a b r i l d e 2 0 2 1
TRANSCRIPT
Establezca expectativas de que el aprendizaje es su "trabajo más importante".
La asistencia, la asistencia, la asistencia es crucial y fundamental para el progreso
académico de nuestro estudiante. Por favor, haga que su alumno llegue a la
escuela a tiempo todos los días durante el día completo de instrucción.
Elimina tantas distracciones como puedas. Aunque eliminar todas las
distracciones posibles es casi imposible, hay formas de gestionar y minimizar la
cantidad de cosas que pueden desviar la atención de un niño.
Establezca límites claros con los espacios y tiempos de aprendizaje. Primero el
trabajo escolar y después el tiempo de juego.
A medida que los estudiantes ingresan al edificio, recuerde que somos una escuela de
Vestimenta Consistente (C.A.P). Nuestros estudiantes que asisten a la instrucción en
persona deben vestirse con los colores apropiados que se enumeran a continuación:
Colores superiores: blanco, gris, negro, amarillo, azul claro, azul real y azul
marino.
Colores inferiores: negro, azul marino y caqui y gris
¡Por fin es primavera! Si bien este es un momento perfecto para disfrutar del aire
libre, también es un momento en el que los estudiantes deben concentrarse en su
aprendizaje. El tercer período de calificaciones termina el jueves 8 de abril. Las
boletas de calificaciones se publicarán en el Portal de Padres el miércoles 14 de abril.
Se recomienda que discuta la boleta de calificaciones con su estudiante, establezca
metas para el último trimestre y se comunique con su maestro para discutir sus
metas. ¡Por favor también recuérdele a su hijo la importancia de hacer su mejor
esfuerzo en la escuela! Las siguientes son algunas formas de ayudar a los niños a
concentrarse y mantenerse enfocados:
Le recomendamos que envíe una muda de ropa y una máscara adicional con su alumno
en caso de emergencia.
Estamos entusiasmados con nuestra semana SUPERHÉROE y la próxima virtual.
Esperamos que pueda iniciar sesión y unirse a nosotros para estas actividades
planificadas. Guarde el calendario de eventos adjunto para que pueda consultarlo
durante el mes de abril y asegúrese de mantener el calendario de eventos cuando lo
reciba en mayo y junio.
¡RESERVE LA FECHA! La inscripción en línea para Prekindergarten y Kindergarten
para el año escolar 2021-2022 se estrenará en www.wcboe.org el sábado 10 de abril.
Gracias por lucirlo con nosotros durante este año con cambios constantes.
Agradecemos su apoyo y compromiso con nuestra escuela.
A B R I L D E 2 0 2 1 P Á G I N A 1N O T I C I A S D E C H I P M A N
ACTUALIZACIONES
DE NIVEL DE
GRADO
SUPERHÉROE
SEMANA 3/1-3/5
ABRIL DE 2021Not i c ias de Ch i pman
Mensaje de la administración
ACTUALIZACIONES
DE LA
ENFERMERÍA
M E S A D EC O N T E N I D O
Mrs . Antionette Perry , Princ ipa l
Ms . Lauren Monroe , Assistant Princ ipa l
ÁREAS
ESPECIALES,
SISTEMA DE
VIVIENDAS / PBIS
Happy April!
ESQUINA DEL
TÍTULO I
INICIO DE SESIÓN
EN EL PORTAL
FAMILIAR
FECHAS
IMPORTANTES
FOTOS DE LA
ESCUELA
A B R I L D E 2 0 2 1 P Á G I N A 2N O T I C I A S D E C H I P M A N
Para hacer un pedido en línea antes del día de la foto,vaya a mylifetouch.com y usa el
'Picture Day ID': EVTFMJ42F.También puede descargar una copia impresa del archivo en elGoogle Classroom de sus alumnos o pasar por la escuela para
recoger un volante.
A B R I L D E 2 0 2 1 P Á G I N A 3N O T I C I A S D E C H I P M A N
Dinosaurios (paleontología); Tiempos medievales; Todo sobre losmuseos
¿Qué hay dentro de los museos?¿Quién trabaja en un museo?¿Cómo funcionan los museos?
Patrones y como extenderlosCuentos de hadas: expresar opiniones y brindarles apoyoManejo de emociones fuertes y resolución de problemas con emociones
Estrategias para familias: Anime a su hijo a expresar una opinión y apóyelo con declaracionesdetalladas. Por ejemplo, pídale a su hijo que nombre el mejor programade televisión o película y pregúntele: "¿Por qué crees eso?" Encuentra patrones en tu vida diaria, como la ropa, los platos y losjuguetes, y crea nuevos patrones con ellos.Hable sobre las diferentes formas en que su hijo puede manejaremociones fuertes como la ira, la tristeza o la emoción.
Continuamos con la Unidad 4 del programa de aula Connect4Learning. Estaunidad trata sobre museos y colecciones. Continuaremos explorando lossiguientes temas y habilidades:
¡Al final de la Unidad 4, habremos creado nuestro propio museo de aulavirtual!
- El Equipo de Prekindergarten
Actualizaciones de nivel de grado
PREKINDERGARTEN:
A B R I L D E 2 0 2 1 P Á G I N A 4N O T I C I A S D E C H I P M A N
Continuaremos leyendo historias, identificando palabras reconocibles
a la vista, practicando estrategias de lectura y respondiendo preguntas
de comprensión. Cuando lea en casa, pídale a su estudiante que use la
imagen para apoyar la lectura y haga preguntas sobre el texto.
Repasaremos formas bidimensionales y tridimensionales,
continuaremos componiendo / descomponiendo números y
practicaremos la resolución de problemas de suma / resta. Usaremos
estrategias para resolver estos problemas, incluyendo hacer dibujos,
representar el problema y usar herramientas (es decir, objetos, recta
numérica, dedos y marco de diez).
Continuaremos escribiendo de forma independiente oraciones que se
relacionen con imágenes detalladas. En la escritura de kindergarten,
una oración consiste en comenzar con una letra mayúscula, usar letras
minúsculas en el resto de la oración, usar espacios para los dedos entre
las palabras y terminar con puntuación.
Aprenderemos sobre el clima y celebraremos el Día de la Tierra.
¡Estamos emocionados de aprender sobre la naturaleza y cómo
mantener nuestra tierra limpia y segura!
Al comenzar el cuarto trimestre, recuerde:
Asista a las clases de la mañana y de la tarde.
Recoja materiales de fonética (académicos solo virtuales).
Completa las tareas de Google Classroom a diario.
Inicie sesión en ST Math, Dreambox, i-Ready y RAZkids diariamente.
Comuníquese con la oficina de la escuela si tiene algún problema
tecnológico.
¡Feliz primavera!
Esperamos que esté disfrutando del clima más cálido. Tenemos algunas
cosas nuevas y emocionantes en el mes de abril.
¡Gracias por todo lo que hacen!
- El equipo de Jardín de Infantes
Actualizaciones de nivel de grado
Jardín de Infancia:
A B R I L D E 2 0 2 1 P Á G I N A 5N O T I C I A S D E C H I P M A N
Practica operaciones matemáticas.
Repase las palabras reconocibles a primera vista a diario.
Lean juntos y hagan preguntas sobre el texto.
Inicie sesión en i-Ready todos los días y complete las tareas.
Completa 5 tareas Dreambox y 20 acertijos ST Math cada
semana.
Completa las tareas de Google Classroom a diario.
En el mes de abril, los estudiantes de 1er grado continuarán
trabajando hacia la fluidez con sumas y restas y resolviendo
historias de números. También explorarán cómo decir la hora y
los atributos de las formas bidimensionales.
Los académicos escucharán historias que tienen un lenguaje
poético y analizarán la forma en que los autores juegan con el
lenguaje.
Continuaremos escribiendo sus opiniones escribiendo reseñas de
libros y comenzaremos una unidad sobre poesía.
Con el comienzo del cuarto trimestre, regresaremos a la
instrucción en ciencias. Los estudiantes conocerán la herencia y
los rasgos familiares y aprenderán sobre las cuatro estaciones.
Maneras en las que puede ayudar a su erudito:
- Equipo de Primer Grado
Actualizaciones de nivel de grado
Primer grado:
A B R I L D E 2 0 2 1 P Á G I N A 6N O T I C I A S D E C H I P M A N
¡Hola, maravillosas familias de Chipman!
Gracias a quienes asistieron a nuestra Noche del espacio familiar.
Esperamos que usted y su familia hayan disfrutado participando juntos.
Ahora que llegó la primavera, leer un libro al aire libre en un día
agradable es una excelente manera de pasar tiempo juntos. Por favor
recuerde que su estudiante inicie sesión en iReady y complete las
actividades de lectura asignadas, así como que lea un libro todos los días.
Class Dojo es una manera maravillosa de comunicarse con los maestros
de su hijo. Asegúrese de revisarlo a diario. Si necesita ayuda para
conectarse con el maestro de sus alumnos en Class Dojo, envíe un
mensaje a Google Classroom de su alumno.
La invitación para nuestra próxima reunión del PAC (Comité Asesor de
Padres) se compartirá en el aula de Google de sus alumnos bajo el tema
de Participación familiar del Título I. Asegúrese de confirmar su
asistencia, ya que su voz y participación son fundamentales para nuestro
éxito.
Por favor, tómese un momento y lea nuestro Plan de Mejoramiento
Escolar en nuestra página de Título I en el sitio web de nuestra escuela
Chipman. Luego complete el formulario en línea con sus preguntas,
sugerencias y comentarios o descargue el formulario en papel; se puede
acceder tanto a la descarga en línea como en papel haciendo clic AQUI.
Devuelva sus comentarios a la Sra. Perry. Leemos e incorporamos
activamente sus sugerencias.
¡Gracias, como siempre, por todo su apoyo mientras trabajamos juntos
para ayudar a nuestros estudiantes a Dream Big y Shine Bright!
Esquina del Título I
A B R I L D E 2 0 2 1 P Á G I N A 7N O T I C I A S D E C H I P M A N
Educación física y salud
¡Te quiero!
¡Puedes hacer cosas difíciles!
Se amable. Sea útil. ¡Sea USTED!
Toma buenas decisiones.
Ser un buen amigo.
¡Brilla como el sol!
Te amo por quien eres.
Se respetuoso. Sé responsable. ¡Cuidate!
El aprendizaje es tu superpoder.
¡Haz tu mejor esfuerzo y diviértete!
El poder de las palabras:
Las palabras son singularmente la fuerza más poderosa disponible para la
humanidad. Podemos optar por usar esta fuerza de manera constructiva con
palabras de aliento o usando palabras de desesperación de manera destructiva.
Las palabras tienen energía y poder con la capacidad de ayudar, sanar,
obstaculizar, herir, dañar, humillar y humillar. Elija usar sus palabras
sabiamente con usted mismo y con los demás.
Diez maneras en las que puede desearle un buen día a su hijo:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
- Sra. Harris
¡Saludos académicos y padres!
El mes pasado en Salud y Educación Física, continuamos nuestra discusión sobre
nutrición y comenzamos a aprender sobre el sistema respiratorio. También hablamos
sobre la importancia del agua potable. Este mes, discutiremos la importancia del
sistema musculoesquelético y cómo el ejercicio y la alimentación saludable nos hacen
más fuertes y saludables. Hablaremos sobre lo que nos gusta hacer afuera y
alentaremos a los estudiantes y padres a salir y hacer ejercicio juntos.
Recuerde completar el trabajo de clase asincrónico que se encuentra en Google
Classroom. También puede encontrar los días, las horas y la información de Zoom para
nuestra instrucción sincrónica en vivo en Google Classroom.
¡Manténgase sano, físicamente activo y bien! - Sra. Belfield
Guia
A B R I L D E 2 0 2 1 P Á G I N A 8N O T I C I A S D E C H I P M A N
Biblioteca
¡Felices estudiantes y familias de abril!
El Cuarto Trimestre de Calificación comienza el 9 de abril y con eso, ¡la instrucción
de Arte estará de regreso! Estoy muy emocionado de ver a todos nuestros
estudiantes, ya sean virtuales o en persona, para la instrucción de Arte. ¡Vamos a
estar ocupados creando arte juntos!
- Sra. Zimmerman
Música¡Feliz primavera!
El último día de Música para los estudiantes de Chipman es el 8 de abril. Ha sido un
placer trabajar con sus estudiantes de manera virtual y en persona este año.
Si tiene preguntas sobre la clase de música, comuníquese conmigo en Class Dojo,
Google Classroom o por correo electrónico a [email protected].
- Sres. Lee
Arte
Haga clic en Iniciar sesión.
Nombre de usuario: Chip14
Contraseña: 1234
Acceso a libros electrónicos para todos los estudiantes de Chipman:
Ir https://search.follettsoftware.com/metasearch/ui/18643
Actividad familiar: creación de subtítulos
Un pie de foto se encuentra cerca de una foto, ilustración o gráfico y ayuda
a explicar la imagen visual al lector. Por lo general, una leyenda consta de
solo 1-2 oraciones. Durante su próxima salida familiar, intente tomar
algunas fotografías de lo que ve, luego cree una leyenda junto con su hijo
que explique la imagen.
-Sra. White
A B R I L D E 2 0 2 1 P Á G I N A 9N O T I C I A S D E C H I P M A N
9 de abril de 2021 a las 2:30 p.m.
23 de abril de 2021 a las 2:30 p.m.
30 de abril de 2121 a las 2:30 pm
¡Somos cinco casas, una familia!
Viongozi, Respe, Kulike,
Synergasia y Kkeungi!
Desafío de la casa de abril:
A todos los estudiantes se les proporcionó una camiseta de la
Casa en nuestra última Distribución de Materiales. Tome una
selfie de su alumno con la camiseta de la casa y compártala
con el maestro de su alumno antes del 26 de abril para ganar
puntos de la casa. ¡Estas fotos se compartirán en nuestra
celebración de la casa de abril!
No olvide iniciar sesión en House Meetings y House
Celebration yendo a Google Classrooms y seleccionando su
House. El enlace de zoom se encuentra en la parte superior
de la página del trabajo de clase.
Reuniones en casa:
Celebración de la casa:
House System / PBIS
A B R I L D E 2 0 2 1 P Á G I N A 1 0N O T I C I A S D E C H I P M A N
Seguridad en bicicleta: mitos y realidades:
A medida que el clima se calienta, nuestros estudiantes pueden disfrutar de andar en
bicicleta al aire libre. Tómese un momento para revisar la siguiente información.
Mito: Mi hijo no necesita usar casco en paseos cortos por el vecindario.
Realidad: la mayoría de los choques de bicicletas ocurren cerca de casa. Usar casco en
todo momento ayuda a desarrollar buenos hábitos.
Mito: Cualquier casco funcionará tan bien como un casco de bicicleta.
Realidad: Solo un casco de bicicleta está hecho específicamente para proteger la
cabeza de cualquier caída que pueda ocurrir mientras se monta en bicicleta.
Mito: debería comprar una bicicleta en la que mi hijo crezca.
Hecho: Las bicicletas de gran tamaño son especialmente peligrosas. Su hijo no tiene las
habilidades y la coordinación necesarias para manejar una bicicleta más grande y
puede perder el control.
Mito: es más seguro para mi hijo viajar de frente al tráfico.
Realidad: Su hijo siempre debe conducir por la derecha, con tráfico. Conducir contra el
tráfico confunde o sorprende a los conductores.
Mito: Los niños no deben usar señales con las manos, porque las señales pueden hacer
que pierdan el control de sus bicicletas.
Realidad: Las señales con las manos son una parte importante de las reglas de tránsito.
A los niños se les debe enseñar antes de que empiecen a montar.
Mito: Los reflectores de bicicleta y un chaleco reflectante harán que sea seguro para
mi hijo viajar de noche.
Realidad: Nunca es seguro para su hijo andar en bicicleta por la noche.
* Cortesía de la Academia Estadounidense de Pediatría
Para obtener más información sobre estos consejos, visite "El Programa de Prevención
de Lesiones" en http://patiented.solutions.aap.org/solr/searchresults.aspx?
q=bike%20safety&restypeid=1
Michelle Gwaltney, Enfermera Titulada
Enfermera de la Escuela
Actualizaciones de la enfermería
A B R I L D E 2 0 2 1 P Á G I N A 1 1N O T I C I A S D E C H I P M A N
Millas de Sonrisas GuarderíaMiles of Smiles Playgroup es una experiencia de aprendizaje familiar para
los alumnos más pequeños de nuestras familias desde el nacimiento hasta
los 3 años.
El grupo de juego se reúne todos los martes a las 11:00 am en Zoom con la
Sra. Cordrey para historias, ideas de manualidades, juegos con los dedos y
estrategias de aprendizaje. Nuestras sesiones de abril comenzarán con
juegos de dedos de abejas y todas las familias participantes podrán
recoger una colmena de felpa con manipuladores para usar con nosotros
mientras estén en casa.
Si desea participar, envíe un correo electrónico a la Sra. Cordrey a
[email protected] para obtener más información.
Inicio de sesión en el portal familiar
Portal Familiar:
Family Portal está actualmente disponible para las familias de todos
los estudiantes de PK a 12 ° grado en las Escuelas Públicas del
Condado de Wicomico.
Family Portal se utiliza para ver las calificaciones de los estudiantes
y la información de las tareas. Las boletas de calificaciones del tercer
trimestre se compartirán con los padres a través del Family Portal
solo a partir del 14 de abril.
Para acceder al Family Portal, vaya a https://x2.wcboe.or/x2sis y se
le pedirá que ingrese su ID de inicio de sesión y contraseña.
A B R I L D E 2 0 2 1 P Á G I N A 1 2N O T I C I A S D E C H I P M A N
Semana de superhéroes
¡Estamos ansiosos por ver a todos nuestros SUPER-
estudiantes y SUPER-personal mostrar su ropa de
SUPERHERO para la semana de SUPERHERO!
2 de Abril - 5 de Abril
Vacaciones de primavera - Escuela cerrada
6 de Abril - 8 de Abril
6 y 8 de abril: día de fotografías solo para estudiantes en
persona
7 de abril: día de fotografías solo para académicos virtuales,
con cita previa y con el acuerdo COVID-19 completo.
8 de Abril
Fin del tercer período de calificación
9 de Abril
Reunión en casa 2:30 pm
SEMANA DEL SUPERHÉROE
12 de abril: usa tu atuendo de superhéroe favorito
13 de abril - Vístete de rojo o azul
15 de abril - Vístete de verde o morado
16 de abril - Vístete como un héroe de la comunidad
Las boletas de calificaciones del tercer período se publicaron
en el portal familiar
Reunión en casa 2:30 pm
Celebración de la casa 2:30 pm
14 de Abril
23 de Abril
30 de Abril
A B R I L D E 2 0 2 1 P Á G I N A 1 3N O T I C I A S D E C H I P M A N
FECHAS IMPORTANTES