evas musical iii
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Entorno virtual de aprendizaje
• Mario Barajas (2003)
“ …los EVAS son cualquier combinación a distancia y presencial de interaccciones de aprendizaje que contenga algún nivel de virtualidad en el tiempo y en el espacio”
SOCIEDAD CONCRETA
SISTEMA EDUCATIVO
CONCEPCIÓN EDUCATIVA
TECNOLOGÍA EDUCATIVAEVAs
EDUCACIÓN Y EVAs
Concordante: •Sentido•Función•Orientación•Fines
Desarrollar Habilidades y destrezas
Nuevas oportunidades de aprendizajes
Competencias en el mundo
globalizado
Trabajo colaborativo.y cooperativo
Gran oportunidad deCompartir e integrar Procesos educativos
Satisfacción de necesidades de
conocimiento
Formación profesional
Descubrir sus potencialidades
Desarrollar autonomía
Relación de ManifestacionesCulturales diferentes
EVAs
PROPUESTA DE CALIDAD
Principios y bases teóricas
Investigación
Formación o reciclaje
Vencer resistencias
Incentivos laborales
Planificación y organización
Evaluación
Redes
Liderazgo
Participación
Información transparente
Mejora continua
Satisfacción
CONCLUSIONESRECOMENDACIONES
• Los avances científicos y tecnológicos plantean nuevos retos, donde la Universidad debe desempeñar un papel más activo en la formación de profesionales.
• Las TICs, constituyen un medio dentro de un sistema educativo de una sociedad concreta.
CONCLUSIONESRECOMENDACIONES
• La implementación de los EVAs traen como consecuencia cambios en las metodologías de enseñanza universitaria y el planteamiento de nuevos paradigmas educativos.
• Los EVAs exigen la formulación de planes y programas para su implementación, previniendo y solucionando comportamientos que pudieran ocasionar su uso indiscriminado durante el proceso educativo.
CONCLUSIONESRECOMENDACIONES
• Los EVAs posibilitan compartir procesos metodológicos formativos, sin perder la identidad y diversidad cultural de los seres humanos.
• El desarrollo sostenible de estas innovaciones tecnológicas, dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, requieren de los resultados de las investigaciones como elemento retroalimentador.
CONCLUSIONESRECOMENDACIONES
• Los EVAs no se deben sobredimensionar en cuanto a su poder y su eficacia, ya que por sí solas no pueden, ni podrán resolver los grandes problemas de la sociedad.
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