exposicion control y calidad
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CONTROL
EQUIPO #4PERLA DANIELA BECERRA LUNABENITO ALVAREZ ALVAREZ
CALIDAD Y EVALUACION EDUCATIVA
Susana wense delgadilloSugey Liliana medina AscencioJessica beatriz gutierrez flores
En gestión de calidad son las denominadas reglas ISO 900 creadas por la organización internacional de estandarización, con sede en ginebra, suiza. Surgida en 1947
MISIÓN: promover el desarrollo de la estandarización y las actividades relacionadas en el mundo,
Esta constituida por132 países, a través de un comité técnico como la informática y las comunicaciones. Las normas iso 9000 no definen como debe ser el sistema de calidad de una empresa, solo establece los requisitos mínimos de cumplimiento aplicar la norma 9001:2000 implica cumplir 5 requisitos que permite diseñar el sistema
HERRAMIENTAS Y METODOLOGÍAS DE CALIDAD
REQUISITOS: Sistema de gestión de la calidad.
Responsabilidad de la dirección.
Gestión de los negocios.
Realización de los negocios.
Medición, análisis y mejoras.
PROCESO DE ACREDITACIÓN
Al inicio del proceso el organismo levantara una “ auditoria de evaluación previa “ el certificado de iso 9000 es valido por 3 años y se pueden realizar auditorias cada 8 meses
A nivel educativo se han realizado diferentes adaptaciones de la norma de calidad iso ( OE ) denominado iso/iwa 2: en la educación
Talleres abiertos y organizados por la ( DGN ) y ( IMNC ) facilito un taller realizado en octubre de 2002 y fue publicada en noviembre de 2003 por parte del iso, como norma mexicana en julio de 2004
Los conceptos en iso las definiciones del cliente, parte interesada, proceso educativo organización educativa y educador, entre otras
ACREDITACION
Se entiende el juicio de valor que un organismo académico o profesional externo ,
En México la COPAES es el organismo no gubernamental y da certeza de la capacidad académica, técnica y operativa
Deberán ser observados por las organizaciones acreditadoras
Solicitud
Auto evolución
Evaluación del acreditador Revisión
Condiciones iniciales
Dictamen final
CATEGORÍAS, FACTORES O ÁREAS
Personal académico Currículo Métodos e instrumentos para evaluar el aprendizaje Servicios institucionales para el aprendizaje Alumnos Infraestructura y equipamiento Investigación Vinculación Normatividad institucional que regula la operación del programa Conduccion académico-administrativa del programa Proceso de planeación y evaluación Gestión administrativa y financiera
CERTIFICACIÓN PROFESIONAL
Representa un método idóneo para demostrar a la sociedad quienes son los profesionales que han alcanzado la actualización de sus conocimientos.
Experiencia en el desempeño de su profesión o especialidad.
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