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CIUDADANÍA

AMBIENTALDIPLOMADO EN EDUCACIÓN Y

GESTIÓN AMBIENTAL03.MAYO.2010

DIPLOMADO EN EDUCACIÓN Y GESTIÓN AMBIENTAL

03.MAYO.2010

Vice ministerio de Gestión AmbientalDirección General de Educación, Cultura y Ciudadanía

Ambiental

Deberes y derechos ambientales para el mejor desarrollo de nuestra ciudadanía

Para ejercer el derecho ciudadano, debemos conocer el de los demás

El ejercicio de la ciudadanía se manifiesta en la convivencia que se sustenta en la TOLERANCIA y el RESPETO al otro

¿Qué es el ambiente?La Ley General del Ambiente nos dice que: Toda mención hecha al “ambiente” o “sus componentes” comprende a los elementos físicos, químicos y biológicos de origen natural o antropogénico…

¿Qué son los recursos naturales?La Ley Orgánica para el

Aprovechamiento de los Recursos Naturales

considera como tales todo componente de la

naturaleza, susceptible de ser aprovechado por el

hombreoRenovablesoNo renovablesoDe flujo

¿A quién le pertenecen los recursos naturales?De acuerdo a nuestra constitución, todos los recursos naturales son patrimonio de la Nación; es decir de todos los peruanos. Por eso el Estado es soberano en su aprovechamiento.

¿Qué es el derecho ambiental?

Es la rama del derecho que regula las conductas humanas para lograr

una interacción armónica del hombre con el ambiente

¿Qué normas regulan nuestros derechos y deberes ambientales?

Hay diferentes normas que tutelan nuestros derechos y obligaciones:

La Constitución Política el PerúLa Ley General del AmbienteLas Ordenanzas MunicipalesLas normas de las autoridades sectoriales

¿Qué significa gozar de un ambiente saludable?

Significa que podemos y debemos exigir que todo el conjunto de

elementos sociales, económicos y culturales que interactúan

armonicen con los procesos naturales, bióticos y abióticos o

impacten lo menos posible en ellos.

Derecho a gozar de un ambiente saludable

¿Qué hacemos en caso de afectación al ambiente?

Existen diferentes mecanismos legales para hacer efectivo nuestro derecho a gozar de un ambiente saludable.Ejemplo: Contaminación atmosférica proveniente de establecimiento industrial, debe ser denunciado ante el Ministerio que rige la actividad o a la Dirección Regional que corresponda.

Derecho a gozar de un ambiente saludable

Derecho a gozar de un ambiente saludable

¿Cuál es el deber que debo cumplir como ciudadano?

Nuestro derecho conlleva la obligación de cumplir con conservar

el ambiente que garantice a todos los demás ciudadanos el

cumplimiento de ese mismo derecho.

¿En qué me beneficia este derecho?De conformidad con el artículo 2º inciso 5 de la Constitución Política del Perú, todos tenemos el derecho a solicitar la información que necesitemos sin expresión de causa; es decir, sin tener que justificarlas razones por las cuales se solicita (ídem Ley General del Ambiente).Derecho a acceder a la información ambiental

Derecho a acceder a la información ambiental

¿Cómo puedo solicitar información ambiental a las autoridades públicas?

De acuerdo al Reglamento de la Ley de Transparencia y Acceso a la

Información (DS Nº 072-2003-PCM), podemos solicitar información pública

a través del formato aprobado por la Entidad a la cual se hace la solicitud o, de los contrario, mediante una carta o

formulario electrónico.

¿Cuál es el deber que debo cumplir como ciudadano?Esta consiste en dar un uso adecuado a la información que se obtiene a través del ejercicio de este derecho, pues el principio de publicidad tiene también por finalidad que nosotros podamos ejercer la participación ciudadana y la fiscalización de la actividad de nuestras autoridades en base a la información pública recopilado.Derecho a acceder a la información ambiental

Participación en la gestión ambiental

¿Qué es la participación ciudadana?

Es un derecho, a través del cual se puede influir

en forma directa en la toma de decisiones públicas en materia

ambiental, así como en su ejecución y control.

Derecho de acceso a la justicia ambiental

¿Cuál es el rol de las instituciones del estado para hacer justicia ambiental?El artículo IV del Título Preliminar de la Ley General del Ambiente ha dejado claro que todos tenemos el derecho a acceder a la justicia para defender el ambiente y nuestros derechos, aún cuando no nos afecten o dañen directamente. De esta manera, se nos brinda la posibilidad de acudir a las instituciones públicas competentes para presentar nuestra denuncia.

Avances y estrategias del Ministerio del Ambiente para fortalecer a la Ciudadanía Ambiental

La RED DE VOLUNTARIADO AMBIENTAL JUVENIL, nace

como estrategia para el fortalecimiento de la educación y

ciudadanía ambiental. Su objetivo es acompañar en las acciones

que viene desarrollando los jóvenes para el cumplimiento de

sus  compromisos de acción ambiental para cuidar el planeta y aportar al desarrollo sostenible

del país

Árbol de la Juventud

Para articular compromisos se ha diseñado una metodología denominada: ¨Árbol de la Juventud¨, metodología  lúdica y participativa que tiene como objetivo generar compromisos entre los jóvenes y las autoridades gubernamentales  para la acción y su involucramiento en las agendas ambiéntales a nivel del gobierno central, local y regional.

Consejeros Ambientales Juveniles 

Es un grupo conformado por un promedio de 10 jóvenes representantes de diversas organizaciones juveniles, quienes se reúnen periódicamente con los representantes del Ministerio del Ambiente a nivel central, regional y local a fin te tocar 3 puntos:Estado del ambiente desde el enfoque juvenilQue acciones vienen promoviendo y desarrollando los jóvenes frente a la problemática ambiental de su regiónQue acciones viables proponen a fin de contribuir con el ambiente peruano

Para participar:Tener entre 18 a 27 años, ser proactivo y entusiasta; y elegir cualquiera de estas opciones:

Contactarte con las organizaciones juveniles ya establecidas en su localidad A través de su municipalidad  Formando su propia organización, solicitando asesoramiento al correo zonajovenes@minam.gob.pe

Para formar parte de nuestro sistema de registro de jóvenes ecoeficientes se deben registrar llenando el siguiente formulario

Durante el año 2009 se ha conformado la red del voluntariado ambiental juvenil facilitando la articulación de las acciones de 266 organizaciones y redes juveniles de 20 departamentos, con 91 de las cuales se ha mantenido comunicación regular, movilizando aproximadamente 10 mil voluntarios en diversas acciones en torno al calendario ambiental peruano. Debe resaltarse la movilización cultural y el pronunciamiento hecho por miles de voluntarios en torno a la cumbre mundial sobre cambio climático.

Blog: ECOZONA JÓVENES

Blog: ECOZONA NIÑOS

El Premio Ciudadanía Ambiental 2009 fué promovido y convocado por el

El objetivo del Premio fue identificar, reconocer y difundir la creatividad, el compromiso y los mejores desempeños ambientales de los peruanos y peruanas e inducir su réplica en beneficio del ambiente y la mejor calidad de vida.

Objetivo del Premio Ciudadanía Ambiental 2009

Categorías del Premio Ciudadanía Ambiental 2009

Apurímac

Participación

Comunitaria

Ambiental

Lima Puno

Econegocios

Expresiones artísticas

PascoLoreto

Voluntariado

Ambiental

Voluntariado

Ambiental

Junín Lima

Tradiciones

Ambientales

Populares

Campañas en Medios de

Comunicación

www.minam.gob.pe Temática Cultura y Ciudadanía Ambiental Premio Ciudadanía Ambiental

•Presentación del libro Premio Nacional de Ciudadanía Ambiental 2009 (97 experiencias, 23 departamentos): Mes de mayo

•Convocatoria del Premio Nacional de Ciudadanía Ambiental 2010: Mes de mayo

•Ceremonia de premiación: Mes de diciembre

AFICHE: Los niños y niñas somos CIUDADANOS AMBIENTALES si

ejercemos DEBERES Y DERECHOS

CALENDARIO AMBIENTAL PERUANO 2010

27 de marzo: La hora del planeta por el ahorro y la eficiencia energética

22 de abril: Día de la tierra

22 de mayo: Día internacional de la diversidad biológica

“Los escolares del Perú, en el año Internacional de la Biodiversidad…… escuchemos sus voces”

Entrega de materiales-Reforzamiento de conocimientos-

(Mayo-Junio)

Entrega de materiales-Reforzamiento de conocimientos-

(Mayo-Junio)

1

Reporte de buenas prácticas-Conocimiento y/o réplica-

(Junio-Agosto)

Reporte de buenas prácticas-Conocimiento y/o réplica-

(Junio-Agosto)

3Presentaciones artísticas

-Inducir el tema de la biodiversidad-(28 de mayo)

Presentaciones artísticas-Inducir el tema de la biodiversidad-

(28 de mayo)

2

05 de junio: Día mundial del ambiente. Día de la promoción del desarrollo sostenible en el Perú

3er sábado de setiembre: DIADESOL y la gestión integral de residuos sólidos en el Perú

•RESTOS DE FRUTAS•RESTOS DE VERDURAS•RESTOS DE ANIMALES•COMIDAS•EXCRETAS DE ANIMALES

ORGÁNICOS

•RESTOS ORGÁNICOS E INORGÁNICOS CONTAMINADOS (Ej.: Pañales usados, envase de plástico con kerosene, pilas, entre otros)

NO ÚTILES

•PLÁSTICO

•VIDRIO

•PAPEL y CARTÓN

•METALES

INORGÁNICOS

ANCASH:HuarazCarhuaz

JUNIN:Concepción

CAJAMARCA:Cajamarca

LIMA:Lima (4)Huarochirí (2)Cañete

RELLENOS SANITARIOS

TECKNOPORT

PLÁSTICO

CÁSCARA BOLSA

CÁSCARA

CÁSCARA

COMPRAR PRODUCTOS CON MENOS EMPAQUES2

RESIDUO CERO

Pilas recargables

UTILIZAR AL MÁXIMO UN RESIDUO1

Envases retornables

ORGÁNICO

•Jardín•Comida de animales•Compost•Humus

INORGÁNICO

NO ÚTIL

•Fábrica

•Relleno sanitario

Depende de nosotros que convirtamos a un residuo en no útil

RESIDUO CEROSEGREGAR DESDE LA

FUENTE3

05 de diciembre: Día mundial del voluntariado y ciudadanía ambiental

Luis Sarmiento Escobarlsarmiento@minam.gob.pe

Dirección General de Educación, Cultura y Ciudadanía Ambiental

DIGECCAM

611-6000 anexo 1323

... Gracias