8° - clase 2 - actividad_ reconocimiento de funciones y factores del lenguaje
Post on 13-Dec-2015
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Mostrar las preguntas individualmente
1. ¿Qué función del lenguaje predomina en la expresión: ¿Cuánto tiempo demorarás en terminar el trabajo?
A. ? Fática
B. ? Expresiva
C. ? Referencial
D. ? Metalingüística
E. ? Poética
F. ? Apelativa
2. ¿Qué función del lenguaje predomina en la expresión: Muéstreme su carné de identidad, por favor?
A. ? Apelativa
B. ? Expresiva
C. ? Fática
D. ? Referencial
E. ? Metalingüística
F. ? Poética
3. El medio por el cual tanto el emisor como el receptor comunican y reciben sus respectivos mensajes se denomina:
A. ? Contexto
B. ? Receptor
C. ? Emisor
D. ? Canal
E. ? Mensaje
F. ? Código
4. En un intento por saber si el canal por el cual nos comunicamos permanece abierto y disponible para el envío del mensaje, predomina la función del lenguaje denominada
A. ? Referencial
B. ? Fática
C. ? Apelativa
D. ? Poética
E. ? Expresiva
F. ? Metalingüística
5. Indique cuál de los siguientes factores de la comunicación se relaciona directamente con la ejecución del proceso de codificación.
A. ? Canal
B. ? Contexto
C. ? Emisor
D. ? Código
E. ? Mensaje
F. ? Receptor
6. ¿Qué función del lenguaje predomina en la expresión: ¡Inscripciones abiertas!?
A. ? Referencial
B. ? Apelativa
C. ? Expresiva
D. ? Poética
E. ? Fática
F. ? Metalingüística
7. Si una comunicación telefónica falla por problemas de transmisión o recepción de la señal, es correcto afirmar que:
A. ? Los problemas derivan del emisor
B. ? Los problemas residen en el canal
C. ? Falla el contexto
D. ? Existen problemas con el código
E. ? Los problemas radican en el receptor
8. En un proceso comunicativo, todo lo expresado por el emisor, recibido y decodificado por el receptor, corresponde a:
A. ? Canal
B. ? Código
C. ? Emisor
D. ? Mensaje
E. ? Contexto
F. ? Receptor
9. En un proceso comunicativo destinado a exteriorizar los sentimientos del emisor, la función lingüística predominante es la denominada:
A. ? Apelativa
B. ? Fática
C. ? Metalingüística
D. ? Expresiva
E. ? Referencial
F. ? Poética
10. Factor de la comunicación constituido por el sistema de signos, a través de los cuales se transmite el mensaje.¿A qué elemento de la situación comunicativa corresponde la definición?
A. ? Emisor
B. ? Receptor
C. ? Contexto
D. ? Código
E. ? Canal
F. ? Mensaje
11. ¿Qué función del lenguaje predomina en el enunciado: ¡No aguanto más esta situación!
A. ? Apelativa
B. ? Poética
C. ? Expresiva
D. ? Fática
E. ? Metalingüística
F. ? Referencial
12. ¿Qué función del lenguaje predomina en la expresión: ¡Participa y gana!?
A. ? Fática
B. ? Poética
C. ? Metalingüística
D. ? Referencial
E. ? Expresiva
F. ? Apelativa
13. ¿Qué función del lenguaje predomina en el enunciado: Uno, dos, probando, probando, ¿me escuchan? Uno, dos, probando...
A. ? Referencial
B. ? Expresiva
C. ? Metalingüística
D. ? Fática
E. ? Apelativa
F. ? Poética
14. Un compañero le comenta a otro antes de una prueba: "Sólo sé que nada sé". ¿Qué función del lenguaje predomina en su intervención?
A. ? Poética
B. ? Expresiva
C. ? Metalingüística
D. ? Referencial
E. ? Fática
F. ? Apelativa
15. En el contexto de una conversación, la intervención destinada a clarificar el significado de alguna palabra utilizada en el proceso comunicativo, cumple con la denominada:
A. ? Fática
B. ? Referencial
C. ? Poética
D. ? Apelativa
E. ? Metalingüística
F. ? Expresiva
16. ¿Qué función del lenguaje predomina en la expresión: ¡Muero de pena si te vas!?
A. ? Referencial
B. ? Fática
C. ? Expresiva
D. ? Metalingüística
E. ? Poética
F. ? Apelativa
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