el mate humanidades
Post on 01-Mar-2016
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Los comicios estudiantes se avecinan, tanto militantes como estudiantes comienzan a discutir las diferentes propuestas. Los pasillos y aulas se pintan de debate. El escenario está polarizado, la actual conducción del Centro, UTOPÍA disputará este 7, 8 y 9 de noviembre voto a voto con El FRENTE conformado por AULE, LUPAS, Cienfuegos, el Colectivo de Trabajo y también por estudiantes independientes que han decidido participar del espacio. Por otra parte, se presentará Unidos por el Cambio, que agrupa a La Jauretche, La Cámpora, Pisando Charcos y Nuevo Encuentro, mientras que la izquierda trostkista va a presentarse por separada: por un lado el PTS con “La izquierda humanidades” y por otro el PO-El Viraje con “Lista de Izquierda”; estas fuerzas conformaban el “Frente de Izquierda” pero decidieron presentarse por separado, al igual que el Ya Basta!-Nuevo Mas y la JS-MST. Unite, Libres del Sur y Franja Morada completan las listas.
Con el correr de las últimas semanas se
logró instalar la discusión sobre qué
modelo de Centro de Estudiantes
representa cada una de las listas. Desde
El Mate hemos entrevistado a Micaela
Suarez (Utopia) y Karina Broggi (El
Frente - Aule - Lupas - Cienfuegos -
Colectivo de Trabajo - Independientes),
ambas candidatas a presidentas para el
CEHCE, para que nos cuenten qué
modelo proponen cada una de sus listas,
de las cuales al parecer saldrá la
ganadora.
¿Cuál es el balance que hacen sobre
la gestión del Centro de Estudiantes
de este año?
Micaela (Utopia)- Bueno, como los
estudiantes saben, este es nuestro
segundo año como conducción del
Centro de Estudiantes y entendemos
que venimos de un centro muy vaciado,
principalmente en el trabajo por una
mejor formación, en estar día a día con
cada una de las problemáticas que
tenemos en nuestras materias y por otra
parte con los servicios, entendidos
como una herramienta para generar
inclusión. Esos fueron los tres ejes en
los que venimos trabajando desde
Utopia como conducción del CEHCE.
En este sentido, este año se profundizó
el hecho de que el Régimen de
enseñanza y promoción se pueda aplicar
totalmente, porque se reformó el año
pasado. Y nos llevó todo este año lograr
que en cada una de las cursadas se
aplique; eso implicó un trabajo del
Centro para garantizar que los derechos
de los estudiantes se respeten. Por otra
parte, entendemos que en cada una de las
carreras es fundamental que el CEHCE
tenga una participación activa para crear
espacios que generen discusión,
participación y contribuir a que en la
facultad se pueda tener una mejor
formación. En este sentido, los foros que
se han hecho por carrera como el de
Sociología, como el foro de Lenguas
Modernas o diferentes charlas para
Educación Física.
También garantizamos que todos los
estudiantes podamos cursar, por eso es
importante remarcar los subsidios a
Natación que se lograron el año pasado,
y también los subsidios a los seminarios
de Rugby y de Hockey que se lograron
este año.
Por otro lado el tema de los servicios:
efectivamente poder contar con espacios
propios creo que fue el logro más
importante del año, ya que hace 35 años
que Humanidades no contaba con un
lugar propio para sus servicios. Hoy se
logró tener servicios que sean acordes a
nuestra facultad, que todos contemos
con un lugar donde comer y donde
estudiar. Y seguir garantizando que el
estudiante pueda sacar una copia de
forma más económica, por eso es que el
avance más importante con respecto a la
fotocopiadora es que primer y segundo
año de todas las carreras están
digitalizados para garantizar que todas
las copias no se pierdan. Seguramente
hay muchos más puntos para nombrar
pero esos son los fundamentales
teniendo en cuenta la complejidad de la
Facultad de Humanidades.
Karina (El Frente)- Las diferentes
organizaciones que integramos el frente
hicimos un balance compartido de la
gestión de Utopia, donde lo que vemos
de estos dos años, es que no se ampliaron
los espacios de participación, como era
algo que pregonaba Utopia, sino que en
la práctica estos espacios fueron
boicoteados Esto es algo que viene .
desde su primer año de gestión, pero que
se acrecentó muchísimo este año, donde
hubo casos de comisiones por carrera
que fueron paraleleadas, ataques
directos a estudiantes que formaban
parte de estos espacios, sumado todo
esto a un sistemático rechazo a todos los
espacios que no pudieron controlar.
Esto pasó con las asambleas, incluso
llegaron a no respetar cuestiones que
han salido de las comisiones directivas.
Por otro lado creemos que no han
servido para solucionar los problemas
de fondo que tenemos los estudiantes
cotidianamente, desde las bandas
horarias hasta cuestiones como el
mantenimiento de los baños siguen
manteniéndose de la misma manera que
como estaban hace años. Nosotros
consideramos que Utopia no ha
planteado en ningún momento
soluciones de fondo: en esto
consideramos que el hecho que no
pueda plantearle ningún reclamo a las
autoridades de la facultad ni de la
universidad es una limitación recontra
importante. Esto se vio cuando no
pudieron participar de muchas luchas
como fue la del boleto universitario a
nivel municipal el año pasado, que es
una lucha que nos debería haber
encontrado unidos y que a diferencia de
eso el Centro de Estudiantes no
participó, lo cual es realmente muy
lamentable. Tampoco han planteado, en
ningún momento, encarar la lucha por
más presupuesto en la facultad, para
garantizar muchos derechos básicos, ni
participado en ninguna instancia de
reclamo al gobierno nacional, ni
siquiera de las marchas por Julio Lopez,
las cuales convocan a gran parte de los
estudiantes de la facultad. En ese
sentido la incapacidad que tienen deja
muy atado al movimiento estudiantil en
su capacidad de acción.
Este año se logró discutir qué modelo
de Centro de Estudiantes representa
cada lista estudiantil, por lo tanto
¿Cuál creen ustedes que es el modelo
de Centro que representa su lista?
Micaela (Utopia) - Nosotros el modelo
de Centro de Estudiantes que venimos
impulsando es el de un CEHCE
presente todo el año, que pueda estar en
cada una de las cursadas, que no
diferencie entre los estudiantes y el
Centro, que se pueda pensar como un
Centro que sea efectivamente de todos
los estudiantes y que en este sentido
pueda garant izar espacios de
participación de forma amplia donde
02 DE NOVIEMBRE -2012 - AÑO 2 N°15
ESTUDIANTES A LAS URNAS
PERIÓDICO DE LA REPÚBLICA DE SIETEYCUARENTAYOCHO
los estudiantes puedan decidir de qué forma
quieren participar; que pueda promover la
participación en las comisiones por carrera,
en equipos por carreras, que pueda
promover las discusiones académicas, o
que pueda promover discusiones como lo
fue la consulta popular estudiantil y que
pueda trazar una participación donde todos
los estudiantes de Humanidades de alguna
manera sobre cada tema, podamos dar
nuestra opinión y contribuir a la formación
de esa voz colectiva que es la Facultad de
Humanidades. Así que el modelo de
CEHCE es un Centro presente todo el año,
construyendo una formación de excelencia
y ampliando los espacios de participación
de una forma amplia.
K a r i n a ( E l F re n t e ) - N o s o t r o s consideramos que el Centro de Estudiantes no debe ser reducido a la agrupación que lo conduce. En ese sentido, no debe el CEHCE tener el color de quien lo conduce, ni tomar decisiones en las reuniones de la agrupación, sino en espacios abiertos como reuniones abiertas de Centro, asambleas, coordinar con comisiones por carreras, espacios que hoy existen pero que no se les da un lugar. Esos espacios deben ser los que en la práctica vayan definiendo y delineando el Centro, de eso un poco hablamos cuando hablamos de un Centro participativo y democrático. Consideramos que el CEHCE debe organizar y encabezar la lucha por nuestros derechos, debe tener una participación activa no sólo en gestionar lo que ya existe y en responder donde se cursa tal materia, que efectivamente tenemos que hacer, pero creemos que no debe ser reducido a eso, sino que deber ser la herramienta de discusión, organización, participación y de lucha por los derechos de todos los estudiantes de la facultad.
¿Qué propuestas tienen para este año
tanto en cuestiones concretas como más
generales?
Micaela (Utopia)- En relación a las
propuestas, todavía no se han terminado de
definir, no está hecha la plataforma con las
propuestas por carrera o las más generales.
Pero tiene que ver con seguir construyendo
y seguir siendo parte del cambio en
Humanidades, seguir por el camino de un
Centro presente que trabaje durante todo el
año, que ante cada problemática tenga
respuestas, siga generando organización
para que esas viejas problemáticas no
vuelvan a estar más y que siga ampliando
los espacios de trabajo de los estudiantes y
que tengamos los servicios que todos los
estudiantes nos merecemos. Creemos que
en estos años se han producido cambios
estructurales y que hay que seguir
profundizándolos y seguir trabajando para
que la facultad sea cada vez más inclusiva
que si se quiere es el objetivo principal del
Centro de Estudiantes.
Karina (El Frente)- Venimos dividiendo
nuestras propuestas en tres ejes. Por un
lado, las propuestas de los servicios, que
van desde realizar un estatuto del becado. A
su vez este estatuto permite una selección
de becas democrática, abierta, anónima
para que realmente puedan acceder a la
beca todos los estudiantes que necesitan
el laburo, y no los que tengan buena
relación con la conducción o afinidades
políticas con la conducción. Además
estamos planteando servicios que sean
realmente transparentes, que tengan
balances serios para que los estudiantes
podamos saber cuánta plata está entrando
y decidir en qué se gasta. Por otro lado,
con el tema del centro abierto,
democrático y participativo, tenemos
propuestas puntuales que tienen que ver
con resignificar el espacio de asambleas,
que sean realmente espacios coordinados
para que podamos discutir y que sean
pensados como el espacio máximo de
decisión. Esto mismo en articulación con
reuniones abiertas de centro, con las
comisiones por carrera, nos planteamos
una propuesta que venimos trabajando,
que es un estatuto que regule cuáles son
los mecanismos que utilizamos en torno
al CEHCE. Por útimo, el Consejo. Hoy
los consejeros son 4 por la agrupación de
la mayoría y 1 por la minoría. Hay una
tradición en la facultad que implica que
los consejeros hagan lo que la agrupación
le dice y el resto de los estudiantes no
sabemos qué es lo que está pasando en el
Consejo. Nosotros planteamos cambiar
radicalmente la concepción del
consejero, que no sea solamente el
consejero de la agrupación sino que sea
un consejero de base, que responda a
todos los estudiantes de la facultad.
Consejeros que se reúnan con las
comisiones por carrera, con un espacio
abierto, previo a cada consejo donde se
invite a todos los consejeros y a los
estudiantes independientes.
¿Por qué los estudiantes los tienen que
votar en estas elecciones?
Micaela (Utopia)- Creo que más o menos
ya lo respondí. Pero es seguir
profundizando esos cambios, tenemos
una línea de trabajo, donde en 2010 y
2011 hicimos un conjunto de propuestas
para poner en pie el CEHCE y que esas
propuestas fueron cumplidas, por un
trabajo responsable. Y para poder seguir
trabajando en este sentido es necesario
poder continuar con este modelo de
Centro de Estudiantes.
Karina (El Frente)- Nosotros creemos
que los estudiantes de humanidades
tienen una oportunidad histórica de
transformar el Centro de Estudiantes, de
avanzar en la unidad donde hay mas de 50
estudiantes independientes que están
participando de esta experiencia, esto no
tiene precedente en la facultad de
humanidades. Sabemos que la elección
va a estar muy pareja entre Utopia y el
Frente, donde se puede continuar con el
CEHCE que como decía recién, no
solucionó los problemas de fondo y que no
respeta ninguno de los espacios de
partcipacion estudiantil, o empezar a
caminar una experiencia nueva de un
Centro participativo y abierto. Invitamos a
que todos los estudiantes puedan sumarse a
esta oportunidad, a que puedan ser parte de
esto que es histórico para la facultad. Y no
solo queremos que voten al Frente sino que
están abiertas las puertas para que
participen siendo parte de las propuestas y
las deciciones. Porque creemos que el
nuevo Centro se va a contruir de acuerdo al
resultado de las elecciones pero también en
la práctica cotidiana de los
espacios de participación.
Desde El Mate entendemos que
las e lecciones son un momento
fundamental en la política estudiantil, no
solo por el hecho de que se decide quién
será la conducción del Centro por el
próximo año, sino también porque es
cuando la totalidad de los estudiantes
debaten ideas y proyectos políticos con las
agrupaciones. Por eso nos parece
importante que los estudiantes no sean
solamente receptores de propuestas, sino
que participen activamente de los debates,
que se informen y vuelquen su voto de
forma responsable. Gane quien gane la
conducción del Centro, este no cumple su
función si no cuenta con la participación de
la totalidad de la comunidad estudiantil,
por eso los invitamos a que sean parte y no
solo espectadores.
las elecciones estudiantiles son el 7, 8 y 9 de noviembre. Podés venir a votar de 08.00 a 18.00hs cualquiera d e l o s t r e s d í a s .Tenés que traer tu Libreta Universitaria o tu DNI. Si estás anotado en otra Facultad antes de venir tenés que pasar por el Rectorado (7 e 47 y 48) para optar por votar a claustro en alguna de las dos Facultades, mientras que estarás habilitado para votar a Centro en ambas Facultades.
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