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Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Regional Boyacá Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura GUIA DE APRENDIZAJE MEDIOS INALÁMBRICOS Y FIBRA ÓPTICA Fecha: Versión 2.0 Página 1 de 7 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución 220501012: Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño preestablecido a partir de normas técnicas internacionales. 22050101202: Planear los recursos requeridos por las fases del proyecto de lainstalación de la red cableada e inalámbrica de acuerdo con el diseño ylos avances tecnológicos, los estándares y normas vigentes, paragarantizar el funcionamiento de la red. 10 horas 2. PRESENTACION

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Regional BoyacáCentro Industrial de Mantenimiento y Manufactura

GUIA DE APRENDIZAJE MEDIOS INALÁMBRICOS Y FIBRA ÓPTICA

Fecha:

Versión 2.0

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución

220501012: Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño preestablecido a partir de normas técnicas internacionales.

22050101202: Planear los recursos requeridos por las fases del proyecto de lainstalación de la red cableada e inalámbrica de acuerdo con el diseño ylos avances tecnológicos, los estándares y normas vigentes, paragarantizar el funcionamiento de la red.

10 horas

2. PRESENTACION

Al desarrollar esta guía se busca que interrelacione los diferentes conceptos vistos a lo largo del curso y que realice una sencilla propuesta comercial aplicando cada uno de los conocimientos adquiridos.

Objetivos:

-Consolidar los diferentes conceptos sobre hardware de redes y medios de transmisión, para proponer una infraestructura de red LAN.

-Identificar las funciones de los diferentes elementos dentro de una red y proponer opciones viables dentro de las ofertas comerciales disponibles.

-Analizar y evaluar entre diferentes opciones de ISP para proponer la más adecuada en el caso hipotético planteado justificando técnicamente la elección.

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :Descripción:

1. Actividad entregable colaborativa (grupos de trabajo de tres personas):

1.1. La empresa Mictell dedicada a prestar servicios de asistencia telefónica y Call Center ha decidido fundar una nueva sucursal en su ciudad, con el fin de establecer una infraestructura de red que soporte sus actividades en la nueva

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oficina, solicitó diferentes propuestas a empresas locales para diseñar y construir la red de área local. Los requisitos de la nueva red son las siguientes:

-14 Conexiones físicas fijas para los computadores de los operarios de atención al cliente

-1 punto de red para la recepcionista

-1 punto de red para la oficina del director de la oficina

-1 gabinete para centralizar y comunicar los diferentes equipos de la red

-Equipos necesarios para la interconexión de los diferentes elementos (NICs, cables de red, concentradores, switches, enrutadores, etc)

-Una conexión inalámbrica para clientes, invitados y usuarios temporales que se considera que estará entre 5 personas y 30 personas máximo al día.

Considere que el siguiente plano representa la distribución básica de la nueva oficina, de 10mX10m.

Diseñe una propuesta o cotización para construir la red de la nueva oficina

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Requisitos para la nueva red (Sucursal)En total son 16 puntos de red.-16 tarjetas de red-40 conectores rj45 para los puntos de red, switch, router.-Para posteriores conexiones se comprara un switch de 24 puertos administrable.-Router cisco administrable (cuestiones de seguridad)-200 metros de cable utp cat 6, se compra 200 metros por el hecho de que solo son 16 puntos físicos fijos y el área es de 10mX10m.-1 access point para la conexión inalámbrica de los invitados, que funcione como repetidor de la red.Estos serían los equipos necesarios para la nueva red, en cuestión de precios no lo puse ya que soy de Perú y los precios son diferentes a los de Colombia.

1.2. La empresa Mictell ha contratado con usted la construcción de la nueva red y ahora le solicita una asesoría para contratar el servicio de acceso a internet, las propuestas de los isp son las siguientes:

-Telmcel: Isp que ofrece un enlace inalámbrico de 2Mbps con un costo de instalación de 1.000.000 y una mensualidad de 10.000, se esperan fallas de conectividad acumuladas de 12h al mes.

Una de las ventajas seria el bajo precio de la mensualidad y de la instalación, las desventajas serían las fallas que se acumulan al mes y la empresa no tiene que darse el lujo de este tipo de fallas, por otro lado la velocidad sería muy baja para la cantidad de usuarios que se pueden conectar al día.

-Adenet: un isp que ofrece una conexión adsl de 6Mbps sin costo de instalación y una mensualidad de 80.000 se esperan fallas de conectividad acumuladas de 1h al mes

Una de las desventaja es el costo mensual ya que no hay cobro de instalación, las ventajas serian la velocidad de transmisión, horas de fallas mínima, soporta gran cantidad de usuarios conectados a la red.

-Fibertec: Un isp que ofrece una conexión de fibra óptica de 40Mbps y una mensualidad de $250.000, se esperan fallas de conectividad acumuladas de 15min al mes

La ventaja máxima es la velocidad y las mínimas fallas al mes, pero la desventaja es el precio.

Explique cuál serías las ventajas y desventajas de cada uno de los prestadores del servicio y cuál de los tres recomendaría finalmente.

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La mejor opción es adenet tanto por la velocidad de transmisión que soporta la conectividad de usuarios máximos al día, la hora de falla al mes que no sería mucho y no se perdería la fluidez del negocio en la empresa.

2. Foro: Participe en el foro técnico de discusión de la semana cuatro respondiendo a la pregunta planteada, tenga en cuenta realimentar por lo menos dos participaciones de sus compañeros.

3. Examen: En la carpeta de actividades encontrará el enlace para realizar la prueba de la semana cuatro, tendrá 30 minutos para presentarla, tenga en cuenta que las preguntas corresponden a conceptos vistos en el material de la semana cuatro.

Ambiente(s) requerido: Ambiente de formación virtual, plataforma blackboardMaterial (es) requerido: Materiales del curso, semana uno.

4. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Descripción de la evidenciaEntregable: Desarrollo de la guía de aprendizaje.Forma de entrega: Una vez finalizadas, comprima el archivo en formato

zip o rar, dando clic derecho al archivo, Enviar a, Carpeta comprimida. Luego envíelo a su instructor a través del enlace dispuesto en la plataforma para tal fin.

Criterios de Evaluación: - Se identificaría el análisis de los elementos de la red al proponer la infraestructura para la red LAN.

- Se identificaría los diferentes elementos de la red y sus aplicaciones creando ofertas comerciales viables.

5. GLOSARIOEn el botón “Glosario” del menú principal del curso encontrará los términos claves que puede necesitar para el desarrollo de la guía6. BIBLIOGRAFIA

- http://www.youtube.com/watch?v=oOKCqnv4-mo&feature=related - http://www.youtube.com/watch?v=9v7zfuGmvz8&feature=fvwp - http://www.youtube.com/watch?v=-DaB5HXq0rA&feature=related - http://paratorpes.es/manuales/curso%20fibra%20optica.pdf - http://www.dragonjar.org/realmente-las-redes-wifi-en-bogota-son-inseguras.xhtml - http://www.slideshare.net/gueste6534cd/red-inalambrica - http://www.youtube.com/watch?v=xE2-9WZUHFY - http://www.wilac.net/aplica_fr.html

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CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia FechaAutores Lyda Marcela Rojas

Fabio Enrique CombarizaMargarita AvellanedaFredy Ascencio

Instructor Formación virtual Julio 2012