Actividad de induccin 2

Actividad de induccin 2PRESENTADO POR:WILFRAN PUELLO DIAZ C.C. 1047374781

ContenidoLa Misin y Visin del SENASignificado de los smbolos (escudo, bandera, himno y logotipo SENA)Los roles del Aprendiz y del Tutor virtualLos servicios que presta el Bienestar al Aprendiz SENALa funcin de los Sistemas de Administracin de Aprendizaje (Plataforma Blackboard) y de gestin acadmica (Sofa Plus) en su proceso de formacin

MisinEl SENA est encargado de cumplir la funcin que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y tcnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formacin profesional integral, para la incorporacin y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, econmico y tecnolgico del pas.

VisinEn el 2020, el SENA ser una Entidad de clase mundial en formacin profesional integral y en el uso y apropiacin de tecnologa e innovacin al servicio de personas y empresas; habr contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a travs de:Aportes relevantes a la productividad de las empresas.Contribucin a la efectiva generacin de empleo y la superacin de la pobreza.Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.Integralidad de sus egresados y su vocacin de servicio.Calidad y estndares internacionales de su formacin profesional integral.Incorporacin de las ltimas tecnologas en las empresas y en la formacin profesional integral.Estrecha relacin con el sector educativo (media y superior).Excelencia en la gestin de sus recursos (humanos, fsicos, tecnolgicos y financieros).

Escudo y BanderaEl escudo del SENA y la bandera, diseados a comienzos de la creacin de nuestra institucin, reflejan los tres sectores econmicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institucin: el pin, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el caf, ligado al primario y extractivo.

HimnoCOROEstudiantes del SENA adelantePor Colombia luchad con amorCon el nimo noble y radianteTransformmosla en mundo mejorIDe la patria el futuro destino,en las manos del joven est,el trabajo es seguro camino,que el progreso a Colombia dar.IIEn la forja del SENA se forman,hombres libres que anhelan triunfar,con la ciencia y la tcnica unidas,nuevos rumbos de paz trazarn.

IIIHoy la patria nos grita sentida,estudiantes del SENA triunfad!solo as lograris en la vida,ms justicia, mayor libertad.

IV Avancemos con fuerza guerrera,estudiantes con firme tesn!que la patria en nosotros espera,su pacfica revolucin.

El logotipo muestra de forma grfica la sntesis de los enfoques de la formacin que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.

Los roles del Aprendiz y del Tutor virtual

IMPORTANCIA DEL ROL DEL INSTRUCTOREl rol del instructor en los ambientes de aprendizaje es importante, por que cambia la manera de dictar sus clases que era de forma magistral. Por que el aprendizaje pasa de las manos del instructor a las del estudiante, de tal manera que ste pueda hacerse cargo de su propio aprendizaje. El instructor est continuamente monitoreando la aplicacin en el ambiente de aprendizaje, observando qu funcion y qu no. El instructor deja de pensar que tiene que hacerlo todo y da a sus estudiantes la parte ms importante. El instructor se vuelve estudiante al aprender cmo los estudiantes aprenden, lo que le permite determinar cul es la mejor manera en que puede facilitarles el aprendizaje. El instructor se convierte en un proveedor de recursos y en un participante de las actividades de aprendizaje. El instructor es visto por los estudiantes ms que como un experto, como un asesor o colega.

IMPORTANCIA DEL ROL DEL APRENDIZEl rol del aprendiz en los ambientes de aprendizaje es importante, por que cambia la manera de recibir sus clases que era de forma magistral. Por que ya se vuelve un aprendizaje autnomo, se sienta ms motivado, ya que l es quien resuelve los problemas, planea y dirige su propio proyecto. Dirija por s mismo las actividades de aprendizaje. Se convierta en un descubridor, integrador y presentador de ideas. Defina sus propias tareas y trabaje en ellas, independientemente del tiempo que requieren. Use la tecnologa para manejar sus presentaciones o ampliar sus capacidades. Trabaje en equipo. Se enfrente a ambigedades, complejidades y a lo impredecible. Se enfrente a obstculos, busque recursos y resuelva problemas para enfrentarse a los retos que se le presentan. Adquiera nuevas habilidades y desarrolle las que ya tiene.

Los servicios que presta el Bienestar al Aprendiz SENA

Son los siguientes:

Salud Desarrollo intelectual Consejera y orientacin Recreacin y deporte Informacin y comunicacinPromocin socioeconmica Proteccin y servicios institucionales

La funcin de los Sistemas de Administracin de Aprendizaje (Plataforma Blackboard) y de gestin acadmica (Sofa Plus) en su proceso de formacin

SOFIA PLUSSe define como un Sistema Optimizado para la Formacin Integral del Aprendizaje Activo, esta plataforma ha sido diseada para gestionar de forma eficiente, transparente, flexible y con calidad la cadena de valor de la entidad, a travs de este sistema los usuarios tienen la posibilidad de consultar en lnea todos los aspectos relacionados con las formaciones. Algunas de sus funciones son; Acceso a ambientes, recursos e instructores, consulta ruta de aprendizaje, optimizacin de cupos, conocimiento sobre los resultados de evaluacin de aprendices, optimizacin de tiempos de aprendizaje, solicitud de programas a la media, y consulta de los certificados de aprendices SENA.

Plataforma BlackboardEl SENAactualmente usa Blackboard (un Sistema de Administracin de Aprendizaje, LMS (Learning Managment System), para desarrollar cursos en lnea o la denominada formacin a travs de Ambientes Virtuales de Aprendizaje, sin embargo actualmente ha volcado sus esfuerzos para lograr la utilizacin de esta plataforma en la gestin de la formacin presencial, para lo cual se ha instalado all toda la informacin de estructuras curriculares (programa de formacin titulada), para as gestionarlas en lnea por parte de todos los aprendices, instructores y coordinadores acadmicos, cada cual desde su respectivo rol en el proceso de formacin.