alejandra almeida globalización

Centro Internacional de Prospectiva y Altos Estudios, S. C.

FORMACIÓN PERMANENTE. DISTRITO FEDERAL RED-AS GRUPO T

MÓDULO IISOCIEDAD Y GLOBALIZACIÓN

Maestra: Susana Guadalupe Juárez Valdés

GLOBALIZACIÓN

Por la alumna: Alejandra Almeida Méndez

A. Almeida Méndez 2

A. Almeida Méndez 3

Los cambios son

vertiginosos

A. Almeida Méndez 4

A. Almeida Méndez 5

ESTADOS INTERVENCIONISTAS Y DE BIENESTAR

ESTADOS NEOLIBERALES

A. Almeida Méndez 6

Es una propuesta ideológica que postula la preeminencia del mercado y la libre competencia.

A. Almeida Méndez 7

INGLATERRA1979

MARGARET THATCHER

Pone en marcha el PROGRAMA NEOLIBERAL

A. Almeida Méndez 8

Contrajo la emisión monetaria. Elevó las tasas de interés. Bajó los impuestos a las ganancias altas. Creó niveles de desempleo masivos. Aplastó huelgas. Privatizó la vivienda pública y la industria

básica.

A. Almeida Méndez 9

ESTADOS UNIDOS DE AMERICA (EUA)1980

RONALD REAGAN

Un años después

A. Almeida Méndez 10

Intervencionista en Centroamérica e intransigente con la Unión Soviética.

No respetó la disciplina presupuestaria, al contrario, se lanzó a una carrera armamentista.

A. Almeida Méndez 11

MÉXICO1988

CARLOS SALINAS DE GORTARI

Giro continental del neoliberalismo

A. Almeida Méndez 12

Por medio de:

La MODERNIZACIÓN del país

La liberación de la economía y la privatización.

La desregulación y descentralización de las instituciones políticas.

A. Almeida Méndez 13

Centrales,Desarrollados o

Hegemónicos

Periféricos,Subdesarrollados o

Dependientes

IMPONEN LAS REGLAS

SE VEN OBLIGADOS A ADAPTARSE A

ELLAS

A. Almeida Méndez 14

LA ESTRATEGIA QUE PERMITE

EL TRÁNSITO DE MERCANCIAS, SERVICIOS Y

CAPITAL.

A. Almeida Méndez 15

Mercados financieros Medios de comunicación

Para lograr el desarrollo de las firmas multinacionales.

SE APOYA

A. Almeida Méndez 16

PODER

Que determina nuestra vida

A. Almeida Méndez 17

Que requieren del desarrollo de competencias específicas y del desplazamiento del gasto social a favor del capital.

A. Almeida Méndez 18

El avance científico y tecnológico más veloz de toda la historia.

La desaparición de fronteras.

El intercambio de productos, servicios e información en tiempos mínimos.

La creación de Organizaciones No Gubernamentales (ONG).

El avance científico y tecnológico es tan veloz que no todos los países pueden mantener el paso.

Las pequeñas y medianas empresas son aniquiladas por las grandes corporaciones.

Se acentúa la diferencia entre ricos y pobres.

A. Almeida Méndez 19

A. Almeida Méndez 20

A. Almeida Méndez 21

Pasar primero por un proceso de reconversión industrial.

Introducir el avance tecnológico. Aumentar la productividad así como

preparar a la mano de obra para que pueda ser competitiva en el plano internacional.

Plantea:

Vinculado con:

Los requerimientos del modelo económico

Satisfacción de la demanda social

A. Almeida Méndez 22

A. Almeida Méndez 23

Elementos clave en la educación

A. Almeida Méndez 24

Es el conjunto de conocimientos, habilidades, hábitos y actitudes que ha aprendido un sujeto y los aplica para resolver problemas.

A. Almeida Méndez 25

1. Información.2. Conocimiento (en cuanto

apropiación, procesamiento y aplicación de la información).

3. Habilidad.4. Actitud o Valor.

A. Almeida Méndez 26

Es el conjunto de características de un producto o servicio que tiene la cualidad de satisfacer las necesidades y expectativas del usuario.

A. Almeida Méndez 27

1. Relevancia.2. Eficacia.3. Equidad.4. Eficiencia.

A. Almeida Méndez 28

Desarrollen valores, habilidades y competencias para mejorar su

productividad y competitividad al insertarse en la vida económica.

estudiantes

ANDERSON, Perry. (1994). ¿Ha fracasado el Neoliberalismo? Una breve historia. Conferencia editada

en Seminario postneoliberalismo, las políticas sociales y el Estado Democrático en San Pablo Brasil. Liana. Buenos Aires, Argentina.

BARRÓN TIRADO, Concepción. (2002). La educación basada en competencias en el marco de los procesos de globalización. En formación en competencias y certificación profesional, México, CESU, Pensamiento universitario 91.

LATAPÍ, Pablo. (1995). La modernización educativa en el contexto neoliberal, en el simposio internacional. Formación docente, modernización educativa y globalización U.P.N. México. D. F.

http://basica.sep.gob.mx/dgdgie/cva/sitio/DocumentosIWA2/01_Dircursos_sobre_IWA2/El_proyecto_de_modernizacion_de_la_Educacion.pdfhttp://biblioweb.dgsca.unam.mx/diccionario/htm/articulos/sec_4.htmhttp://www.educacioncontracorriente.org/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=820:raymundo-carmonamaira-fernanda-pavon-tadeo&catid=49:observatorio-ciudadano-de-la-educacionhttp://biblioweb.dgsca.unam.mx/diccionario/htm/articulos/sec_6.htmhttp://biblioweb.dgsca.unam.mx/diccionario/htm/articulos/sec_4.3.htmhttp://www.sep.gob.mx/wb/sep1/programa_sectorialhttp://pnd.calderon.presidencia.gob.mx/index.php?page=documentos-pdfhttp://pnd.calderon.presidencia.gob.mx/pdf/PND_2007-2012.pdf

A. Almeida Méndez 29

Alejandra Almeida Méndezalealmeida73@yahoo.com.mx

http://formacionpermanente-ale.blogspot.com/

A. Almeida Méndez 30sonríe