UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍAS E INGENIERÍAS ECBTI

MOMENTO UNO ACTIVIDAD INICIAL

DISEÑO DE SISTEMAS 301309

ELABORADO POR

YANNICK STEVEN LOPEZ PEÑA

C.C

1070620282

PRESENTADO A

MOISÉS DE JESÚS RODRÍGUEZ BOLAÑO

GIRARDOT- CUNDINAMARCA

19/08/2015

INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia

del estudio y reconocimiento de nuestro entorno virtual de estudio

que en este caso es nuestra plataforma , y conocer todos los

campos que iremos a interactuar, para lo cual es necesario

realizar un recorrido por distintas nociones de esta disciplina, con

el fin de acercarnos un poco a su manejo de la plataforma y del

entorno de trabajo del curso de diseños de sistema,

Posteriormente, analizaremos que es lo que cuenta cada entorno

y como se maneja

OBJETIVOS

El objetivo principal de este proyecto es el análisis del dominio de nuestra

plataforma y de nuestro ambiente de aprendizaje y dentro de nuestro entorno

de diseño de sistemas, lo que implica revisar y analizar y comprender todo el

entorno en general con cada uno de sus entornos y estructura.

Se pueden catalogar los objetivos en varias etapas:

• Explicación acerca de cada entorno que tiene el ambiente de aprendizaje

diseño de sistema y los requisitos que tiene cada entorno de aprendizaje

. • La Utilización de un proceso de desarrollo específico y una herramienta de

organización la información dentro del entorno de aprendizaje y en general

de la plataforma

. • Obtención de unas herramientas que hay en cada entorno de aprendizaje

de diseño de sistemas y como hacer su respectiva utilización de las

herramientas

• Desarrollo y adaptación de cada campo de aprendizaje y saber su dicha

despliegue por los campos de aprendizaje

ENTORNO DE LA PLATAFORMA DE DISEÑO DE SISTEMAS

Entornos del curso AVA. El curso se presenta bajo el ambiente AVA, el cual consta de 6

entornos, en los cuales se encontraran y desarrollara las diferentes actividades

concernientes al curso.

En este documento explicare todo el ambiente e aprendizaje ava dentro del

curso diseño de sistemas, lo podas encontrar en el siguiente link

1 http://datateca.unad.edu.co/contenidos/233009/entornos.pdf

2 http://es.slideshare.net/yaannicikeestiiveenlp/presentacion-del-ambiente-

ava-de-la-unad

PUNTO 1

Actualización del perfil con su fotografía. (Se recomienda una foto de frente del usuario)

SOLUCION

1 primero iremos a donde dice perfil en la parte de arriba al lado derecho

Después de darle uno en perfil nos sale lo siguiente, parece tu perfil sin

actualizar tus datos ahora , actualizaremos nuestro perfil

Asi aparece mi perfil sin actualizar ahora comenzaremos a actualizar, le

daremos donde dice editar información clic hay nos saldrá esto

Después de eso comenzaremos a actualizar nuestros datos

Ya quedo mi perfil actualizado

Como estaba antes mi perfil

Mi perfil actualizado

PUNTO 2

Identificación de los compañeros que conforman el pequeño grupo colaborativo

SOLUCIÓN

me voy donde dice participante asi

Después nos sale este entorno

NOMBRE CEAD

1 Moisés de Jesús

Rodríguez Bolaño -

Tutor

Santa Marta

2 JOSE WIGBERTO

TIQUE

En su perfil no dice

cead ni datos

3 MARIA ALEJANDRA

PRIETO

Gacheta. 

4 DANIEL CAMILO

PECHA

Zipaquirá

5 PABLO ANDRES

GUTIERREZ

Girardot

PUNTO 3

Realizar un mapa mental donde se identifique cada uno de los entornos y los elementos que lo conforman del curso

virtual de DISEÑO DE SISTEMAS

a. Describa cada uno de los entornos que conforma el curso.

b. En cual entorno se deben subir las actividades.

c. Cuáles son los mecanismos con las que se puede interactuar con los compañeros y con el tutor.

d. En que entornos se encuentra ubicado el Skype como el char interno del curso. e. ¿Qué es E-portafolio?

PUNTO 4

Leer el Syllabus e indique cuales y en que consiste las intencionalidades formativas del curso.

SOLUCIÓN

1 para entrar al syllabus vamos donde dice entorno de conocimiento así

2 le damos clic y nos sale esto y le damos donde dice syllabus

Después le damos clic y nos sale esto y

INTENCIONALIDADES FORMATIVAS.

PROPÓSITOS: El estudiante debe comprender la importancia de los ciclos de vida de los sistemas de información teniendo en cuenta las

hojas de diseño por bloque, identifica las necesidades básicas del sistema de información. El estudiante entiende los distintos diseños de pantallas y diálogos entre usuario y aplicativo a ser aplicados en el sistema

de información teniendo en cuenta los diseños orientados a objetos.

COMPETENCIAS GENERALES DEL CURSO: Comprender la importancia de los ciclo de vida en la organización del diseño de un sistemas de información. Establecer las necesidades para la realización del diseño de un sistema de información. Identifica los distintos elementos a tener en cuenta en el diseño de un sistema de información desde los elementos que

intervienen, procesan y generan un resultado. El estudiante identifica y aplica las características y elementos del diseño de entradas y controles, validación de datos,

diseño de documentos fuente y de captura de datos para la entrada además las características y elementos del diseño de salidas, los tipos de salidas y como presentar la información de salida además

El estudiante identifica y aplica las características y elementos del diseño de diálogo en línea, que es una interface, estrategias del dialogo y del diseño de dialogo con entrada de datos del diseño de archivos y uso de dispositivos de almacenamiento secundario.

El estudiante identifica y aplica las características y elementos del diseño de interacciones de base de datos y del diseño para comunicación de datos.

CONCLUCION

Nos dice que nosotros como estudiantes de diseño de sistema debemos comprender la importancia de los ciclos de vida

delos sistemas de información, teniendo una serie de parámetros o factores para eso, también debemos identificar

necesidades básicas del sistema de información, también debemos conocer todos esos aplicativos y diseño de pantalla y

la manera de interactuar el usuario con diferentes aplicativos, estar capacitados para la realización del diseño de un

sistema de información. Y debemos estar capacitados y saber para identifica y aplica las características y elementos del

diseño de interacciones de base de datos y del diseño para comunicación de datos.