ACTIVIDAD 2: TRABAJO DE RECONOCIMIENTO

FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACION

VANESSA NAVARRO CALDAS

COD: 1112776951

TUTOR: LUZ ECHRVERRIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”

CARTAGO - VALLE

2012

INTRODUCCION

El siguiente trabajo está basado en el protocolo académico del curso de Fundamentos de la Administración, que tiene como fin ampliar los conocimientos de los estudiantes sobre el mismo.

OBJETIVOS GENERALES

• Identificar los contenidos del curso, reconociendo los unidades didácticas del módulo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Reconocer cada una de las partes contenidas en las unidades del módulo.

• Identificar la metodología y sistema de evaluación del curso.

DATOS DEL PROTOCOLO

1. Número de créditos:

• Dos Créditos.

2. Campo de Formación

• Disciplinar.

3. Áreas de conocimiento

• Ciencias Sociales (Ciencias Económicas y Administrativas).

4. Metodología

• A Distancia.

5. Mencione las unidades didácticas

• El curso está conformado por dos unidades:

• Unidad I: Antecedentes de la Administración.

• Unidad II: Proceso Administrativo.

6. Mencione dos aspectos importantes que aportan el curso académico para su desempeño profesional

• Desarrollar y fortalecer los métodos de Planificación, Orientación, dirección y control para enriquecer mi perfil profesional, logrando así un buen desempeño en mi actividad.

• Controlar y desempeñarme en el proceso administrativo para tomar decisiones correctas y efectivas para una organización.

7. Escriba un ejemplo personal del objetivo de aprendizaje

• Identificar problemas dando solución eficiente a ellos en base de los fundamentos administrativos.

8. Diga una competencia del curso, que este empleando

• El estudiante reconoce los fundamentos de la administración y los aplica en organizaciones modernas.

9. De acuerdo con la metas del curso, mencione un ejemplo de un producto que desearía desarrollar en la actividad de reconocimiento

• El estudiante realiza ejercicios dando a conocer los conocimientos adquiridos en la actividad de reconocimiento.

10. En el mapa conceptual, mencione que aspectos básicos lo conforman

• Lo conforman:

Fundamentos Administración

Dos créditos Académicos

Aspectos Básicos

Antecedentes de la Administración

o Evolución

Origen

Teorías

Influencia

Proceso Administrativo

o Función Fundamental

Planeación

Organización

Dirección

Control

Administración

11. Con base al contexto teórico, mencione por qué es importante estudiar fundamentos de administración

• El mercado exige el estudio de esta área con el fin de que el egresado ponga en práctica la planeación, organización, dirección y control con el fin de dar soluciones eficaces y eficientes a problemas que surgen en una organización.

12. En la metodología general que actividades se utilizan

• Actividad Previa

• Actividad de ejecución

• Actividad Evaluativa

13. Qué entiende por reconocimiento

• Es el proceso mediante el cual el estudiante reconoce las etapas a seguir para la ejecución de las actividades del curso.

14. Qué entiendes por Profundización

• Es el proceso mediante el cual el estudiante se apropia de las teorías y conceptos para la cumplir los objetivos del curso.

15. Qué entiendes por transferencia

• Es el proceso mediante el cual el estudiante pone en práctica todos los conocimientos adquiridos durante el proceso de aprendizaje del curso, usándolos en situaciones reales de su comunidad.

16. Qué es autoevaluación

• Es el análisis interno que realiza cada estudiante para evaluar los conocimientos adquiridos.

17. Qué es Coevaluación

• Es el análisis de evaluación del todo el grupo de estudiantes, identificando las dificultades y fortalezas durante el proceso.

18. Qué Heteroevaluación

• Es la evaluación que realiza una persona sobre los aspectos de otra calificando su aprendizaje.

CONCLUSIONES

• El anterior trabajo aumento nuestro conocimiento sobre las temas y métodos a seguir en el curso de Fundamentos de la Administración.

• Ayudo al proceso de identificación de cada uno de los temas a tratar del curso.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

• Salazar Ramos. Roberto (2004). Material Didáctico. El contexto de la formación a distancia y el sistema de créditos académicos. UNAD. Bogotá. Consultado en agosto de 2011.

• Echeverría (2011) Protocolo académico del curso de fundamentos de administración. Actualizado