actividad de repaso grado 10

6
1. Responda Falso o Verdadero a cada una de las siguientes proposiciones teniendo en cuenta la información suministrada por la figura, en ella se representa el movimiento de un automóvil a lo largo de una carretera rectilínea. Justificar cada una de las respuestas . a) El automóvil estuvo en movimiento durante 50 segundos._____________. b) La velocidad del automóvil, entre los 0 y los 10 segundos, es de 4m/s.___________. c) Entre los 10 y los 30 segundos el automóvil ejecutaba el viaje de regreso.___________. d) El automóvil, finalmente, no se desplazó.____________. e) La distancia total recorrida por el automóvil es de 90 metros.___________. f) El “viaje de ida” duró 30 segundos y el “viaje de regreso” 20 segundos.________. g) El automóvil, entre los 30 y los 40 segundos, tiene una velocidad constante.__________.

Upload: parra113

Post on 26-Jul-2015

1.291 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Actividad de repaso grado 10

1. Responda Falso o Verdadero a cada una de las siguientes

proposiciones teniendo en cuenta la información suministrada por la

figura, en ella se representa el movimiento de un automóvil a lo largo

de una carretera rectilínea. Justificar cada una de las respuestas.

a) El automóvil estuvo en movimiento durante 50

segundos._____________.

b) La velocidad del automóvil, entre los 0 y los 10 segundos, es de

4m/s.___________.

c) Entre los 10 y los 30 segundos el automóvil ejecutaba el viaje de

regreso.___________.

d) El automóvil, finalmente, no se desplazó.____________.

e) La distancia total recorrida por el automóvil es de 90

metros.___________.

f) El “viaje de ida” duró 30 segundos y el “viaje de regreso” 20

segundos.________.

g) El automóvil, entre los 30 y los 40 segundos, tiene una velocidad

constante.__________.

h) El automóvil presenta un MRU.___________.

Page 2: Actividad de repaso grado 10

Construya la gráfica de velocidad vs tiempo.

2. RESPONDER: ¿Qué criterios se deben tener en cuenta para afirmar que una pluma y una moneda que se sueltan simultáneamente desde la misma altura, caen al tiempo? Explique.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 3 Y 4 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACIÓN; JUSTIFIQUE CADA RESPUESTA:

Desde la cima de una montaña un cañón dispara una bala que describe la trayectoria que muestra la figura.

Se indican tres posiciones (1,2 y 3) de la bala a lo largo de su recorrido.

3. Los vectores que representan la aceleración de la bala respectivamente en estas posiciones, son:

a) b) c) d)

Page 3: Actividad de repaso grado 10

4. (Valor 0.5) Respecto al movimiento de la bala, tres estudiantes dicen:

Estudiante 1: la velocidad horizontal de la bala es la misma en las posiciones 1 y 2.

Estudiante 2: el movimiento horizontal de la bala es independiente del movimiento vertical.

Estudiante 3: la velocidad vertical de la bala en las posiciones 1 y 2 son iguales.

De dichas afirmaciones son correctas:

a) 1 y 3 1 y 2 2 y 3 1, 2 y 3

5. RESOLVER LOS SIGUIENTES PROBLEMAS:

A) Un automóvil parte del reposo y al cabo de 12 segundos tiene una velocidad de 35m/s; luego, recorre 500m con velocidad constante y finalmente logra detenerse en 4 segundos. Encontrar el tiempo y la distancia de toso el movimiento del automóvil.

B) Un niño lanza una pelota verticalmente hacia arriba y 1,6 segundos más tarde la recibe nuevamente. Determinar la altura que alcanza la piedra y la velocidad con la que el niño la lanza.

C) Un cañón dispara un proyectil con una velocidad de 360m/s y un ángulo de inclinación de 30º sobre la horizontal. Calcular: las componentes de la velocidad inicial; la altura máxima alcanzada por el proyectil y el alcance horizontal del mismo

6. Un avión que vuela a 3000 m de altura con una velocidad de 500 km/h

suelta una bomba cuando se encuentra a 2500 m del objetivo.

Page 4: Actividad de repaso grado 10

Determinar: a) ¿A qué distancia del objetivo cae la bomba?; b)

¿Cuánto tarda la bomba en llegar al suelo?

7. Un jugador de rugby agarra el balón y corre 6m hacia el norte. Para

evitar el ataque de la defensa, cambia bruscamente la dirección

realizando dos nuevos desplazamientos: 5m, 45°, Sur del Este y luego,

3m, 60°, noreste. Responder:

¿Qué distancia total recorrió?

¿Cuál es el vector desplazamiento total con respecto al punto de

partida?

8. Un cuerpo de 10 kg parte del reposo y se mueve una distancia de 5

metros en 2 s bajo la acción de una fuerza constante única. Encuentre

la magnitud de la fuerza.

9. Calcula la aceleración del sistema de la figura y la tensión de la cuerda

si el coeficiente de rozamiento cinético entre el primer cuerpo y la

superficie es 0,1.

Masa=20kg

Page 5: Actividad de repaso grado 10

Masa 1=5kg masa 2 = 10Kg

10.Hallar las tensiones del as cuerdas A y B