como manejar la autoridad

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¿CÓMO

MANEJAR LA

AUTORIDAD

CON CARIÑO Y

EXIGENCIA?MARISABEL AVENDANO RODRIGUEZ

PSICOLOGA

Autoridad: debe

asentarse

en la JUSTICIA

¿Qué sucede cuando mandamos

apoyándonos en el temor o en el miedo?

1. Educamos hijos inseguros.

2. Rebeldes, agresivos.

3. Sin personalidad

4. Influenciables.

¿Sabes ejercer

la autoridad? Que sean responsables para estudiar antes

que jugar.

Que sean fuertes para pasar por encima de los pequeños sacrificios.

META: pones su amor propio al lado del bien y conseguir que obedezcan en un clima de libertad.

desobedecen los

hijos?

Según van creciendo los hijos desobedecen, no por el fastidio que les da lo que se les manda, sino como una manera de protestar contra la idea de “subordinación” contenida de manera implícita en la noción de obediencia.

La difícil tarea de

ejercer la autoridad Es tarea esencial de los padres.

Enseñar a obedecer se aprende cuando alguien manda.

Pero hay que aprender a “mandar bien”.

Hábitos positivos: Marcar límites, no dejar pasar lo importante, no sobreproteger...

Hábitos negativos: Permisividad y autoritarismo

Demasiada

protección Se da cuando no aceptamos que los hijos han

crecido física y psíquicamente.

Cuando deseamos prolongar la infancia lo más posible.

Cuando tememos romper la relación de dependencia con ellos.

Por todo ello: no confiamos en ellos, decidimos en su lugar y resolvemos sus problemas.

¿Queremos un futuro

adolescente rebelde?

La rebeldía crece si los hijosencuentran en sus padres yprofesores actitudes:

1. Proteccionistas

2. Autoritarias

3. Abandonistas

AUTORITARISMO

MALODiferencia entre autoridad y

autoritarismo.

Autoritarismo es ejercer el poder como expresión del privilegio de ser padres o adultos. Si va acompañada de humillaciones, genera agresividad, sentimiento de frustración que marca muchas vidas, dejando resentimientos

La autoridad es un arma

imprescindible para llevar los hijos a buen

puerto.

Para educar, más perjudicial que tomar una mala decisión, es contradecir al

cónyuge delante de los hijos

Sin libertad no se educa .

Tener confianza en los hijos,

La confianza es algo que sólo se consigue cuando

se da!

PARA REFLEXIONAR…

¿Qué pasa en casa? (1)Vivimos mandando no toques, haz

esto, deja eso, termina aquello, come, lleva, trae, estudia...

Los chicos se cansan y se alejan. No les dejamos tiempo para sus aficiones y descubrimientos.

Prefieren estar con los amigos, fuera de casa

¿Qué pasa en casa? (2)Mandamos “porque lo digo yo!”

Este argumento funciona con niños pequeños, pero cuando se acercan a la adolescencia, requieren explicaciones.

Es conveniente dar razones de por qué se les pide o dice algo.

Que vean que tratamos de ser justos y no se les manda por capricho

¿Qué pasa en casa?

(3)Mandamos sin especificar a quien:

Necesito que pongan la mesa

¿Quien puede traer los cubiertos?

¿Dónde están los cuchillos?

Nadie se siente aludido

Los otros están mas obligados que él.

¿Qué pasa en casa?

(4)Mandamos imposibles:

Tienes media hora para ordenar tu cuarto.

Te doy 10 minutos para ir a comprar el pan.

¿ Acaso un niño de 10 años puede ser

Superman?

Mandamos quejándonos:

Si no me obedeces, me dará un ataque al corazón.

Esto genera agresividad y deseos de llevar la

contraria para ver si la amenaza se realiza.

¿Qué pasa en la

casa? (5)

¿Qué pasa en casa

(6)

Mandamos amenazando:

Si no haces lo que te digo, ya verás lo que te

pasa.

O cuando venga tu padre, ya vas a ver...

Como usualmente no pasa nada, el chico hace

lo que le da la gana.

Importancia de las

NORMAS Las normas en el hogar deben ser:

POCAS, CLARAS y BIEN ENTENDIDAS por el hijo.

Necesita saber lo que debe y no debe hacer.

La disciplina no se opone a las buenas maneras ni a la tranquilidad.

PARA ACTUAR:Estar atentos a las buenas conductas de los hijos para reforzarlas y alabarlas.

Proponernos encontrar cada día algo bueno para felicitarlos.

No hacer tanto hincapié en las travesuras.

Muchos “si” y pocos “no”

¿Cómo

regañar?Escoger el momento adecuado.

Buscar unas circunstancias que no humillen.

Procurar hablar a solas y estando de buen

humor.

Ponerse en su lugar.

Dejarles una salida airosa.

Saber intercalar palabras de afecto

Criterios para el correcto

uso de la Autoridad

El mandar es un pedir con cariño, con justicia.

Con intención de guiar en el camino del crecimiento personal.

Cuando se pide desde un prestigio bien adquirido y respetado.

RecuerdaMandar es fácil.

Conseguir ser obedecido, ya

no tanto.

Que los hijos lo hagan sin

necesidad de gritos y miles

de prohibiciones, TODO

UN RETO!

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