actividad inicial macroeconomia
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Momento 1 Actividad Inicial
Constanza Ortiz
CURSO MACROECONOMIA
Presentado a:
Tutora.
Administración de empresas
22 de agosto de 2014
2. Aceptación de acuerdos.
3. Cuadro con la información de los integrantes del grupo y el saludo de
presentación, para esto debe diligenciar el siguiente cuadro.NOMBRE DE LOS
ESTUDIANTESCEAD PROGRAMA CORREO ELECTRONICO TELEFONO SKYPE
Tania Jime Valledupar Ing.
Industrial
taniajimenezavila@yaho
o.com.co
No suministrado tania.jimenez764
Blanca Flor López José Acevedo
y Gómez
Ing.
Industrial
[email protected] No suministrado No suministrado
Sandra Galaxia
Gonzáles
El Banco Gestión
comercial y
de negocios
sandrabbvahorizonte@hotm
ail.com
No suministrado No suministrado
Millerlandy
Mosquera
La plata Admr. De
empresas
[email protected] No suministrado No suministrado
Yeni Constanza
Ortega
Pitalito Admr. De
empresas
[email protected] 3212658835 yenicos123@hotmai
l.com
Saludo y presentación:
Soy Tania Jiménez estudio en CEAD Valledupar I semestre de ing. Industrial.
Hola compañeros y profesores, soy estudiante de Ingeniería Industrial de tercer semestre, Cede José Acevedo y Gómez,
vivo en Bogotá y trabajo en una empresa de exploración Sísmica la cual desarrolla programas o proyectos en diferentes
partes de Colombia. Soy Tecnóloga en Saneamiento Ambiental egresada de la Universidad Distrital Francisco José de
Caldas. Soy muy responsable con mis obligaciones, tanto estudiantiles como laborales, espero adquirir conocimientos de
cada uno de ustedes y así mismo aportar.
Un saludo muy especial para todos y Dios permite que sea una carrera de mucho aprendizaje y muy productiva para cada
uno de nosotros.
Hola mi nombre es Sandra González, soy estudiante de programa De Tecnología En Gestión Comercial Y De Negocios, me
encuentro matriculada en el CERES De El Banco, Magdalena, Municipio donde resido con mi familia.
Estoy muy motivada por alcanzar mi objetivo, el cual me trazo cada periodo que inicio, deseo terminar mi carrera profesional
con la ayuda de Dios y mis compañeros. Estoy dispuesta a trabar en equipo y ayudar en lo que necesiten, igualmente deseo
contar con ustedes...
Soy estudiante de Administración de Empresas en el Ceres La Plata, Huila,
4. Descripción de los entornos del curso. Para esta actividad deben diligenciar elsiguiente cuadro.
Cuadro 2.Entorno del curso macroeconomía
ITEM NOMBRE DEL
ENTORNO
CONTENIDOS
DEL ENTORNO
FUNCION DEL
ENTORNO
1 Información Inicial
Novedades, video
presentación curso
macroeconomía,
presentación del
curso, noticias del
curso, foro
general, agenda
del curso,
acuerdos del
curso, glosario
En este entorno usted encuentra las orientaciones generales y contextualización del curso, se dispone de un espacio para la comunicación e interacción, así como de la agenda del curso como guía para el cumplimiento de actividades, del glosario para conocer los principales conceptos del curso y el acuerdo del curso.
Syllabus, Entorno de conocimiento
2
Entorno de
conocimiento
contenido del
curso en línea,
contenidos del
curso en pdf,
normas APA, guía
integrada de
actividades,
Rubricas de
evaluación,
estrategia de
aprendizaje,
teleconferencias.
En este espacio usted dispone de todos los recursos y materiales didácticos para para la apropiación de conocimientos y el desarrollo del aprendizaje del curso.En este entorno encontrará los enlaces para trabajar con cada una de las temáticas propuestas para el curso de macroeconomía, los cuales fueron seleccionados dada la calidad del contenido y por los enlaces complementarios que cada uno de ellos tiene, algunos cuentan además con enlaces a herramientas multimedia que facilitaran su proceso de aprendizaje.
3Aprendizaje
colaborativo
Trabajos
colaborativos
momento 2 y 3
Los foros son para
subir los aportes,
interactuar con los
compañeros y
construir los
trabajos
colaborativos.
4 Aprendizaje
Práctico
Hoja de ruta,
actividad inicial,
simuladores.
En este espacio se
encuentra la
actividad inicial
con la respectiva
rubrica y una
herramienta para
la construcción de
mapas mentales.
También pueden
encontrar dos
simuladores para
observar las
variables que
afectan la
oferta agregada y
la demanda
agregada con las
gráficas y sus
movimientos
5 Evaluación y
seguimiento
E-portafolio,
entrega de
actividad inicial,
entrega de trabajo
colaborativo 1, 2 y
colaborativo final.
En este espacio se deben entregar los
productos solicitados según las fechas establecidas
en la agenda del curso, el curso está
estructurado en cuatro actividades,
la primera es individual y
corresponde a la actividad inicial y
tres trabajos colaborativos, cada una de estas cuatro actividades tiene un
espacio específico para su entrega, una
vez subido el producto no se
puede cambiar por una segunda versión.
6 Gestión
Página principal
de la Unad,
políticas de plagio,
E-biblio unad,
noticias unad,
estímulos
educativos, banco
de la república
TRM, DANE,
banco de la
república tipo de
cambio, caja de
herramientas,
reglamento
estudiantil, normas
de netiqueta,
políticas de
seguridad y plagio,
consejería,
soporte campus
virtual, preguntas
frecuentes.
En este entorno, el estudiante puede
establecer comunicación con diversos espacios externos al curso
académico con los que cuenta la
universidad y que pueden ser de
interés ó utilidad
Cuentas Nacionales
5. Mapa mental en el que identifico los temas que contiene el curso.
6. Mapa mental en el que describa los principales problemas económicos de su
departamento.
7. Cuadro con la descripción de las actividades del curso.
Nombre de
la actividad
Tipo de
actividad
Fecha de
inicio
Fecha de
cierre
Peso
evaluativo
¿Dónde
debo
entregarla?
Momento 1
Actividad
Inicial
Reconocimient
o del curso
11/AGO/14 22/AGO/14 25 Evaluación y
seguimiento.
Momento 2
actividades
intermedias
Trabajo
colaborativo 1
01/SEP/14 03/OCT/14 175 Evaluación y
seguimiento
Trabajo
colaborativo 2
15/OCT/14 19/NOV/14 175 Evaluación y
seguimiento
Momento 3
actividad
final
Trabajo
colaborativo
final
19/NOV/14 19/NOV/14 125 Evaluación y
seguimiento
