actividad 3 - orientaciones - esquema

Upload: ticylenguas1213

Post on 04-Apr-2018

219 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/30/2019 Actividad 3 - Orientaciones - Esquema

    1/7

    TIC y Lenguas ExtranjerasProfa. Ma. Beln Fagndez

  • 7/30/2019 Actividad 3 - Orientaciones - Esquema

    2/7

    El contexto del problema Describir brevemente el contexto.

    Dnde ocurre, quines son los actores involucrados,

    desde cuando ocurre, cul es el marco legal, poltico,social (entre otros ej.) donde se desarrolla, cules sonlas caractersticas de ese contexto?

  • 7/30/2019 Actividad 3 - Orientaciones - Esquema

    3/7

    Evidencias del problema Datos propios, estadsticas, registros, fuentes

    documentales, etc., que sustentan el problema

  • 7/30/2019 Actividad 3 - Orientaciones - Esquema

    4/7

    Importancia del problema Cul es el impacto de ese problema?

    Qu importancia o beneficios tiene estudiarlo y tratar

    de resolverlo?

  • 7/30/2019 Actividad 3 - Orientaciones - Esquema

    5/7

    Cul es la brecha? Situacin actual vs. Situacin de deseada

  • 7/30/2019 Actividad 3 - Orientaciones - Esquema

    6/7

    Qu dice la literatura? Trabajos publicados en el rea locales, regionales y

    mundiales

    Qu se conoce del problema? Qu experiencias hay con respecto a ese problema?

    Se ha adelantado soluciones en contextos similares odiferentes?

  • 7/30/2019 Actividad 3 - Orientaciones - Esquema

    7/7

    Es factible estudiar el problema? Estn disponibles los recursos materiales y humanos

    para estudiar el problema?

    Es posible hacerlo en un ao? Hay algn obstculo que puede dificultar el estudio

    de ese problema?