2 prueba unidad 1 4 medio electivo

Colegio Julio Montt Salamanca Departamento de Castellano

Colegio Julio Montt Salamanca Departamento de Castellano

Casablanca Profesor

Marcelo Guzmn Basualdo

CAERSE EST PERMITIDO, LEVANTARSE ES OBLIGATORIOEVALUACION PARCIAL UNIDAD 1.

NOMBRE ____________________________________________CURSO: 4 ELECTIVO FECHA: PUNTAJE 40 puntos

Objetivo:

Los estudiantes son capaces de analizar y sintetizar informacin a partir de la comprensin que tienen del contenido Crean textos no literarios en donde exponen su punto de vista y lo complementan con informacin obtenida durante las clases.

Contenido:

Identidad y Cultura Rasgos identitarios de larga duracin Legado Colonial Rasgos identitarios en cuatro momentos histricos

I. SELECCIN MLTIPLE En las siguientes preguntas de seleccin mltiple, marca con una X la alternativa correcta. Cada nmero vale 1 punto. Total de este tem 10 puntos.

1.- La Definicin de identidad es:a) Sistema de signos referentes de caractersticas fsicasb) Conjunto articulado de rasgos especficos de un individuo o grupoc) Evaluacin que se realiza sobre el individuo o grupo etariod) Conjunto desarticulado de caractersticas de un grupo o individuo2.- La Definicin de cultura es:

a) Sistemas cerrados no permeables que impiden la integracin de nuevas formas de significadosb) Sistemas relativamente abiertos compuestos por una gran cantidad de significados y formas simblicasc) Smbolos y significados de diversas fuentes culturales que se imponen bajo presin sociald) sistema de smbolos en constante recreacin durante un espacio de tiempo virtual3.- Qu elemento no pertenece a la identidad chilenaa) Tangob) Ensalada a la Chilenac) Completod) Bandera4.- Es posible identificar determinados momento histricos en la identidad chilena, estos son, en orden temporal:a) La colonia independencia oligarqua golpe militarb) Revolucin industrial Revolucin francesa vuelta de la democracia - independenciac) la vuelta a la democracia golpe militar - oligarqua independencia - d) independencia oligarqua golpe militar vuelta a la democracia5.- Las cuatro ausencias histricas claves que condicionan los orgenes de nuestra modernizacin, en orden son:a) feudalismo colonia independencia revolucin industrialb) feudalismo disidencia religiosa revolucin industrial revolucin francesac) feudalismo colonia disidencia religiosa revolucin francesad) feudalismo disidencia religiosa independencia revolucin feudalista6.- Las consecuencias de las cuatro ausencias histricas son:a) Centralismo poltico y monopolio religiosob) Orientacin econmica exportadorac) Poder poltico autoritariod) Tlas anteriores 7.- Algunos rasgos que fijan los contornos culturales de la identidad chilena son:a) La vida rural profunda religiosidad formas autoritarias de gobiernob) La vida rural mentalidad humilde dominante actitud emptica a otras culturasc) Desprecio del trabajo manual la vida rural formas feudales de gobiernod) La vida rural formas autoritarias de gobierno no machismo8.- Los rasgos identitarios de larga duracin son:a) Centralismo simulacin religiosidad popular cltica y ritual cortoplacismo e imprevisinb) Centralismo y autoritarismo simulacin y legalidad hipcrita religiosidad popular cltica y ritual cortoplacismo e imprevisinc) Centralismo y autoritarismo simulacin religiosidad - imprevisind) Centralismo simulacin y legalidad hipcrita religiosidad cortoplacismo9.- Una de las caractersticas que contiene la independencia es:a) El huasob) El uso masivo de la cancin chilenac) Mejorar la raza mediante la inmigracin europead) Unidad popular10.- Una de las caractersticas de contiene la oligarqua es:a) El uso ubicuo de la bandera chilenab) El huasoc) El apoyo a Fernando VIId) La eliminacin del otroII. DESARROLLO: Responda las siguientes preguntas de manera clara y precisa. Cada pregunta vale 3 puntos. Total de este tem 30 puntos.

21.- Desarrolle las cuatro ausencias en Latinoamrica_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22.- Desarrolle la diferencia de identidad y cultura_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

23.- Desarrolle el concepto de centralismo y autoritarismo_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

24.- Desarrolle el concepto de legalismo hipcrita y simulacin_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

25.- Desarrolle el concepto de religiosidad cltica y ritual_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.- Desarrolle el concepto de cortoplacismo e imprevisin_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.- Desarrolle el momento identitario de la independencia_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28.- Desarrolle el momento identitario del 73_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

29.- Desarrolle el momento identitario de la crisis de la oligarqua_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30.- Desarrolle el concepto de Huaso_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________