aculturacion en el ecuador
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INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO “CIUDAD DE SAN GABRIEL “
LO AUTOCTONO Y LA ACULTURACIÓN DEL ECUADOR
INTEGRANTES:
González Cintia
Guamialamá Mónica
Irua Cynthia
López Amanda
Rosero Mayra
La aculturación es el resultado de unproceso en el cual un pueblo o grupo degente adquiere una nueva cultura (oaspectos de la misma), generalmente aexpensas de la cultura propia y de formainvoluntaria. Todos los días se producenprocesos de aculturación en diferentesniveles y en distintos espacios. Durante laaculturación hay un intercambio deelementos culturales entre grupos debido alcontacto directo continuo.
Los diferentes procesos de aculturación se han generado por la necesidad de algunos pueblos indígenas de incorporarse a los
sistemas de intercambio comercial y a la vida profesional
de manera de procurar los medios necesarios para la
subsistencia
Si nos enfocamos en nuestra cultura podría decirse
que ha quedado en el olvido, y la publicidad es una
de las grandes causas por lo que este país no
progresa.
ALGUNOS DE LOS EJEMPLOS SON:
Está lleno de programas obscenos y violentos.
El conformismo que nos imparten estamos en una
generación donde gobierna el DOSTRECIONISMO.
Identidad revolucionaria.
Donde la niñez trabaja para mantener a toda una
familia cuando debería estar estudiando.
Donde existen madres que viven con la
preocupación de saber si sus hijos llegarán vivos o
no.
Donde los políticos tienen misericordia del pueblo
sólo en los días preelectorales.
La cultura regetonera, roquera y sobre todo la emo
se esta apoderando de los jóvenes indígenas, y
están perdiendo su vestimenta, el pelo largo, la
forma de hablar, en fin están perdiendo su carácter
de indígena y por lo tanto su relación con la
comunidad se ve afectado.
Quizá la educación cultural deba venir directamente
desde la casa, ahí debe fomentar las bases solidad
de la cultura, luego en las escuelas hacer
prevalecer y sentirse orgullosos de lo que somos, y
fomentar la identidad cultural, que no debemos
copiar las culturas de los demás pueblos, podemos
salir adelante, y por último en los colegios empezar
a difundir la cultura hacerla conocer, saber que
somos y compartir la cultura para tener una
relación intercultural plena.
EL SIGNIFICADO GENERAL DE "AUTÓCTONO" ES
"NATIVO", ES DECIR, QUE PERTENECE, HA NACIDO O ES
PROPIO DE UN LUGAR DETERMINADO; TAMBIÉN PUEDE
APLICARSE EL TÉRMINO "INDÍGENA".
EL TÉRMINO "AUTÓCTONO" PROVIENE DEL GRIEGO
"AUTOS" (EN REFERENCIA A UNO MISMO, A LA TIERRA),
Y SU ORIGEN ES MITOLÓGICO.
ESE TÉRMINO SE PUEDE APLICAR A ESPECIES
ANIMALES Y VEGETALES, E INCLUSO A DETERMINADAS
MATERIAS
En el caso de las poblaciones autóctonas
ecuatorianas de los andes y de la Amazonía, se
observa un mosaico de lenguas y culturas diferentes
a pesar de su situación geográfica cercana. El
ecuador y todos los países que comparten la
cordillera de los andes y la región amazónica, a lo
largo de su historia, han sido ocupados por pueblos
que tuvieron que afrontar diferentes factores
(climáticos y geográficos) que modelaron su modo de
vida.
Las culturas.
La música como el san Juanito, que espropio de los indígenas y mestizos delEcuador, una combinación única que denotael sentimiento del indígena ecuatorianoactualmente se interpreta con la mezcla deinstrumentos autóctonos del Ecuador como:el rondador, pingullo, bandolín, dulzainas.
Los juegos pirotécnicos presentados en lasdiferentes fiestas provinciales, cantonales ,ode otro tipo.
La flora y fauna de Galápagos.
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