aprendiendo a contar

Aprendiendo a Contar

Aprendizaje esperado 2º NT Eje: CuantificaciónNº 10 Emplear los números para contar hasta al menos el 20

¿Cuántos Perros hay en el conjunto?

45

¡Muy bien!

¡Alto vuelve a intentarlo!

¿Cuantas cebras hay en el conjunto?

13

¡Excelente!

¡Inténtalo nuevamente!

¿Cuántos martillos hay en el conjunto?

1415

¡Muy bien!

¡Vuelve a intentarlo!

¿Cuántos leones hay en el conjunto?

87

¡Excelente!

¡Contemos de nuevo!

¿Cuánto elefantes hay en el conjunto?

912

¡Muy bien!

¡Inténtalo nuevamente!

¿Cuántos arcoíris hay en el conjunto?

1311

¡Felicitaciones muy bien?

¡Vuelve a intentarlo!

¿Cuántas guitarras hay en el conjunto?

v

1311

¡Muy bien!

¡Alto vuelve a intentarlo!

¿Cuántas casas hay en el conjunto?

1

2

¡Excelente!

¡Contemos de nuevo!

¿Cuántos cubos hay en el conjunto?

1918

¡Muy bien!

¡Alto vuelve a intentarlo!

¿Cuántas robot hay en el conjunto?

1715

¡Excelente!

¡Vuelve a intentarlo!

¿Cuántos perros hay en el conjunto?

45

2¿Cuántas flores hay en

el conjunto?

5

¿Cuántas estrellas ves en el conjunto?

64

¿Cuántos autos hay en el conjunto?

86

¿Cuántos conejos puedes ver en el

conjunto?

87

¿Cuantos corazones puedes

contar?

1110

¿Cuántos árboles podemos ver en el

conjunto?

1213

¿Cuántas soles hay en el conjunto?

1614

¿Cuántas pelotas hay en el conjunto?

1615

¿Cuántos leones hay en el recuadro?

1918

¡Perfecto!

¡Alto! vuelve a intentarlo

¿Cuántas frutillas puedes ver?

2017

Felicidades por tu trabajo

¡LO HAZ LOGRADO!

TE FELICITO