actividades cono.anaya 1-15
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Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 1
Los movimientos de la TierraACT
Coloca en este dibujo los rótulos Sol, Tierra, Luna, rotación y traslación.
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 1
ResumoACT
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Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 2
Las capas de la TierraACT
Rotula este dibujo para indicar las diferentes partes de la Tierra.
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 2
Las formas del relieve (I)ACT
Señala en el dibujo las principales formas del relieve.
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 2
Las formas del relieve (II)ACT
Señala en el dibujo las principales formas del relieve.
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 2
Las formas del relieve (III)ACT
Señala en el dibujo las principales formas del relieve.
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 2
Elaboro un planoACT
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 2
ResumoACT
Completa el esquema.
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Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 3
Los fenómenos atmosféricosACT
Nombra y explica los fenómenos atmosféricos que se observan en el
dibujo.
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 3
La localización del agua en la TierraACT
Localiza en el dibujo las principales masas de agua que conforman la
hidrosfera.
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 3
Procesos de la utilización del aguaACT
Rotula el dibujo con los nombres de los procesos que el ser humano
debe llevar a cabo para utilizar el agua.
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 3
ResumoACT
Completa el esquema.
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Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 3
Actividad 3 «Vuelvo atrás»ACT
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 4
ResumoACT
Completa el esquema.
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Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 4
Actividad 12 «Repaso la unidad»ACT
NOMBRE
DEL SER VIVO
¿ES ANIMAL, PLANTA
U OTRO SER?MEDIO
EN EL QUE VIVE
ASÍ ES
SU NUTRICIÓN
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 5
Estudio la lagartijaACT
Rotula este dibujo con los nombres de las principales partes de la lagar-
tija. Explica también cómo se reproduce este animal.
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 5
ResumoACT
Completa el esquema.
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Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 6
Las partes de una plantaACT
Señala en el dibujo las principales partes de una planta.
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 6
Las partes de una florACT
Señala en el dibujo las principales partes de una flor.
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 6
Estudio el rosal silvestreACT
Rotula este dibujo con los nombres de las principales partes del rosal sil-
vestre e incluye una breve descripción de cada una de ellas.
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 6
ResumoACT
Completa el esquema.
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Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 7
El esqueletoACT
Escribe los nombres de los huesos que aparecen señalados en el esque-
leto. Si conoces el nombre de otro hueso que no esté señalado, escríbe-
lo también e indica su posición.
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 7
La musculaturaACT
Escribe los nombres de los músculos que aparecen señalados en el
esqueleto. Si conoces el nombre de otro músculo que no esté señalado,
escríbelo también e indica su posición.
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 7
Relajación y contracción muscularACT
Indica en el dibujo qué músculos se relajan y se contraen para lograr que
el brazo se estire o se doble.
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 7
ResumoACT
Completa el esquema.
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Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 8
La rueda de los alimentosACT
Observa este dibujo. En esta rueda, los diferentes tipos de alimentos se
han agrupado en fondos de colores distintos. Intenta escribir a qué tipo
de alimentos corresponde cada color.
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 8
Aprendo a hacer una comida sanaACT
PRIMER PLATO SEGUNDO PLATO POSTRE
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 8
ResumoACT
Completa el esquema.
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Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 8
La agenda escolarACT
Utiliza esta hoja de agenda para planificar tu tiempo de ocio durante una
semana.
Noviembre
2008Lunes
Martes18
Miércoles19
Jueves20
17
Viernes21
22 /Sábado 23 /Domingo
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 9
ResumoACT
Completa el esquema.
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Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 10
El ciclo del aguaACT
Rotula este dibujo con los nombres de los diferentes procesos que tie-
nen lugar en el ciclo del agua.
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 10
ResumoACT
Completa el esquema.
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Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 10
Actividad 1 «Vuelvo Atrás»ACT
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 11
ResumoACT
Completa el esquema.
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Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 12
ResumoACT
Completa el esquema.
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Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 12
Actividad 8 «Vuelvo atrás»ACT
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 13
ResumoACT
Completa el esquema.
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Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 14
Las calles de la localidadACT
Señala los elementos de la calle que se pueden ver en el dibujo.
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 14
Instalaciones y servicios de la localidadACT
Haz una lista con las instalaciones y los servicios que veas en la locali-
dad del dibujo.
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 14
ResumoACT
Completa el esquema.
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Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 15
ResumoACT
Completa el esquema.
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Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 15
Actividad 5 «Vuelvo atrás»ACT
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