adquisició de la informació escrita
TRANSCRIPT
Com podem aprendre, entendre i recordar el que llegim als llibres o als
apunts
Busca les condicions de treball adequadesEstimula la concentració i l’atencióFixa’t en l’objectiu de la lectura: buscar
informació, seguir instruccions, preparar un problema...
Tingues a mà el material necessari: marcadors, diccionari, fulls…
1.Prelectura2.Lectura comprensiva3.Subratllat4.Esquema5.Resum
Fixa’t en la informació que ens donen:Els apartats del temaEls títols i els subtítols dels apartats i dels
paràgrafsLes paraules en negretaEls mapes, les il·lustracions, els esquemes, les
imatges...Els exercicis
Segueix aquests consells:
Aplica: Velocitat i entonació adequades, Pauses marcades per signes de puntuació, parèntesis, paràgrafs...
Cerca al diccionari imprès o online les paraules que no entens.
Localitza les idees principals, normalment una en cada paràgraf.
Exemples i aclariments ajuden a entendre el contingut.Relaciona els temes i les idees principals
entre si amb els títols i subtítols amb les il·lustracions, els esquemes, els mapes... amb els enunciats dels exercicis
Fes pràctica en veu baixa abans d’una lectura en veu alta.
Localitza les idees principalsExemples i aclariments no s’han subratllar.No subratllis frases senceres, sinó idees.No subratllis moltes paraules.Fes marques diferents: colors diferents, al voltant
de la paraula...Utilitza marques al marge: claus, asteriscs,
fletxes...En format digital, utilitza els recursos del
processador de textos: negreta, cursiva, subratllat de tipologies diferents, color, ressaltat, etc.
Només les idees principals i les dades més rellevants
Breu: una tercera part del text.No hi exposis idees secundàries o exemples.No copiïs fragments.Expressa les idees del text clarament.Utilitza les teves pròpies paraules.Redactar les idees, no en facis una llista.No facis paràgrafs curts i desconnectats.No opinis.