Bachillerato General Oficial “Profesor Cándido Reyes Alegre”Asignatura: Biología II

Investigación guiada por la Médica Beatriz Trujillo González

Unidad I:

Herencia

Genética

Ciclo escolar

2012-2013

¡Bienvenido y suerte!

Bienvenido a tu curso de biología II Agosto 2012

Te invito al maravilloso mundo de la Biología, te aseguro que no te vas a aburrir, cuando descubras todo lo que hasta ahora desconoces de cada una de las unidades de esta asignatura te quedarás gratamente sorprendido y yo de verdad espero despertar en ti la necesidad de aprender más cada día, la intención es que desarrolles tus competencias relacionadas con el cuidado de tu ambiente, de tu cuerpo y que te prepares para enfrentarte a la vida de la mejor manera posible. Atentamente: Médica Beatriz

Trujillo González (Orgullosamente egresada de la ESM

del IPN, Facultad Santo Tomás, México D.F.)

Guía de trabajo: Revisa el documento en power point

en:“presentación con diapositivas” Consulta las páginas web y documentos

recomendados Realiza las lecturas y elabora las tareas

asignadas Disfruta las canciones y diapositivas Elabora tus conclusiones Trabaja en equipo colaborativo Entrega las tareas en la fecha acordada

Unidad I herencia genética introducción

Muchas veces hemos oído expresiones como: “este niño es idéntico a su papá o bien “tiene los ojos de la abuela”, es decir sabemos que algunas características de los individuos han sido heredadas de sus progenitores, ¿cómo es que sucede esto?

Desde tiempos de Aristóteles ya se sabía que algunos rasgos físicos se heredaban.

Sin embargo fue hasta el siglo XIX cuando investigadores como Charles Naudin y principalmente , Gregorio Mendel propusieron de manera más precisa, explicaciones sobre la herencia.

¡Ahora sí chicas y chicos ha llegado la hora de trabajar! Vamos a aprender sobre la herencia genética!

Tarea: las leyes de la herencia de Juan Gregorio Mendel

Juan Gregorio Mendel, estudioso de la naturaleza quien le regaló al mundo de la ciencia sus investigaciones y resultados para conocer, comprender, analizar y reflexionar sobre las bases de la genética.

¡Te toca a ti trabajar! 1.- Revisa el documento web: http://

www.youtube.com/watch?v=MYS1NVlawS8, partes 1/3, 2/3 y 3/3 Gregorio Mendel; posteriormente elabora y entrega una ficha de trabajo sobre cada video revisado. (emplea el formato recomendado en este documento)

2.- Asiste a la Biblioteca de tu Escuela, pide el libro de Biología II de Armando Vega Ruiz , Ed. Chicome y Biología II de Ma. Eugenia Méndez Rosales e Inés Cristina Morales Cisneros , Ed. Book Mart; Investiga los temas: “Genética y sus principios” y “Concepciones acerca de la herencia”. Elabora un resumen de una cuartilla de cada tema.

Proceso: aquí te presento el formato

con el que elaborarás tus fichas de trabajo:

Bachillerato Gral. Oficial “Profesor Cándido Reyes Alegre” Asignatura: Biología II Unidad: I (Herencia Genética) Tema: Leyes Mendelianas Nombre del alumno (a)______________________________Grupo:__

Referencia:

Resumen:

Palabras Clave (10)

Ideas clave (3-5)

Preguntas de reflexión (2)

Conclusión personal

Evaluación

1.- Excelente: identifica cada una de las leyes Mendelianas, organiza el conocimiento adquirido, relaciona la teoría con su contexto, demuestra disposición al aprendizaje.

2.- Suficiente: identifica cada una de las leyes Mendelianas, organiza el conocimiento adquirido.

3.- Insuficiente: identifica cada una de las leyes Mendelianas.

CONCLUSIONES

Con el presente trabajo de investigación pretendo que logres un aprendizaje significativo y profundo

lo cual demostrarás cuando:

1.- Reflexiones acerca de la importancia de las Leyes de la Herencia Genética propuestas por Juan Gregorio Mendel, (Ley de la uniformidad, de la segregación y de la segregación independiente)

2.-Expliques el fenotipo y genotipo

3.-Valores los avances científicos y tecnológicos y la forma en que éstos han permitido aprender mejor los secretos de la genética.

Ahora te invito a buscar en you tube :

amy winhouse heylittle rich girl subtitulada al

español

Una vez que la hayas escuchado con atención

escribe tu opinión personal sobre: letra, música, voz y contexto donde se lleva a

cabo el concierto.

LA ÚLTIMA ACTIVIDAD QUE VAS A REALIZAR ES TU COMENTARIO PERSONAL SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE ESTA ASIGNATURA

CONSIDERANDO LOS SIGUIENTES PUNTOS:

Estrategia de aprendizaje diseño del documento power point contenido informativo ilustraciones canción

FAMILIA OBESA POR HERENCIA (Obra pictórica de Fernando Botero)

“La debilidad de actitud se vuelve

debilidad de carácter”

Albert Einstein

GRACIAS POR RECORRER ESTE ESPACIO DISEÑADO ESPECIALMENTE PARA TIATENTAMENTE: PROFESORA BETYAGOSTO DE 2012.