aprendizaje organizacional y gestión del conocimiento

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Módulo III – Curso/taller GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO PARA LA INNOVACIÓN Facilitador: Inv. Alfredo Romero S. Jubilado INIA, Venezuela. Información adicional sobre el curso: aromerosan@gmail.com

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(Malhotra, 2000; Pasteur, 2004; STI4D,2004)

4

(McCombs, 1992; Ellis, Wagner, & Longmire, 1999)

5

(McCombs, 1992; Ellis, Wagner, & Longmire, 1999)

7

Más acción

Más concreción

Más reflexión

Más abstracción

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17

Individuo: experiencias,

actitudes, habilidades,

conocimiento, capacidad

de aprendizaje

Equipo: Sinergia de

equipo, significación

compartida, metas

comunes, cultura

objetiva

(Lytras & Pouloudi, 2006)

Organización:

Visión, estrategia,

cultura, Aprendizaje

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23 Complejidad del trabajo

Rutinas Interpretación y juicio

Cola

bora

tiva

Indiv

idual

Niv

el de inte

rdependencia

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Estructura organizacional

La financiamiento (Recursos)

Exclusión Conocimiento

estático Complejidad

Papel de liderazgo

Pensamiento estratégico

sobre el aprendizaje

Defensa a expensas de la

investigación

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El sesgo de acción

Indiscutibles Compromiso con la causa

Aprender a

desaprender

Prácticar lo que se predica

Prejuicios culturales

Tec.

de

Inf.

y C

om

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Pro

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Rel

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