coberta n27 2pag.qxp:coberta n4 2pag 30/11/17 10:56 página 312 maig. el nostre hort ecològic. 14...

Coberta_n27_2pag.qxp:Coberta_n4_2pag 30/11/17 10:56 Página 3

2 número vint-i-set

E D I T O R I A LS U M A R I

EDITORIAL

AMFITEATRE

2. EDITORIAL

3. AMFITEATRE

3. Tema de l’any: Mare Terra.

4 Gener. Regals de la natura.

6 Febrer. La natura floreix.

8 Març. Conèixer la Terra.

10 Abril. Sortides a la natura.

12 Maig. El nostre hort ecològic.

14 Juny. La Terra i els éssers vius.

16 Juliol. La força de la natura.

18 Agost. Estimem la Terra.

20 Setembre. Murs de contenció.

22 Octubre. Gespa artificial.

24 Novembre. Marges i camins.

26 Desembre. L’omeda.

Revista escolarNúmero VINT-I-SET

desembre 2017Disseny, maquetació i impressió:Winihard Gràfics, S.L.Dipòsit Legal: B-20252-04Edició de 1.200 exemplars

2

3

escolaBarcelona

A l’Escola Thau Barcelona, cada curs treballem un tema de l’any que vertebra moltes de lesaccions que s’hi duen a terme. En aquesta ocasió, el tema és “La mare Terra”.

Al meu entendre, el coneixement del nostre planeta passa pel coneixement d’un mateix.L’estimació pel planeta passa per l’estimació d’un mateix. La comprensió del planeta passa per lacomprensió d’un mateix. La necessitat de voler un planeta sa, irremeiablement, passa per la volun-tat de ser una persona sana.

A l’escola acompanyem les famílies en l’apassionant repte d’aprendre amb els nens a serpersones justes, solidàries, compromeses i coherents. El benestar de la mare Terra depèn de la cohe-rència de les nostres accions, dels nostres pensaments i dels nostres desitjos.

El nostre benestar depèn del benestar de “La mare Terra”.

Agustí Olivares

Director de l’Escola Thau Barcelona

La mare terra

Consell de redacció: Anna Belart, Anna Brengaret, Anna de Casacuberta, Marta Fontclara, Pep Marguí, Salvador Morros,Agustí Olivares i Toni Rubió.

www.iccic.edurevista@thaubcn.iccic.edu

Podeu consultar totes les revistes a la web de l’escola a Publicacions.Portada i contraportada: Dibuix dels alumnes de P5 de Sant Feliu del racó

3número vint-i-set

Podem viure d’esquenes al medi?Podem continuar espoliant-lo i enverinant-lo?Podem viure aïllats en un medi virtual? A aquestes preguntes, la majoria de nosaltres, per no dir tots, contestaríem rotundament amb un NO.Doncs què fa que ens costi tant reaccionar?*

Per això, enguany, el tema de l’any a la nostra escola és la MARE TERRA amb la intenció de reflexionar conjuntament alum-nes, mestres i pares sobre quines accions podem fer per cuidar el nostre planeta terra, des de la més petita a la més gran, perquè haarribat el punt que no pot oferir més recursos ja que són finits.

Voldríem conèixer i conscienciar-nos ja que qui no coneix no estima. I així, prendre decisions amb creativitat i responsabi-litat per aconseguir conservar allò que tenim i recuperar, en la mesura que sigui possible, el que està malmès.

Aquest tema sorgeix de la reflexió que fa Eduard Furró en el seu llibre CUSTODIAR LA TERRA, La voluntat d’un canvi, enquè ens transmet el següent missatge:

HI SOM A TEMPS, PERÒ CAL EDUCACIÓ!El repte és ineludible. Cal començar!*

Bernadette Solé i Marta Garrote

La mare terra

A M F I T E A T R E

*Extret del llibre CUSTODIAR LA TERRA d’Eduard Furró Estany i Maria del Mar Furró Vidal

La natura ens fa regals bonics.

Alumnes de P5

La natura floreix...

Alumnes de P5

Conèixer per estimar la Terra en què vivim

Marta i Isolda de 3r de Primària

A les sortides aprenem a respectar la natura

Tomàs de 2n de Primària

A primer aprenem a respectar la Terra en elnostre hort ecològic

Alumnes de 1r de Primària

Tenim cura de la terra i dels éssers que hi viuen.

Àlex, Daniel, Jana i Pau de 4t de Primària

La força dels elements de la natura.

Àfrica, Alba, Berta i Sara de 6è de Primària

Estimem la terra i en gaudim.

Eric, Jaume i Jan de 5è de Primària

Murs de contenció. Els gabions de pedra amb vegetacióeviten les esllavissades del terreny.

Júlia, Mireiai Víctor de 2n ESO

Gespa artificial. Permet estalvi d’aigua en el seumanteniment i durabilitat.

Aleix Baselga de 1r ESO

Marges amb camins i malles amb fibra decoco per evitar l’erosió.

Joana, Xian i Berta de 3r ESO

Omeda. Arbres autòctons que suporten bé el climamediterrani.

Júlia Gasch de 4t ESO

escola

Barcelona

Coberta_n27_2pag.qxp:Coberta_n4_2pag 30/11/17 10:56 Página 2