)* ,e 21 5 2 a)*:)21 Se*&n E,ucat-a a !)* 16 /e*e#e)#%an,) !a A!/entac&n C)/4!e/enta#

c)n Lactanca Mate#na 4#)!)n$a,a

SESIONES DEMOSTRATIVAS