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LA ARMONÍA El término armonía se refiere a todo lo relacionado con la organización de sonidos simultáneos. La armonía sirve de acompañamiento a la melodía y además la enriquece y contribuye a configurar su carácter. Una misma melodía puede sonar muy diferente si cambiamos su acompañamiento armónico. Cuando combinamos varios sonidos distintos a la vez, podemos producir dos sensaciones diferentes en el oyente: - Sensación de relajación: en música se le llama consonancia. - Sensación de tensión: esto lo denominamos disonancia. La alternancia de estas dos sensaciones (tensión y relajación) es la base de la creación musical. La forma más habitual de construir acordes en música es superponiendo intervalos de tercera a una nota dada. EL RINCÓN DEL COMPOSITOR En la unidad anterior creaste tu propio ritmo. ¿Serías capaz de inventar una melodía? Inténtalo, siguiendo las instrucciones que vienen a continuación. Después interprétalo con la flauta para tus compañeros. Podéis elegir la melodía que más os guste y tocarla todos juntos. Como verás, se te indica el compás y las figuras que debes utilizar. Puedes colocarlas a la altura que quieras, utilizando las notas de la escala de do. Debes procurar no utilizar intervalos muy grandes (mayores de una 5ª)

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pag. 52-53

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LA ARMONA

LA ARMONAEl trmino armona se refiere a todo lo relacionado con la organizacin de sonidos simultneos. La armona sirve de acompaamiento a la meloda y adems la enriquece y contribuye a configurar su carcter. Una misma meloda puede sonar muy diferente si cambiamos su acompaamiento armnico.

Cuando combinamos varios sonidos distintos a la vez, podemos producir dos sensaciones diferentes en el oyente:

Sensacin de relajacin: en msica se le llama consonancia.

Sensacin de tensin: esto lo denominamos disonancia.

La alternancia de estas dos sensaciones (tensin y relajacin) es la base de la creacin musical.

La forma ms habitual de construir acordes en msica es superponiendo intervalos de tercera a una nota dada.

EL RINCN DEL COMPOSITOR

En la unidad anterior creaste tu propio ritmo. Seras capaz de inventar una meloda? Intntalo, siguiendo las instrucciones que vienen a continuacin. Despus interprtalo con la flauta para tus compaeros. Podis elegir la meloda que ms os guste y tocarla todos juntos.

Como vers, se te indica el comps y las figuras que debes utilizar. Puedes colocarlas a la altura que quieras, utilizando las notas de la escala de do. Debes procurar no utilizar intervalos muy grandes (mayores de una 5)