69827430 objetivos desarrollados del curso de esbas para la directiva 002 (2)

7/26/2019 69827430 Objetivos Desarrollados Del Curso de ESBAS Para La Directiva 002 (2)

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OBJETIVOS DESARROLLADOS DEL CURSO DE ESBAS

LECCION 2: DOCTRINA Y MISTICA DEL BOMBERO1. Describir brevemente los conceptos de Doctrina y

Mstica.- DOCTRINA: son ensean!as y principios "#eorientan y cond#cen las actit#des y cond#ctaspersonales de $r#po% sociedad% de #n pas% para bien opara mal& es base de la c#lt#ra de los p#eblos d'ndoles

a cada #no #na identidad "#e les corresponde de talmanera "#e p#edan vivir en armona o lle$ar incl#so a la$#erra.M()TICA: es #na parte de la Teolo$a "#e trata delesprit# del *ombre y el conocimiento de Dios.

+. Nombrar , valores personales del bombero.- aleroso% *onesto% sincero% ami$o raterno% solidario%

leal% responsable% *onrado.

,. Deinir el si$niicado de cada parte de n#estro lemabomberil.- DIO): c#al"#iera "#e sea el concepto deDios% el bombero debe ser creyente en #n ser s#periorcapa! de *aber creado todo lo "#e n#estros sentidosconocen& y este debe ser la e/presi0n s#blime del amor"#e n#estros bomberos del pasado s#pieron interpretarpara la creaci0n de n#estro lema% como la verdaderamotivaci0n "#e ind#ce a los bomberos a servir al pr0imo

*asta e/poner o entre$ar s# propia vida. )on m#c*oslos bomberos en el 2er3 y el m#ndo "#e orendaron s#vida si se diera la oport#nidad. 4os actos *eroicos sonactos no calc#lados. 2ATRIA: es la tierra "#e nos vionacer% la tierra "#e amamos y por la c#al m#c*os dieronla vida y otros la daran sin d#dar. 56MANIDAD: toda la

ormaci0n del bombero a trav7s de s# vida instit#cionaltiene #n solo obetivo% brindar el meor servicio a lacom#nidad y esto p#ede ser posible si s# calidad depersona responde de ac#erdo a los valores "#e todo ser*#mano debe tener para asistir a s# pr0imo enenermedad% en #n accidente% en incendio% en #n

desastre nat#ral como si #era s# propia amilia.

LECCION 3: HISTORIA DEL CGBVP1. 8scribir la ec*a de #ndaci0n del C92 y c#'l #e la

primera compaa del 2er3.- ; de diciembre de 1&C5A4ACA N?1.

+. Nombrar las si$#ientes , compaas #ndadas y s#srespectivos nombres.-a. Roma N? 1.b. @rance N? +.c. 4ima N? .

,. Mencionar al 2rimer 57roe del C#erpo de omberos.-Antonio Alarco 8spino!a.

. 4istar a los *7roes de 2l#mereros% *a "#e compaaspertenecan y en "#7 ec*a se les rec#erda.-a. B#lio Oc*oa Torres , @ranceb. 2edro Torres Malarin 1> )alvadora 4imac. B#an Roberto Acebedo 11 Cosmopolitad. 8lea!ar lanco Aviles 11 Cosmopolita


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e. Carlos idal er$ot 11 Cosmopolita@8C5A: 1 de @ebrero de 1,1

;. 4istar los 1, 9aribaldinos y por"#e se les llama as%mencionar en "#7 ec*a se les rec#erda.a. er$ina @elipe = 9aribaldi

b. C*iape 4#ca = 9aribaldic. Cipilini An$el = 9aribaldid. Descal!i An$el = 9aribaldie. 4eonardi #an a#tista = 9aribaldi. Mar!ano 2ablo = 9aribaldi$. Nerini 8nri"#o = 9aribaldi*. O$nio B#an = 9aribaldii. Oren$o Bose = 9aribaldi. 2a#li B#an = 9aribaldi

. Risso 2ablo = 9aribaldil. )trana 4oren!o = 9aribaldim. alentin 8$idio = 9aribaldi@8C5A: 1, de 8nero de 1


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bEAmonestaci0n 8scritacE )#spensi0n *asta por 1; dasdE)#spensi0n no menor de 1= das% ni mayor de + aoseE)#spensi0n no menor de >+ aos% ni mayor de >,

aos con de$radaci0nE 8/p#lsi0n

E Completar los espacios en blanco del or$ani$rama delC92


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8)TR6CT6RA OR9ANICA @6NCIONA4C92

LECCION 5: COMUNICACIONES1. 8scribir los n3meros de tel7onos de la Central de

emer$encias del C92.11= F8n la ci#dad del C#scoEIG CDC: +>,1, ,: ++H+11

11=: +H1;+

+. Describir el proceso de com#nicaci0n y c#'les son s#selementos.- Com#nicaci0n es transerir% inormar%entre$ar datos donde e/iste #n emisor #n mensae y#n receptor.8lementos: 8MI)OR - M8N)AB8 R8C82TOR.

,. 8n#merar al menos cinco de las recomendaciones para

el #so de las com#nicaciones radiales. Transmitir si es necesario. revedad. 2recisi0n. No intererir otras transmisiones. 2rioridad en la transmisi0n. Ritmo de conversaci0n. 6so de len$#ae y c0di$os correctos.

. 8n#merar los pasos a se$#ir para conirmar #na llamadade emer$encia. AI)O 28R)ONA4

)olicitar la direcci0n del incidenteIdentiicar a la persona "#e da el aviso

COMANDONACIONAL

Comandancia Gral.Vice Comandancia

Gral.

CONSEJODE

OFICIALESGENERALE

S

CONSEJONACIONAL

DEDISCIPLINA

COMANDANCIASDEPARTAMENTALES

Comandancia DepartamentalVice Comandancia DepartamentalBrigadas

COMPAADEBOMBEROSPrimer Jefe

Segundo Jefe


Segundo Jefe


Segundo Jefe


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Recabar inormaci0n del tipo de incidente F"#e es lo"#e s#cedeE

ictimas Fcantidad condici0nEAvisar a la central la salida de la #nidad solicitandoapoyo respectivo si corresponde

T848@ONICAM8NT8

Nombre del inormanteDirecci0n del incidente)olicitar el n3mero de tel7ono de ori$en de la llamadaRecabar inormaci0n sobre el tipo de incidente F"#e eslo "#e s#cedeEictimas Fcantidad y condici0nEAcciones emprendidas e indicar "#e las #nidadesest'n en caminoConirmar la llamada

Avisar a la central la salida de la #nidad solicitandoapoyo respectivo si corresponde AI)O 2OR RADIO COM6NICACION8)

F8NTIDAD8) CONOCIDA)E)olicitar la direcci0n del incidenteRecabar inormaci0n sobre Tipo de incidente FJ#e eslo "#e s#cedeEictimas FCantidad y condici0nEAcciones emprendidas indicar "#e est'n en camino.

;. Reportar va radio a la Central de emer$encias% einormar la salida de la #nidad dic*a emer$encia%#tili!ando las claves de com#nicaci0n #sados por elC92

)olicitar com#nicaci0n con la Central: -+1% 1>.1>%central

8sperar resp#esta: 1>.>1% -+1 Indicar "#e ma"#ina est' saliendo a la emer$encia:

Ma"#ina +1 1% 1>.>H al 1>.+;. Indicar "#ien est' al mando: 1>.11% ,.>H Antonio

Navarrete N3mero de eectivos: 1>.1; > C*oer de la #nidad: 1>.< o 1>. )r. In$a )e$#ra

LECCION 6: TRABAJO EN EQUIPO1. Deinir 8"#ipo de Trabao.- )istema *#mano

participativo% en el "#e cada #no de los miembros "#e locomponen% tienen #nciones especiicas%interdependencias y conver$entes con las de los dem's%orientadas *acia el c#mplimiento de actividades deinter7s com3n.

+. )ealar en #n listado cinco caractersticas b'sicas de #ne"#ipo de trabao.2ARTICI2ACION: 4as premisas #ndamentales "#edeben c#mplir todos los inte$rantes del e"#ipo para #naparticipaci0n eectiva% son: )aber esc#c*ar. 8/presar

con claridad y ran"#e!a las ideas y prop#estas. Dierirlas posiciones propias *asta considerarse atentamentelas esc#c*adasCOM6NICACIKN: 4a interdependencia es #no de loselementos claves del trabao en e"#ipo% de all la


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importancia de "#e cada miembro com#ni"#e a los otrosla inormaci0n "#e 7l poseeCOM2R8N)ION: Actit#d comprensiva y tolerante.28RT8N8NCIA: Reconocer el con#nto de c#alidades"#e inte$ra #na ideaA2R8NDILAB8 8N 8J6I2O: 6n aporte #ndamental del

e"#ipo es la capacitaci0n y el entrenamiento con#nto enorma permanente.

,. Nombrar las siete c#alidades personales "#e debemosdesarrollar para inte$rar #n e"#ipo de Trabao.A#toestima: 4a a#toestima s#pone primero% serconsciente de n#estros actos. 8n si la a#toestimaimplica conocerse a s mismo estimarse y valorarsecomo persona

isi0n 2ersonal: )i tener a#toestima si$niica "#e s7d0nde estoy% "#e me cono!co% a*ora estoy listo paratra!ar la visi0n *acia donde "#iero lle$ar. Trabaar condesape$o% controlando n#estro e$o% sirviendo a #nprop0sito m's $rande "#e nosotros mismosCreatividad: se re"#iere tener la capacidad de serle/ibles y romper es"#emas% *'bitos y cost#mbres%estar abiertos a n#evas posibilidades "#e nos permitanalcan!ar n#estra visi0n.8"#ilibrio 8mocional: entender y aceptar n#estrasemociones% y las de los dem's. 8l e"#ilibrio nos enseaa esc#c*ar y aceptar las ideas% aptit#des y actit#des delos dem'sCompetitividad: )i aprendemos al$o y no lo ponemos enpr'ctica o aplicamos r'pidamente% es probable "#e

c#ando lo "#eramos #sar ya sea obsoleto% osimplemente no recordemos c0mo *acerlo. Debemosorientar la ed#caci0n *acia la ormaci0n de *abilidades"#e n#nca ven!an% "#e sean independientes del tiempo

Com#nicaci0n Asertiva: la com#nicaci0n p#ede ser m#y

3til c#ando es bien #tili!ada ay#da a $enerar #n clima deconian!a y #ni0n en el e"#ipo% c#ando es mal #sada$enera #n clima destr#ctivo en la or$ani!aci0nDesape$o al 2oder: C#ando entre$amos poder a losmiembros del e"#ipo para la toma de decisiones%lo$ramos #na resp#esta m's r'pida% siendo estosal#dable para la or$ani!aci0n.

. 4istar los cinco actores en "#e se basa el trabao en

e"#ipo.Identiicar y deinir el problema.2rod#cir opciones de sol#ci0n.)eleccionar las opciones adec#adas y actibles.8laborar #n plan para aplicarlas.Implementar% eval#ar todo y retroalimentar el plan.

LECCION : COMPORTAMIENTO DEL !UEGO1E 8/plicar el concepto del tri'n$#lo y del tetraedro de

#e$o:TRIAN964O D84 @689O: 2or m#c*os aos% #na i$#rade , lados% conocida como Tri'n$#lo del @#e$o *a sidom#y adec#ado para e/plicar% la teora "#e seala "#e elo/$eno% calor y comb#stible en adec#adas proporciones


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prod#cen #e$o% el c#al no p#ede e/istir si es "#e altaal$#nos de los elementos.T8TRA8DRO D84 @689O: Teora desarrollada por el)r. . M. 5assler "#e se *a estado #sando para e/plicaren #na orma m's completa la comb#sti0n y s#e/tinci0n& dado "#e al$#nos comb#stibles arden en

atm0seras carentes de o/$eno. 2or eemplo: Calcio%al#minio y nitr0$eno. Donde se reconoci0 el car'cterprocesal de la comb#sti0n al desc#brirse la e/istencia de#na reacci0n en cadena.

+E 8n#merar las #entes de ener$a cal0rica.-aE J#mica.bE 8l7ctrica.cE Mec'nica.

dE N#clear.,E Nombrar los c#atro prod#ctos de la comb#sti0n:

9A)8) D8 COM6)TIKN: 9ases "#e permanecen enel aire al enriarse los prod#ctos de la comb#sti0n *astas#s temperat#ras normales% adem's de s# to/icidad% encondiciones de incendio se enc#entras s#mamentecalientes y combinados con $ases comb#stibles% de los"#e no alcan!a la comb#sti0n completa% Cian#ro de*idr0$eno% mon0/ido y di0/ido de carbono% amoniaco%di0/ido de a!#re% etc.@4AMA) O 44AMA): 4a lama es el c#erpo visible yl#minoso de #n $as "#em'ndose% volvi7ndose m'scaliente y menos l#minosa c#ando est' me!clada conm's cantidades de O/$eno.

CA4OR: 8s el prod#cto de la comb#sti0n% "#edesempea el papel m's importante en la propa$aci0ndel #e$o& representando peli$ro a trav7s de lae/posici0n a los $ases calientes y a la radiaci0n.56MO: 8l *#mo es el prod#cto visible de #nacomb#sti0n incompleta% "#e se compone de partc#las

de material resid#al y aerosoles Fl"#idos y partc#las decarb0nE en s#spensi0n% "#e arrastran consi$o aire y$ases de comb#sti0n.

E 8/plicar las tres ormas de transerencia de calor:COND6CCIKN: Transerencia de calor por contactodirecto entre + c#erpos o por medio de #n cond#ctor decalor. 4a cantidad de calor "#e ser' transerido y s#proporci0n de velocidad de transerencia por este medio

depende de la cond#ctividad del material a trav7s delc#al el calor est' pasando.CON8CCION: Transmisi0n de calor por medio de #nl#ido% sea $as o l"#ido o c#ando los l"#idos o los$ases% si son calentados se e/pender'n% *aci7ndosem's livianos y movi7ndose *acia arriba.RADIACIKN: 8ner$a "#e se despla!a a trav7s delespacio por medio de ondas electroma$n7ticas% la "#e altrope!ar con #n c#erpo es absorbido% releado otransmitido. Atraviesa c#erpos trasl#cidos. 8l calorradiado es #na de las principales #entes de lapropa$aci0n de #e$o% y s# importancia demanda #nata"#e deensivo en las partes donde la e/posici0n a laradiaci0n es si$niicante.


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;E 8/plicar los c#atro m7todos para la e/tinci0n deincendios:8N@RIAMI8NTO: 6no de los m7todos m's com#nes dee/tinci0n es el enriamiento mediante a$#a% este procesodepende de la red#cci0n de la temperat#ra en #nComb#stible *asta #n p#nto en el "#e no prod#!ca

s#iciente vapor para arder. 2ara e/tin$#ir #n incendiomediante la red#cci0n de temperat#ra% se debe aplicars#iciente a$#a al comb#stible "#e arde para absorber elcalor $enerado por la comb#sti0n.)82ARACION: 4a #ente de comb#stible p#edes#primirse deteniendo el l#o del comb#stible 4"#ido o$aseoso% o s#primiendo el comb#stible s0lido en elcamino del Incendio.)O@OCACION: 8s dismin#ir el P del O+ en el ambiente%

esto se p#ede lo$rar dil#yendo% red#ciendo odespla!ando el O+ del amiente.IN5IICIKN: Como consec#encia de la separaci0n devapores de la #ente comb#stible% estos sedescomponen en la !ona de interace de llamaprod#ciendo radicales libres% al$#nas de las c#alesarden% mientras "#e otros se recombinan ydescomponen s#cesivamente% en este momento losa$entes e/tintores prod#cen la in*ibici0n yQo r#pt#ras delas reacciones en cadena impidiendo s# propa$aci0n.

=E 8n#merar las clases de #e$os:C4A)8 A: 8s el prod#cido por la comb#sti0n des#stancias s0lidas% como la madera% la ropa% el papel

9ran n3mero de pl'sticos% orman #e$osincandescentes y dean brasas como Resid#o% p#diendovolver a encenderse n#evamente% en s# mayoraFe/cepto Al$#nos materiales como el pl'sticoE emiten*#mo blanco Fcomb#sti0n completaE.C4A)8 : Implican l"#idos y $ases inlamables y

comb#stibles como la $asolina% el aceite 4a laca% lapint#ra% los alco*oles% prod#cen altas temperat#ras y*#mo color Ne$ro intenso% por ser #na comb#sti0nincompleta% no dean resid#o.C4A)8 C: Invol#cra a todo #e$o "#e comprometee"#ipos ener$i!ados con corriente el7ctrica viva y paralos c#ales el elemento e/tintor no debe ser cond#ctor dela corriente% #na ve! desconectada la ener$a% el #e$o%se$3n el tipo de comb#stible comprometido% se

transorma en #e$o de clase A% % D 0 .C4A)8 D: 8s la comb#sti0n "#e incl#ye a los metalescomb#stibles% tales como el ma$nesio% potasio% Titanio%!irconio% etc. los "#e al arder alcan!an temperat#rasm#y elevadas 8ntre +%H>> a ,%,>> SC% re"#iri7ndosepara s# e/tinci0n a$entes "#e manten$an s#sc#alidades rente a dic*as temperat#ras.C4A)8 : )on a"#ellos #e$os "#e se prod#cen en las$rasas prod#cidas en las cocinas% son #e$ospro#ndamente asentados "#e necesitan elementos dee/tinci0n especiales tales como el acetato de potasio.

HE 8n#merar las tres ases del incendio:8tapa incipiente o inicial: 8n esta primera etapa elo/i$eno en la *abitaci0n se mantiene inalterable no *a


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sido red#cido en consec#encia el #e$o prod#ce vaporde a$#a% bi0/ido de carbono% mon0/ido de carbono%pe"#eas cantidades de di0/ido de a!#re y otros $ases&se comien!a a $enerar calor "#e ir' en a#mento& enesta etapa el calor de la llama p#ede alcan!ar los ;,>SC% pero la temperat#ra en el medio ambiente de la

*abitaci0n se est' iniciando y a#mentando m#y poco.8tapa de comb#sti0n libre: a en esta etapa donde elaire rico en o/i$eno es absorbido *acia las llamas "#een orma ascendente los $ases calientes llevan el calora las partes altas del recinto conin'ndolos. 4os $asescalientes se ac#m#lan *ori!ontalmente de arriba *aciaabao emp#ando al aire resco a las !onas baas y$enerando emisi0n de $ases de comb#sti0n en losmateriales comb#stibles m's cercanos% esta !ona se la

considera de presi0n positiva% la !ona del aire resco enlas partes baas se denomina presi0n ne$ativa odepresi0n% entre ambas se orma #na !ona ne#tradenominada plano ne#tral& en este momento el 'reaincendiada se la p#ede caliicar como #e$o de libredesarrollo ya "#e est' completamente invol#crada. 8nsit#aciones de esta tipo los bomberos deben estarentrenados para trabaar lo m's bao "#e sea posible ya"#e podemos encontrar temperat#ras "#e s#peren losH>> SC. 8n esta etapa es c#ando se p#eden prod#cir losdistintos tipos de las*over y s#s descar$as disr#ptivas.8tapa de arder sin llama: 8n esta 3ltima etapa% lasllamas dean de e/istir dependiendo del coninamientodel #e$o y la *ermeticidad del recinto% el #e$o sered#ce a brasas incandescentes el c#arto se llena

completamente de *#mo denso y $ases prod#cto de lacomb#sti0n incompleta "#e #e cons#miendo el o/i$enopa#latinamente. Todo el ambiente tiene la s#icientepresi0n como para dearla escapar por las pe"#easabert#ras "#e "#eden& el #e$o se$#ir' red#ciendo eneste estado latente a#mentando la temperat#ra por

arriba del p#nto de i$nici0n de los $ases de comb#sti0na mas de =>> SC. 8n esta etapa es donde se p#edenlle$ar a prod#cir los en0menos de e/plosiones de *#moo bacdrat.


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y donde se *a prod#cido la s#iciente cantidad de*#mo F$ases s3per calentados de comb#sti0nE% aconsec#encia de la comb#sti0n incompleta delincendio en s# etapa de arder sin llamas pordeiciencia de o/i$eno.

LECCION ": SEGURIDAD1. 8n#merar por lo menos ; ries$os a los "#e est'ne/p#estos los bomberos en #n incidente.Accidentes% lesiones% m#erte% "#emad#ras%contaminaciones% enermedades% etc.

+. Deinir amena!a% v#lnerabilidad y Ries$oAmena!a: @actor e/terno de ries$o% respecto al s#eto osistema e/p#esto% representado por la potencial

oc#rrencia de #n s#ceso nat#ral o $enerado por laactividad *#mana% "#e p#ede maniestarse en #n l#$arespecico% con #na intensidad y d#raci0n determinadas.#lnerabilidad: @actor interno de ries$o% de #n s#eto osistema e/p#esto a #na amena!a% "#e corresponde a s#disposici0n intrnseca a ser daado.Ries$o: 2robabilidad de oc#rrencia de #n incidente "#ep#eda ca#sar daos% 0 p7rdidas% "#e est' en #nci0n ala v#lnerabilidad y la amena!a.

,. )ealar las dierencia entre Ries$o y 2eli$ro.Ries$o U #lnerabilidad N#la G Amena!a controlada.2eli$ro U #lnerabilidad total G Amena!a #era decontrol.

. Deinir )e$#ridad y Accidente)e$#ridad: actividad - CORR8CTA- para lo$rar #nambiente libre de ries$os no controlados% es decir%)896RIDAD es *acer las cosas bien. 4as actividadespara el control de emer$encias est'n determinadas porprocedimientos operativos normali!ados 2ON% es

peli$ro.Accidente: es #n evento no deseado% s3bito% "#e provocadaos y es derivado de:aE Acciones Inse$#ras: denominadas act#almente como

acciones s#b est'ndar.bE Condiciones Inse$#ras: denominadas act#almente

como condiciones s#b est'ndar.

;. 4istar por lo menos c#atro condiciones de ries$o "#e

p#eden presentarse en incendios estr#ct#rales.Colapso inminente de la ediicaci0n@#e$o detr's% abao y arriba del $r#po de ata"#e8stran$#lamiento # obstr#cciones de la man$#era5#ecos o peli$ros de cadasCar$as s#spendidas o soportes debilitados por el #e$oMercanca peli$rosa o altamente inlamable "#e p#edaderramarse2osibilidad de e/plosi0n con corrientes invertidas oinlamaci0n s3bita $enerali!adaRies$o de descar$a el7ctrica8/tralimitaci0n% con#si0n o p'nico de los miembros del$r#po


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=. 8n#merar ; previsiones de se$#ridad ante presencia deelectricidad en #n incidente.aE Avisar a la compaa de electricidad localbE 8l sistema el7ctrico lo opera 3nicamente personal

caliicadocE No #sar c*orros de a$#a s0lidos

dE No colocar escaleras cerca de los cables el7ctricoseE No estacionar ve*c#los sobre cables tirados sobre lapista

E No cortar cables sin la s#pervisi0n de personal cone/periencia y 8

$E Todo cable se debe manear como ener$i!ados*E 8stablecer el permetro de se$#ridad y restrin$ir el

accesoiE 6so obli$atorio del 8"#ipo de 2rotecci0n 2ersonal

F822E 2ARA 848CTRICIDADLECCIN #: EQUIPOS DE PROTECCION PERSONAL1. Deinir e"#ipo de protecci0n personal.- Con#nto de

elementos #tili!ados por personal capacitado yQoentrenado en los trabaos de control y e/tinci0n deincendios% as como en al$#nas t7cnicas de rescate% "#eles permite desarrollar s#s #nciones con comodidadbrind'ndole protecci0n adec#ada para evitar al$3n daoo lesi0n.

+. Nombrar los componentes del e"#ipo de protecci0npersonal.- casco% cap#c*a capote% pantal0n% $#antes%botas% e"#ipo de protecci0n respiratorio a#t0nomo%protecci0n para oos. N@2A 1HF1;>>E.

,. Describir las partes del casco% capote% pantal0n% botas%$#antes% cap#c*a.-CA)CO: orro e/terior% protector de nome/% viscera depolicarbonato% carrillera de nome/% cintas rele/ivas%borde del casco.

CA26C5A: coneccionada de nome/% evlar o pbiCA2OT8 2ANTA4ON: arrera o orro e/terior% barreraimpermeable o orro central% barrera t7rmica o orro$r#eso interior% y F$anc*os cierre pe$ape$a sistema dedrenaeE.96ANT8): capa e/terna% capa intermedia impermeable%capa interna de lana.OTA): s#etador% caa y ca#c*o% planta antidesli!antey con banda de acero% p#ntera de acero.

. 8n#merar las pa#tas para el meor mantenimiento dele"#ipo de protecci0n personal.-CA)CO: "#itar la m#$re% "#itar prod#ctos "#micos%reparar o s#stit#ir% desec*ar.CA26C5A: lavar con deter$ente s#ave% a$#a tibia%retirar restos "#micos% petr0leo etc% si *ay #na !onac*am#scada% cambiar la cap#c*a y lo mismo si *ayrot#ras.CA2OT8 2ANTA4ON: lavar peri0dicamente y retirarrestos de ca#c*os% pl'sticos #ndidos y c#al"#ierderivado de *idrocarb#ros% no #tili!ar deter$entes% soloab0n% no ad*erir accesorios no diseados por elabricante "#e no c#mplan con los re"#erimientos deprotecci0n.


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96ANT8): lavar pro#samente con a$#a abonosa yen#a$arlos con a$#a limpia% desp#7s de cada #so&inspeccionar detalladamente cortadas% laceraciones%peroraciones% "#e p#ede aminorar s# protecci0n.OTA): botas daadas o cortadas "#e no p#eden serreparadas% deben ser reempla!adas& lavar con a$#a

resca desp#7s de cada #so y de ser necesario condeter$entes no abrasivos& mantener en #n l#$ar resco yseco& inspeccionar constantemente r#pt#ras& limpiaraceites o $rasas% las botas deben permanecer mastiempo acostadas.

;. Colocarse adec#adamente el e"#ipo de protecci0npersonal% se$3n lo demostrado en el a#la.-

LECCION $%: EQUIPO DE PROTECCION RESPIRATORIAAUTONOMA &EPRA'

1. Deinir atmosera peli$rosa.- es toda atmosera "#epresente deiciencias relacionadas al porcentae deo/i$eno% conten$a t0/icos o contaminantes "#eprod#!can enermedades.

+. 8n#merar por lo menos re"#isitos para #sar el 82RA.-a. #ena condici0n de sal#d y estado sico.b. No tener sndromes cla#stro0bicos.c. 8ntrenamiento intenso.d. #en control emocional.e. Aplicar adec#ado patr0n respiratorio.

,. 8n#merar las partes del 82RA.-

a. Cilindro de s#ministro de aire.b. 6nidad re$#ladora.c. Mascara con v'lv#la de respiraci0n.d. Arn7s de transporte o ensamblae de car$a para la

espalda.

. Describir ventaas y desventaas sobre el #so del82RA.-a. 8NTABA):

i. 2roporciona protecci0n respiratoria anteatmoseras peli$rosas.

ii. Act#almente e"#ipos li$eros.iii. 2rotecci0n rente al aire caliente de #n incendio.iv. )e #sa a libre demanda y tiene presi0n positiva.v. @acilita labores de b3s"#eda y rescate.

b. D8)8NTABA):i. Movimiento limitado por el e"#ipo.ii. isi0n delimitada por el tamao del visor.iii. Tiempo depende de la condici0n sica y

entrenamiento de #s#ario.iv. 2eso y vol#men depende de la marca y modelo%

mnimo < $.v. Com#nicaci0n diic#ltosa por el #so de la

mascara.

;. Colocarse adec#adamente el 82RA #sando los m7todosenseados en clase.-


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LECCION $$: CUERDAS( NUDOS Y AMARRES1. 8n#merar los tipos de c#erdas.

C#erda de Rescate: 8s a"#ella c#erda c#ya 3nica#nci0n es la de s#etar a personas d#rante el rescate% lal#c*a contraincendios # otras act#aciones de

emer$encia& o d#rante los entrenamientos.C#erda 6tilitaria: 8s a"#ella c#erda "#e se #tili!a parac#al"#ier sit#aci0n "#e re"#iera el #so de #na c#erdae/cepto en las sit#aciones de salvamento Fe.: i!ar*erramientas y e"#iposE

+. 4istar los tipos de c#erdas de rescateC#erda Nat#ral o sint7tica torcida: )e constr#yen con*ilos tren!ados "#e orman #na espiral% por re$la$eneral se entrela!an tres *ebras #ntas para ormar lac#erda inal.C#erda Tren!ada: )e constr#ye entrela!ando de manera#niorme las *ebras de la c#erda Fparecido a *acer #natren!a en el peloE.C#erda de Tren!ado doble: Consiste en #n n3cleotren!ado y #n revestimiento tambi7n tren!ado% es m#y#erte.C#erda @orrada: )e compone de #na c#bierta tren!adao revestimiento ForroE sobre los ilamentos de car$aprincipales Fn3cleoE

,. Describir brevemente las caractersticas de las c#erdasdin'micas y est'ticas

C#erda Din'mica: )e #tili!a c#ando e/iste la posibilidadde #na cada importante Feemplo en alpinismoE% est'diseada para tener #na $ran elasticidad sin romperse ypoder red#cir el c*o"#e de impacto en cadas. )inembar$o esta elasticidad es inconveniente c#ando ses#ben car$as pesadas.

C#erda 8st'tica: 8s la "#e se esco$e en la mayora deincidentes de rescate% est' diseada para tener #naelasticidad baa sin romperse% lo c#al la *ace m'sadec#ada para baar y s#bir car$as pesadas. 4a c#erdaest'tica se #tili!a para al!amientos% rescates% baar arappel y en sit#aciones en donde no es probable "#e seprod#!ca #na cada o esta es de #na baa alt#ra.

. Indicar dos caractersticas de la inspecci0n de cada tipode c#erda de rescateIN)28CCION D8 4A) C68RDA) Inspeccione todos los tipos de c#erda desp#7s de

cada #so Inspeccione la c#erda vis#almente y con el tacto Debe b#scar si tienen ra$mentos de cristal% tro!os

de metal% astillas de madera. )i se enc#entra al$#no de estos elementos la c#erda

debe salir #era de servicio

IN)28CCION D8 4A C68RDA TORCIDA er si tienen partes blandas% r$idas% r'$iles o

costrosas er 'reas demasiado el'sticas% cortes% incisiones%

abrasiones% daos "#micos.


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4a c#erda torcida debe desenla!arse para revisardesperectos internos

4a presencia de mo*o no indica necesariamente #nproblema sin embra$o se debe limpiar y volver ainspeccionar.

8l mal olor p#ede indicar "#e #na c#erda de manila

se est' p#driendo o tiene mo*o.IN)28CCION D8 C68RDA TR8NLADA Inspeccione vis#almente la c#erda tren!ada por si

tiene daos e/ternos como "#emad#ras ca#sadaspor el calor.

Inspeccione tambi7n vis#almente si *ay #n e/cesode pel#sa o esta es in#s#al.

#s"#e con el tacto la presencia de bolas # otrasdeormidades permanentes.

C68RDA D8 TR8NLADO DO48 Inspeccione si se *a desli!ado el revestimiento del

n3cleo )i se *a prod#cido #n desli!amiento% corte la p#nta

de la c#erda y retire el e/ceso de material% desp#7s"#eme la p#nta.

Inspeccione si e/isten b#ltos "#e indi"#en #n daodel n3cleo

6na red#cci0n del di'metro de la c#erda p#edeindicar "#e el n3cleo se *a roto. 8/amine detenidamente c#al"#ier tipo de dao o

des$aste del revestimiento.

C68RDA @ORRADA 8s dicil% ya "#e p#ede ser "#e el dao no sea obvio. 4a inspecci0n p#ede reali!arse aplicando #na li$era

tensi0n a la c#erda mientras se b#sca b#ltos%depresiones o partes blandas.

2#ede notar #na parte blanda temporal como

consec#encia de n#dos #ertes o dobleces a$#dosen la c#erda

;. 4istar las partes de la c#erda y los elementos de #n n#do2ART8) D8 6NA C68RDA Cabo M#erto : 8s la parte "#e se #tili!a para i!ar%

tirar o amarrar Cabo Corredi!o: 8s la parte "#e se #tili!a para

ormar n#dos Fllamado tambi7n e/tremo looE 2arte @ia: es la parte entre el cabo m#erto y el n#do

corredi!o848M8NTO) D8 6N N6DO 684TA: )e orma doblando sencillamente la c#erda

mientras los lados si$#en paralelos 9ALA: )e orma c#ando se cr#!a #n lado de #na

v#elta sobre la parte ia 684TA COM248TA: Consiste en doblar m's de #no

de los lados de #na $a!a

LECCION $2: E)TINTORES CONTRA INCENDIO1. Deinir "#e es #n e/tintor port'til. 8s todo aparato

destinado a apa$ar #n #e$o en la ase inicial o


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incipiente de este% por medio de #n a$ente e/tintorcontenido en el mismo% e/p#lsado bao presi0n.

+. Clasiicar los e/tintores se$3n s# tipo y diseo eidentiicar las partes internas y e/ternas% el a$entee/tintor "#e contiene% s# clasiicaci0n para ciertas clases

de #e$o y ran$os se$3n s#s capacidades relativas dee/tinci0n.A. 2OR 4A @ORMA D8 D8)24ALAR4O) 2ORTATI48). )OR8 R68DA).

. 2OR )6 TI2O DI)8VO 8/tintores de presi0n incorporada o

permanentemente pres#ri!ados.

8/tintores Operados con otella o Cart#c*oImp#lsor.

C. 2OR 84 A98NT8 8GTINTOR J68 CONTI8N8:1. 8/tintores a ase de A$#a+. 8/tintores de An*drido Carb0nico,. 8/tintores con A$entes 5alo$enados

,.1.1. 5A4OCARONO),.1.+. 5A4ON8)

. 8/tintores de 2olvo J#mico )eco;. 8/tintores de 2olvo )eco=. 8/tintores de 8sp#maH. 8/tintores de J#mico 53medo

D. 2OR )6 C4A)I@ICACIKN% RAN9O D8)8M28VO

4a clasiicaci0n y ran$o del e/tintor se enc#entrasobre la eti"#eta la c#al esta ia al e/tintor. )e aplicas#poniendo el #so "#e le dara #n operador novato o#no "#e carece de capacitaci0n. Determinada en el>P del 'rea del #e$o "#e #n operador e/pertop#do e/tin$#ir satisactoriamente en modelo de

incendios prod#cido bao condiciones controladas yreprod#cibles. 2OR 8B8M24O: 6n e/tintor "#e est'clasiicado como => p#ede e/tin$#ir #n incendio del"#ido inlamable en #n tan"#e de 1;> piesc#adrados F1m+E c#ando es #tili!ado por #noperador e/perto. )e espera "#e #n operador novatop#eda e/tin$#ir el >P de los 1;> pies c#adradosF1m+E% o sea los => pies c#adrados F;.=m+E de#e$o. 2or consi$#iente% la clasiicaci0n de => seaplica al e/tintor

,. Describir los p#ntos importantes para la inspecci0n yveriicaci0n de los e/tintores port'tiles. 6bicaci0n Acceso y visibilidad

)e deber' corre$ir inmediatamente en el l#$arFDerivaci0n a mantenimientoE

Instr#cciones de operaci0n% deben ser visibles y

le$ibles redactados en castellano J#e los sellos% se$#ros e indicadores de operaci0nno est7n rotos ni alten

eriicar el peso br#to del e/tintor % de ac#erdo aespeciicaciones del abricante

Daos sicos al e/tintor


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8n los e/tintores pres#ri!ados veriicar losman0metros "#e se enc#entren en s# ran$o deoperaci0n

2ara los e/tintores sobre r#edas veriicar lascondiciones de las r#edas% y arma!0n

J#e el e/tintor c#ente con capacidad de e/tinci0n

FRatin$E aprobado% las taretas y eti"#etas demantenimiento% recar$a% Inspecci0n% collar deveriicaci0n de servicio% de pr#ebas *idrost'tica einspecciones sean provistas 3nicamente porempresas a#tori!adas de mantenimiento y recar$a yse enc#entren con ec*as act#ali!adas

. 8n#merar y describir los pasos principales a se$#irpara el #so correcto de #n e/tintor

1. Descol$ar el e/tintor asi7ndolo por la mania deacarreo o asa ia y dearlo sobre el s#elo en posici0nvertical.

+. )acar el pasador de se$#ridad tirando de s# anillo yco$er la bo"#illa de la man$#era del e/tintor ycol0"#ese a pocos metros del #e$o en posici0n sinries$o para el operador

,. 2resionar la palanca de accionamiento del cabe!aldel e/tintor reali!ando #na pe"#ea descar$a de

comprobaci0n% para la evitar ries$os al momento deenrentar al #e$o. Diri$ir el c*orro a la base de las llamas con

movimiento de barrido.8n caso de incendio de l"#idos proyectars#pericialmente el a$ente e/tintor eect#ando #n

barrido evitando "#e la propia presi0n de imp#lsi0nprovo"#e derrame del l"#ido incendiado%apro/imarse lentamente al #e$o *asta #n m'/imoapro/imado de #n metro

LECCIN $3: MANGUERAS( PITONES Y ACCESORIOS

1. Describir tres man$#eras de incendios indicandonombres% otros nombres% di'metros% descripci0n y #sos Man$#era de Alta 2resi0n FDevanadera% man$#era de

carreteE: Man$#era reor!ada% para alta presi0n%coneccionada en ca#c*o sint7tico% con doble re#er!ote/til de ibra de poli7ster y rec#brimiento e/terior deca#c*o-nitrilo. 2resi0n de Trabao ,;> psi% presi0n depr#eba =>> psi% presi0n de rot#ra >> psi.Di'metros: ,Q F1 mmE y 1 F+; mmE.

4ar$o: ,> m F1>> piesE.8mbones: ronce orado 16sos: )istemas de alta presi0n% 9abinetes conCarretes Fdom7stico e ind#strialE% )ervicio deIncendios FMontado en e*c#losE

Man$#era teida de ibra de poli7ster de c*a"#etasimple FMan$#era de $abinete% man$#era de lonaE:Man$#era coneccionada en ca#c*o sint7tico FinteriorEy re#er!o te/til de ibra de poli7ster Fc#biertae/teriorE.2resi0n de Trabao 1;> psi% presi0n depr#eba ,>> psi% presi0n de rot#ra ;>> psi. 2ocaresistencia al contacto con *idrocarb#ros% solventes y'cidos.Di'metros: 1 1Q+ F,< mmE% y + 1Q+ F= mmE.4ar$o: ,> m F1>>piesE.


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8mbones: ronce #ndido 1 1Q+ y + 1Q+.6sos: 9abinetes de Man$#eras Contra Incendios

Fdom7stico y comercialesE Man$#era sint7tica de ca#c*o-nitrilo FMan$#era de

nitrilo% man$#era sint7ticaE: Man$#era coneccionadaen ca#c*o sint7tico FinteriorE con re#er!o de te/til de

poli7ster FcentralE y c#bierta de ca#c*o-nitriloFe/teriorE. 2resi0n de Trabao +;> psi% presi0n depr#eba ;>> psi% presi0n de rot#ra H;>psi. #enaresistencia al contacto con *idrocarb#ros% solventes y'cidos s#aves.Di'metros: 1 1Q+F,< mmE y + 1Q+ F= mmE4ar$o: ,> m F1>> piesE.8mbones: ronce orado 1 1Q+ y + 1Q+.6sos: )ervicio de incendios FbomberosE% 9abinetes de

Man$#eras Contra Incendios Find#strialE Man$#era teida de ibra de poli7ster de doblec*a"#eta FMan$#era de doble c*a"#etaE: Man$#eraconeccionada en ca#c*o sint7tico FinteriorE y doblere#er!o te/til de ibra de poli7ster Fc#bierta intermediay e/teriorE. 2resi0n de Trabao apro/imada ,>> psi%presi0n de pr#eba =>> psi% presi0n de rot#ra psi.Mediana resistencia al contacto con *idrocarb#ros%solventes% poca resistencia a los 'cidos.Di'metros: 1 ,Q F mmE y , FH; mmE.4ar$o: +> m FH; piesE8mbones: Al#minio orado 1 1Q+ y + 1Q+.6sos: )ervicio de incendios 1 ,Q Fpara ata"#einterior de #e$os de $ran intensidadE% , para

abastecimiento Fpoca p7rdida de presi0n y $ranvol#men de descar$aE.

Man$#era para s#cci0n FAbsorbenteE: Man$#erasemi-r$ida coneccionada en ca#c*o sint7ticoFinteriorE re#er!o te/til de ibra de poli7ster Fc#biertainternaE% re#er!o met'lico *elicoidal con rec#brimiento

de neopreno Fc#bierta e/teriorE. Diseada paratrabaos a presi0n ne$ativa Fs#cci0nE de *asta -,> psi.Di'metros: + 1Q+ F= mmE% , FH; mmE% y 1Q+ F11,mmE.4ar$o: , m F1> piesE + 1Q+ y 1Q+ y = m F+> piesE ,.8mbones: Al#minio orado + 1Q+ y 1Q+ y ronceorado cromado% , con acople de + 1Q+.6so: Abastecimiento desde *idrantes y otras #entesde abastecimiento donde sea necesario s#ccionar.

+. 8n#merar tres consec#encias y recomendaciones paraprevenir daos en las man$#eras contra incendios.

Debido a "#e la man$#era de incendio es #na*erramienta para ser #sada en el combate deincendios% res#lta nat#ral "#e se vea s#eta a todo tipode sit#aciones.M#y poco se p#ede *acer d#rante incendios a in deprote$erla contra maltratos% probablemente #no de losactores m's importantes en relaci0n a la vida 3til delas man$#eras se reiere al c#idado "#e recibandesp#7s de los incendios% en los dep0sitos y losve*c#los "#e la transportan.


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aE8vite pasar man$#eras sobre terreno r#$oso%escombros Fvidrios% bordes de metal% clavos% etc.E yes"#inas p#ntia$#das.

bE8vite "#e los ve*c#los pasen encima de lasman$#eras.

cE 8vite el cierre abr#pto de los pitones% para prevenir los

eectos del 9olpe de Ariete.dECambie la posici0n de los dobleces en las man$#erasc#ando sean car$adas n#evamente en el ve*c#lo.

eE8vite #na e/cesiva presi0n desde las bombas *acialas lneas de man$#era.

,. Describir tres tipos de embones #sados en man$#eras8vite pasar man$#eras sobre terreno r#$oso%escombros Fvidrios% bordes de metal% clavos% etc.E yes"#inas p#ntia$#das.8vite "#e los ve*c#los pasen encima de lasman$#eras.8vite el cierre abr#pto de los pitones% para prevenir loseectos del 9olpe de Ariete.Cambie la posici0n de los dobleces en las man$#erasc#ando sean car$adas n#evamente en el ve*c#lo.8vite #na e/cesiva presi0n desde las bombas *acialas lneas de man$#era.

4os embones de rosca tipo N)T: son los #sados por

el c#erpo de bomberos% tienen #n acople mac*o deH.; *ilos de constit#ci0n y oreas de s#eci0n% elembone *embra tiene la empa"#etad#ra y la ta!amovible% con dos oreas de a#ste.

8l embone de cone/i0n r'pida tiene pin!asaccionadas por soportes # oreas sobre #n embone*embra "#e s#etan #n anillo ilo del embone mac*opor encima. 4os embones se desconectan al soltarlas pin!as. 6n embone de c#arto de v#elta tieneoreas dobles en cada e/tremo de la man$#era. )e

conectan *aciendo $irar #n c#arto de #na v#eltaca#sando "#e las oreas dobles ensamblen. Ambostipos de embones p#eden ser conectados ydesconectados r'pidamente% pero se p#ede perder laventaa de acoplar s#s cone/iones con las de otroc#erpo de bomberos

8l embone de red#cci0n% de tres y de cinco pie!as%es #sado para las man$#eras m's $randes de + Wp#l$adas y es red#cido en el embone mismo o con

accesorios aparte para "#e se p#edan #sar las roscasde los embones normales de 1 W p#l$adas. 8stosembones tienen poco eectos sobre c#al"#ierincremento de perdida por ricci0n debido al eecto dec*orro en cada embone. 8l embone de red#cci0n sep#ede #sar c#ando se #san man$#eras de , p#l$adaso m's $randes% con#ntas con los embones normalesde + W.

4as oreas son provistas sobre los embones para

poder conectar las llaves al apretar y aloar losmismos. 4a mayora de las man$#eras compradas*oy da vienen e"#ipadas con oreas Fen orma demedia l#naE "#e ay#dan a los embones a desli!arsepor encima de las obstr#cciones c#ando se arrastra laman$#era sobre el s#elo o alrededor de obetos.


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2#eden obtenerse embones con + 0 , oreas. 8ldiseo de + oreas tienen menos sobresalientes "#ep#eden atorarse sobre obetos% pero es m's 'cila$arrarse al diseo de , oreas con #na llave paraaloar los embones.

4os embones de las man$#eras de s#cci0n son

e"#ipados con oreas e/tendidas "#e proveenpalancas convenientes para conectar la man$#era des#cci0n a #n *idrante o #na s#cci0n de la bomba. 4aconstr#cci0n $eneral para los embones de tres partespara man$#eras contra incendios tambi7n se #sa paralos embones de man$#eras de s#cci0n.

. 4istar las dierencias entre los pitones noproesionales y los pitones proesionales #sados por elC92

aE 2itones No 2roesionales:)on a"#ello #tili!ado para la protecci0n contraincendios en sistemas de tomas ias y $abinetesen instalaciones dom7sticas% comerciales eind#striales. )e caracteri!an por s# bao l#o dedescar$a y por no contar con v'lv#la de cierre.8ncontramos dos tipos de pitones No2roesionales:

2itones de C*orro )0lido: 6tili!ados en lneas deman$#era Fman#alesE de 1 1Q+ con bo"#illa iade 1Q #tili!ados a #na presi0n de trabao de;> psi.

2itones de Combinaci0n: 6tili!ados en lneas deman$#era de 1% 1 1Q+ y + 1Q+ con patr0n dedescar$a variable "#e va desde #n c*orrodirecto *asta #n cono abierto de 1+>S Fc*orrodirecto-ll#via-neblinaE% con l#o de descar$aconstante de 1= $pm en 1% => $pm en 1 1Q+ y

1H> $pm en + 1Q+% #tili!ados a #na presi0n detrabao de 1>> psi.

bE 2itones 2roesionales:6tili!ados por los c#erpos de bomberos y en lossistemas de protecci0n contra incendios eninstalaciones ind#striales de alto ries$o. )ecaracteri!an por s# alto l#o de descar$a% contarcon v'lv#la de cierre y estar diseados para

trabao pesado.8ncontramos tres tipos de 2itones2roesionales:

2itones de C*orro )0lido: 6tili!ados en lneas deman$#era Fman#alesE y en c*orros maestrosFmonitoresE% poseen $eneralmente bo"#illasintercambiables con di'metros de 1Q+ - 1;Q1=%1Q+ - 1 1Q


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descar$a variable "#e va desde #n c*orrodirecto *asta #n cono abierto de 1+>S Fc*orrodirecto-ll#via-neblinaE. Operan a #na presi0n detrabao de 1>> psi.4os pitones proesionales de combinaci0n ses#b-dividen en:

2itones de @l#o Constante: Descar$ando l#osde +, $pm en lneas de 1& ; $pm en lneas de1 1Q+ y 1 ,Q& 1 0 +;> $pm en lneas de +1Q+& ;>> $pm en c*orros maestros port'tiles& y1>>> $pm en C*orros maestros ios Fescalatelesc0picaE.

2itones de @l#o Re$#lable: Descar$an l#osvariables "#e p#eden ser seleccionados entrelos > => ; 1+; $pm en lneas de 1 1Q+ y

1 ,Q& 1+; 1H; - +;> $pm en lneas de + 1Q+. 2itones A#tom'ticos: 6tili!an #n sistema resorte

pivotante "#e permite re$#lar y mantener el l#ode descar$a a#tom'ticamente a3n c#ando lapresi0n de trabao vare entre H; y 1>> psi%evitando la deormaci0n del patr0n de descar$ay la eicacia del c*orro de e/tinci0n. 2#eden ser#tili!ados para la aplicaci0n de a$entesesp#m0$enos Fesp#ma no aireadaE. 4os l#os

de descar$a l#ct3an entre: 1> H; $pm enlneas de 1% => 1+; $pm en 1 1Q+ 0 1 ,Q% deH; ,+; $pm en + 1Q+% y ,>> 1+;> $pm enc*orros maestros.

;. Identiicar 1> tipos de *erramientas entre man$#eras%pitones y accesorios enseadas en el c#rso indicandonombre FsE% di'metros% descripci0n y #so.

i#rcador Fi $rie$a% divisor de lneasEAcoples:>1 In$reso *embra + W% >+ )alidas mac*o 1 W

>1 In$reso *embra + W% >+ salidas mac*o de + WCaractersticas: Al$#nas c#entan con llaves decomp#erta6so: Dividir man$#eras de #n di'metro mayor a #ndi'metro menor

)iamesa FI $rie$a invertida% inte$rador de lneasEAcoples:>+ in$resos *embra + W >1 salida *embra + W>+ in$resos *embra + W >1 salida *embra WCaractersticas: C#entan con v'lv#la c*ec en s#mayora6so: para abastecimiento% para establecer #nacol#mna *3meda de a$#a en man$#eras *aciaelevaciones

Doble Mac*oAcoples: 1 W% + WCaractersticas: De bronce% dos acoples mac*os en

ambos e/tremos6so: Corre$ir acoples entre man$#eras% transormar#n bi#rco en siamesa y viceversaDoble 5embra FDoble 4ocaEAcoples: 1 W% + W


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Caractersticas: De bronce% dos acoples *embras enambos e/tremos6so: corre$ir maniobras% transormar #n bi#rco ensiamesa y viceversa

Red#cci0n

Acoples: + W% 1 WCaracterstica: Red#cir el di'metro de #na man$#erao salida de descar$a6so: Convertir #n bi#rco con salidas de + W ensalidas de 1 W% transormar las salidas de ata"#e de+ W en l W

4lave de Comp#ertaAcoples: + WCaractersticas: 2ermite controlar la salida de #nalnea% bomba o *idrante a trav7s de #na mania decierre6so: Abastecimiento

8mpa"#etad#rasDi'metros: 1% W% 1 X% + W% ,% % WCaractersticas: )on de nitrilo o ca#c*o especial vadentro de la ta!a del embone *embra6so: *ermeti!ar #n accesorio% #ni0n yQo acople

4lave de embone F5#aripana% llave de man$asECaractersticas: 2#ede ser de metal 0 al#minio6so: A#ste de acoples Fman$#eras% pitones%accesorios% etc.E

4lave de 9rio F4lave de *idrante% llave *e/a$onalECaractersticas: De bronce y man$o de ierro6so: Apert#rar *idrantes a7reos% a#ste de man$#eras

48CCION 1: AA)T8CIMI8NTO D8 A96A

1. Describir los tipos de *idrantes e/istentes.a. A8R8O): )on a"#ellos "#e se enc#entran en las#pericie y p#eden ser de dos modelos:i. 5IDRANT8 D8 CI4INDRO )8CO: )e #sa en 'reas

donde la con$elaci0n es #n problema% la v'lv#lamaestra se #bica en la base del *idrante% controladapor la t#erca del v'sta$o "#e est' en la partes#perior. 5ay otra v'lv#la "#e drena el a$#a delcilindro c#ando se cierra el *idrante.

ii. 5IDRANT8 D8 CI4INDRO 56M8DO: )e #sarec#entemente donde no *ay ries$o decon$elaci0n. 2#eden tener #na v'lv#la en cadasalida o p#eden tener #na v'lv#la #bicada en lap#nta s#perior "#e controla el l#o de a$#a entodas las salidas.

b. )6T8RRAN8O): )on a"#ellos "#e se enc#entranen el s#bs#elo y c#entan con #na rosca mac*o de +W y la t#erca del v'sta$o a #n costado% se les #bica

cerca de las es"#inas en #nas caas rectan$#laresFal$#nas c#entan con tapas de metal "#e indican9RI@OE% en otros casos *ay "#e desenterrarlas. )oncom#nes cerca de mercados y en la !ona anti$#a delas ci#dades.


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+. 8n#merar los tipos de presi0n e/istentes en #n sistemade distrib#ci0n de a$#a contra incendio.

2R8)ION 8)TATICA: 4a palabra est'tica si$niica sinmovimiento si el a$#a no se est' moviendo la presi0n

eercida es est'tica. 6na deinici0n *idr'#lica p#edeser: 8s la ener$a potencial "#e est' disponible paraor!ar el a$#a a trav7s de la t#bera% los embone% lasman$#eras y los adaptadores.

2R8)ION NORMA4 D8 O28RACIKN: 8s c#ando al$ode a$#a esta l#yendo% es la ricci0n ca#sada por ela$#a l#yendo a trav7s de #na t#bera% c#ando el a$#acomien!a a l#ir a la presi0n est'tica ya no e/iste. 6nadeinici0n *idr'#lica p#ede ser: 4a presi0n normal de

operaci0n es a"#ella "#e se enc#entra normalmente en#na red de distrib#ci0n de a$#a d#rante la demanda#s#al de cons#mo.

2R8)ION R8)ID6A4: J#iere decir #n resto dea"#ello "#e se "#eda% la presi0n resid#al en #na red dedistrib#ci0n de a$#a cambiar' se$3n la cantidad dea$#a "#e p#eda estar l#yendo desde #no o m's*idrantes. 6na deinici0n *idr'#lica p#ede ser: 8sa"#ella parte del total disponible de presi0n "#e no se

#sa para dominar la ricci0n o $ravedad mientras seemp#a el a$#a a trav7s de #na t#bera% embones%man$#eras o accesorios

2R8)ION D8 @46BO: 4a velocidad del l#o de a$#alle$ando de #na salida de descar$a prod#ce esta#er!a. 6na deinici0n *idr'#lica p#ede ser: 8s lavelocidad rontal en #na salida de descar$a indicadapor #n instr#mento mientras el a$#a esta l#yendo.

,. Deinir los conceptos de elevaci0n y alt#ra "#einl#yen en el a#mento yQo cada de la presi0n del a$#aen #na maniobra.848ACION: )e reiere a la posici0n al$o arriba odebao de #n nivel arbitrario o m's #s#almente% la lneacentral ima$inaria de la bomba.A4T6RA: 8s la posici0n al$o arriba o debao del nivel delmar. Debido a la $ravedad% c#ando #n pit0n est' arribade la bomba *ay cada de presi0n& c#ando el pit0n est'

debao de la bomba *ay a#mento de presi0n.. Dada #na sit#aci0n de maniobra de incendios indicar las

p7rdidas por ricci0n "#e se prod#!can.28RDIDA D8 2R8)ION 2OR @RICCIKN.8l a$#a l#ye a trav7s de t#beras o tramos de man$#erase enc#entra con cierta resistencia "#e debe vencer conpresi0n. 4a p7rdida por ricci0n en #n tramo deman$#era es ca#sada por el movimiento "#e lasmol7c#las de a$#a *acen contra ellas mismas% losrec#brimientos 'speros de las man$#eras contraincendios% embones $olpeados% cambio en el tamao delos oriicios ocasionados por los adaptadores% tramos deman$#eras en !i$-!a$ en ve! de rectos a#mentan lasp7rdidas por ricci0n.


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Desde el p#nto de vista de contra incendios la p7rdidapor ricci0n es a"#ella parte de la presi0n total "#e se#sa para vencer la ricci0n mientras emp#a el a$#a atrav7s de man$#eras% embones% accesorios yadaptadores. 4a dierencia de presi0n en #n tramo deman$#era entre el pit0n y #na bomba es #n b#en

eemplo.8n lneas de 1 W de 1>> pies o ,>.; m. 4a p7rdida porricci0n es apro/imadamente de ,> psi o +.1 $Qcm+.8n lneas de + W de 1>> pies o ,>.; m. 4a p7rdida porricci0n es apro/imadamente de , psi o >.+ $Qcm+.

;. Deinir el en0meno denominado 9olpe de Ariete .C#ando el l#o de a$#a a trav7s de la man$#era ot#beras se detiene s3bitamente% la oleada de presi0nres#ltante se denomina $olpe de ariete% con rec#enciase p#ede distin$#ir este como #n $olpe met'lico a$#do ydistinto% casi como el sonido "#e *ace #n martilloc#ando pe$a #n t#bo met'lico. 8sta parada repentina%res#lta de #n cambio de la direcci0n de la #er!a y%debido al aislamiento% 7sta se m#ltiplica m#c*as vecesinstant'neamente. 8stas #er!as e/cesivas p#edenca#sar daos considerables a los t#bos alimentadoresde *idrantes% t#beras% man$#eras% bombas contraincendio y p#ede lesionar a los bomberos.

LECCION $5: CHORROS DE E)TINCION1. 8n#merar tres propiedades e/tintoras del a$#a

1.- A)ORCIKN D8 CA4OR: 8s s# c#alidad principal%esta absorci0n se mide en T6 Fritis* Termal 6nit% 0

6nidades rit'nicas de Temperat#raE la c#al se p#ededeinir como la cantidad de calor re"#erida para s#birla temperat#ra de #na libra de a$#a #n $rado@aren*eit. Al nivel del mar el a$#a *ierve a 1>>?CF+1+?@E% en dic*o momento comien!a a vapori!arse%esta vapori!aci0n no oc#rre en el momento en "#e el

a$#a lle$#e a s# p#nto de eb#llici0n% cada libra dea$#a re"#iere apro/imadamente H> T6 de caloradicional F+%> calorasE para convertirlocompletamente en vapor. 8sta caracterstica essi$niicativa para el combate de incendios por"#e latemperat#ra del a$#a no se incrementa m's all' delos 1>> $rados C d#rante la absorci0n de los H> T6por libra de a$#a.+.- )628R@ICI8 8G268)TA: 4a velocidad con "#e ela$#a absorbe el calor se incrementa en proporci0n ala s#pericie de a$#a e/p#esta al calor. 2or eemplo%si #n c#bo de *ielo "#e mide 1cm, se pone en #nvaso con a$#a% el c#bo de *ielo absorber' s#capacidad de calor relativamente lenta p#es3nicamente = cm+ del *ielo est'n e/p#estos al a$#a%sin embar$o% si el mismo c#bo de *ielo de divide enc#bitos de 1 mm, y se ponen en el a$#a% => cm+est'n e/p#estos a la misma% esto se aplica al a$#a enestado l"#ido.

,.- 8G2AN)IKN 8N A2OR: 4a absorci0n del calord#rante s# conversi0n en vapor enra el 'rea mientrasel vol#men de vapor emp#a *acia #era los $asescalientes del 'rea del incendio. 4a cantidad dee/pansi0n vara con la temperat#ra del 'rea


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invol#crada en el incendio. A los 1>>?C F+1+?@E% #n m,de a$#a se e/pande apro/imadamente 1%H>> vecess# vol#men. 8ntre m's temperat#ra m's e/pansi0n.

+. Deinir tres tipos de c*orros de e/tinci0nAE.- D8 AC68RDO A )6 CA6DA4 D8 D8)CAR9A

4os c*orros se dividen en dos tipos: C*orros man#ales Flneas de man$#eraE% condescar$as de 1= 92M a ,,> 92M

C*orros maestros FmonitoresE% con ca#dales dedescar$a s#periores a los ,,> 92M.

E.- CON@ORM8 A 4A DI)28R)ION D84 A96AC5ORRO) )K4IDO)8s #n c*orro de a$#a tan compacto como sea posible%con poco roco o $otas% s# *abilidad para penetrar

#e$os intensos y alcan!ar a las 'reas "#e otrosc*orros no p#eden alcan!ar8l lmite e/tremo en "#e #n c*orro directo se leclasii"#e como #n b#en c*orro no se p#ede deinire/actamente. Obviamente% sin embar$o% #n c*orrodirecto *a ido m's all' de s# ran$o eectivo c#andoempie!a a descomponerse en orma de roco el c#ales llevado por el viento y corrientes de aire.C5ORRO) D8 N84INA8s #n c*orro dividido en $otas pe"#eas% los patronesde #n c*orro en neblina son creados por lascaractersticas del pit0n% el a$#a es desviada *astacierto 'n$#lo mientras pasa por el pit0n% en orma de#n patr0n an$osto o anc*o Fneblina de ata"#e% neblinade protecci0nE. C#ando el a$#a tiene #na trayectoria

de 'n$#los #era de la lnea recta de descar$a% la#er!a de reacci0n tiende a ser contrabalanceada yas se red#ce la reacci0n del pit0nC#ando el a$#a tiene #na trayectoria de 'n$#los #erade la lnea recta de descar$a% la #er!a de reacci0ntiende a ser balanceada y as se red#ce la reacci0n

del pit0n.C5ORRO) DI)28R)O)6n c*orro disperso es #n c*orro s0lido "#e *a sidoraccionado en $otas divididas toscamente% las $otasormadas son m's $randes "#e las de #n c*orro enneblina y tienen $ran penetraci0n. 8ste tipo de c*orrono tiene #n patr0n deinido de distrib#ci0n.

CE.- C5ORRO) N864ILADOR8) D8 AC68RDO A )62ATRON D8 D8)CAR9A4os c*orros neb#li!ados se s#bdividen de ac#erdo as# patr0n de descar$a en: C*orro Directo C*orro de Cono Cerrado Fll#viaE% 'n$#lo entre 1;? a

;? C*orro de Cono Amplio FneblinaE 'n$#lo entre ;? a

1+>?

,. Identiicar tres tipos de pitones de e/tinci0n

C*orro solido.C*orro neblina.C*orro disperso.

. Identiicar tres m7todos de ata"#e de incendios #sandoc*orros de e/tinci0n.

OBJETIVOS DESARRO ADOS DE CURSO DE ESBAS


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ATAJ68 DIR8CTO: 8l #so m's eectivo del a$#a en#e$os descontrolados se consi$#e con este ata"#e%tomando #na posici0n cercano con #n c*orro s0lido oneblina de penetraci0n F,>? o menorE en la base de lasllamas% en c*orro intermitentes *asta "#e dismin#ya laintensidad% los c*orros no deben ser aplicados por

m#c*o tiempo ya "#e alterara el balance t7rmico de la*abitaci0nATAJ68 INDIR8CTO: 8ste ata"#e se reali!a c#ando noes posible in$resar a #na estr#ct#ra debido a laintensidad% no se recomienda donde a#n p#diera *abervctimas atrapadas o donde la propa$aci0n *acia 'reasno comprometidas no p#ede ser controlada.8l a#ste del pit0n oscilara entre ,>? o neblina depenetraci0n *asta =>? y debe ser diri$ido *acia el tec*ode #n lado a otro donde se enc#entran los $ases contemperat#ras elevadas.% el diri$ir el c*orro a la atm0seracaliente permitir' la prod#cci0n de vapor en $randescantidades% i$#almente el c*orro de a$#a debe cerrarseantes "#e se pert#rbe el balance t7rmico.ATAJ68 COMINADO: 8l m7todo combinado #tili!a lat7cnica de la $eneraci0n de vapores del ata"#e indirectocombinado con #na e/tinci0n de los materiales enllamas cerca del piso.8l m7todo m's amiliar de ata"#e es el "#e se #sa con

el patr0n de c*orro directo% el c#al debe ser robado endirecci0n de las manecillas del relo de tal manera "#ealcance todos los l#$ares de la *abitaci0n en llamas%este m7todo es llamado 2atr0n O% tambi7n p#eden#sarse patrones T 0 L con similares res#ltados .

Tener en c#enta de no alterar el e"#ilibrio termal.

;. Describir cada posici0n de los c*orros d#rante elcombate de incendiosC5ORRO) 2ARA 2ROT898R OB8TO)2RO28N)O) A INC8NDIAR)8: 4os obetos propensos

a incendiarse son a"#ellas cosas en el 'rea inmediatadel incendio "#e p#eden ser cons#midas o daados por#n incendio adyacente.8stos obetos incl#yen: las estr#ct#ras cercanas% elmaterial comb#stible% almacenae de l"#idos o $asesinlamables% los ve*c#los y la ve$etaci0n% todas lasventanas% p#ertas y otras abert#ras en el lado e/p#estodel ediicio.C5ORRO) 8N 4A) R6TA) D8 2RO2A9ACION D8INC8NDIO): 8l incendio p#ede e/tenderse a trav7s de#n ediicio ardiendo por c#al"#iera de los m7todos depropa$aci0n de #e$os: radiaci0n% convecci0n%cond#cci0n y contacto directo. 8l incendio se e/tiende*ori!ontal y verticalmente por todas las partes de #nediicio% los l#$ares v#lnerables a la e/tensi0n de #nincendio son: 'ticos% desvanes% corredores% abert#rasverticales y *ori!ontales% espacios entre pisos% tec*osinteriores o entre m#ros. )e deben considerarseriamente estas 'reas c#ando se seleccione #n c*orro

contra incendio.C5ORRO) 8N 84 @OCO D84 INC8NDIO: A veces esm#y 'cil ver el oco del incendio pero otras veces s##bicaci0n p#ede estar completamente escondida y dicilde encontrar. 6s#almente el oco del incendio estar'



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donde la "#ema!0n es m's intensa% a menos "#e elincendio se *aya e/tendido *asta los materiales m'saltamente inlamables o #na e/plosi0n *aya ca#sado#na acelerada e/tensi0n. 8l valor de encontrar el ocodel incendio es "#e p#ede *acerse #n ata"#econcentrado para #na r'pida e/tinci0n y tener menos

daos por el a$#a. 8n #n oco encerrado a veces sep#ede atacar el oco antes de "#e *aya tenido #naoport#nidad de e/tenderse *asta otras 'reas. 6n ata"#een las r#tas de propa$aci0n de incendio y a los obetospropensos a incendiarse p#ede innecesario% a#n"#edebe *aber lneas de man$#eras car$adas en esas dosposiciones.

LECCION $6: ESCALERAS DE INCENDIOS1. 8n#merar las partes de #na escalera de incendios

aE An$#lo de inclinaci0nbE )ecci0n de basecE 4ar$#erodE 2ernos de 4ar$#eroeE Tal0nE 8spolones de Tal0n$E 8scaleras de e/tensi0n*E olanteiE 8scalera de s#pericie

E 9#asE Dri!alE Trin"#etesmE 2oleanE Rieles

E 2eldaosoE Lapatas de se$#ridadpE 8spolones"E 27rti$as de apoyorE @renos

+. Describa al menos cinco tipos de escaleras contraincendio #sadas por el C#erpo de omberos. 8scaleras simples 8scaleras de $anc*o 8scaleras 2le$ables 8scalera de e/tensi0n 8scaleras de bisa$ra 8scaleras 2ompier 8scaleras a7reas

,. 8n#mere ; medidas de se$#ridad en el #so deescaleras contra incendio para reali!ar #n ascensose$#ro:

An$#lo% "#e orme #n 'n$#lo adec#ado con el apoyo)#eci0n% compr#ebe "#e los se$#ros de s#eci0nest'n colocados sobre los peldaos@iaci0n% ase$3rese "#e la escala est' bien iadatanto arriba como abao

Trepar% )#ba tran"#ilamente en orma acompasada%sin *acer saltar la escaleraTrabaos en alt#ra% no sobrecar$#e con demasiadopersonal la escalera



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2eso% distrib#ya el peso en las piernas no en losbra!os o espalda2rotecci0n% 6se siempre el e"#ipo de protecci0npersonal incl#ido los $#antes)elecci0n% la escalera m's adec#ada a la tarea ac#mplir

Cantidad% #se el n3mero adec#ado de bomberos paralevantar #na escaleraC#ando levante escaleras% ase$3rese "#e no *ayacables el7ctricosAse$3rese% s#et'ndose con la pierna o con #ncint#r0n de se$#ridadInspecci0n% desp#7s de cada #so inspeccione laescalera en b#sca de daos o deterioros

LECCION $: ENTRADA !ORZADA1. Deinir 8ntrada @or!ada.

)e deine as a la acci0n res#ltado de la eval#aci0n delpersonal de bomberos "#e necesitan in$resar a #n l#$aror!ando p#ertas 0 pared s#perando c#al"#ier obst'c#lo#tili!ando para ello *erramientas b'sicas oespeciali!adas para conse$#ir el dominio de laemer$encia.

+. 8n#merar 1> tipos de *erramientas b'sicas y ;

*erramientas especiali!adas.AE 5erramientas 'sicas1. 5ac*a de ombero+. 5ac*a de 4eador,. *ac*a de palanca

. 2ata de Cabra;. Ci!alla Man#al=. arretasH. 5ooli$an. Cinceles de p#nta a$#da o c*ataE 5erramientas 8speciali!adas1. Moto )ierra Circ#lar+. Moto )ierra de Cadena,. 8"#ipo 5olmatro. )oplete de corte;. Ci!alla 5idr'#lica

,. Describir dos caractersticas del correcto mantenimientode las *erramientas% en los aspectos de: man$os demadera% borde de corte% s#pericie met'lica sinprotecci0n% e"#ipos de potencia.Man$os de Madera Revisar $rietas en la madera% Revisar si la cabe!a de esta se enc#entra bien

a#stada. Revisar posible astilla miento.

4elo y veriicar si est' "#emado. No lo pinte por completo esto esconder' las $rietas%

se recomienda solo #na pint#ra de identiicaci0n.

ordes de Corte



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erii"#e "#e est7 libre de bordes irre$#laresY. Repon$a el ilo para las ci!allas. Dele #n borde redondeado en ve! de #n borde a$#do. 4ime los ilos a mano% el amolar "#ita el temple.

)#pericie met'lica sin protecci0n. Mant7n$alas libre de o/idaci0n. Mant7n$alas aceitadas c#ando no est'n en servicio. No las pinte Ypor completoY% esto esconde las is#ras. Debe estar libre de bordes con rebaas o ilos a$#dos%

lime estos deectos c#ando se les enc#entre.

8"#ipos de 2otencia Investi$#e si p#ede arrancarlo normalmente revise las

*oas de mantenimiento del e"#ipo. Revise los cables el7ctricos de la *erramientael7ctrica.

Revise las *oas de corte de las *erramientasel7ctricas.

Revise niveles de aceite y comb#stible

. 8n#merar >; condiciones de se$#ridad a tener en c#entaen acciones de 8ntrada

)iempre pr#ebe la p#erta o ventana antes de *acerpalanca% #na b#ena re$la es tratar antes de or!ar. 6sar siempre e"#ipo de protecci0n personal completo

FCasco% Capote% 2antal0n% 9#antes% otas% cap#c*a%82RAE.

4leve *erramientas con se$#ridad para #sted y losdem's.

Ten$a c#idado con las atm0seras e/plosivas. C#ando sea posible ie #na p#erta o ventana para

ase$#rar s# salida en posici0n abierta desp#7s deentrar.

No pon$a las *erramientas donde p#edan crearpeli$ro para 6sted y otros.

2'rese a #n lado c#ando est7n rompiendo cristales y"#ite los ra$mentos ilosos.

Ase$#re todas las p#ertas levadi!as en posici0nabierta desp#7s de entrar.

Ase$#re #na !ona de se$#ridad para evitar a losespectadores c#ando est7 #tili!ando *erramientas yp#eda ocasionar *eridas a otros. )0lo el personal "#e

trabaa deber' estar en la !ona. C#ando se enc#entre abriendo m#ros y tec*os ten$a

c#idado con el cableado el7ctrico y t#beras de a$#a 6na abert#ra $rande normalmente es preerible a #na

abert#ra pe"#ea.

LECCION $": BUSQUEDA Y RESCATE1. Deinir 3s"#eda y Rescate y describir s#s etapas:

Dentro de las prioridades t'cticas para el combate deincendio tenemos como primera prioridad t'ctica la3s"#eda y Rescate como se$#nda prioridad el Controldel @#e$o y como tercera prioridad la Conservaci0n depropiedades. 4as prioridades t'cticas p#eden re"#erir



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actividades de soporte como 8ntrada or!ada yentilaci0n.

8TA2A) D8 4A 6)J68DA R8)CAT88TA2A 6NO:2R8-24AN8AMI8NTO: 8sto se reali!a c#ando nosestamos diri$iendo a la emer$encia el mismo "#e seinicia en el instante "#e se recibe la alarma%planiicando las acciones a desarrollar teniendo depreerencia varias opciones.84 R8CONOCIMI8NTO O)8RACIKN: Debemostener presente el tipo de estr#ct#ra% "#e se "#ema% la*ora y el da del evento a in de tratar de determinar lae/istencia de posibles vctimas. De i$#al mododebemos observar por al$#na posible indicaci0n de la#bicaci0n de 7stas.IN@ORMACION D8 8)28CTADOR8): 2odemospre$#ntar a los vecinos si tienen conocimiento de lapresencia de oc#pantes as como al$#nacaracterstica en partic#lar de los mismos.8TA2A DO): 4A Z)J68DA 8N 4O) 469AR8)CON 2ROAI4IDAD8) D8 )628RI8NCIA.4a 3s"#eda deber' eect#arse en orma e/*a#stiva ycompleta en todas las estr#ct#ras donde las vctimaspodran estar atrapadas especialmente c#ando se *adeterminado "#e al$#nas personas se enc#entran

desaparecidas% ellos podran *aber b#scadore#$iarse en los si$#ientes l#$ares: roperos%armarios% s0tanos% baos% detr's de $abinetes om#ebles% espacio debao de las escaleras% debao dela cama% d#c*as.

+. Nombrar las tres cate$oras de vctimas de ac#erdo a s##bicaci0n a encontrarse en #n incendio estr#ct#ral.

ictimas #era del incendio.ictimas tratando de escapar.ictimas esperando dentro del incendio.

,. 8n#merar c#atro caractersticas de la 3s"#eda2rimaria. Acci0n Inmediata. Reali!arla $ateando de ser posible llevar siempre #na

*erramienta de apert#ra F*ooli$anE de apert#ra% #n*ac*a de cabe!a plana% #na radio port'til y #ne/tintor de a$#a% as como #na radio port'til.

#scar en el mismo sentido en cada ambiente y piso

por piso. 9atear% tanteando la pared con la misma mano% no

cambie el sentido del tanteo Reali!arla como mnimo en parea y con #n m'/imo

de c#atro omberos n#nca solo.

. 8n#merar cinco consideraciones de se$#ridad almomento de reali!ar la 3s"#eda 2rimaria 8"#ipo de protecci0n personal completo.

8n caso de #e$o acompaar con lneas car$adas. 2rote$er las vas de acceso y las vas Yde escapeY

alternas No caminar en c#clillas% $atear o arrastrarse para

evitar el CO4C5ON D8 56MO.



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8l observar #n rollover es motivo para abandonarinmediatamente las labores de 3s"#eda y Rescate

8vite Yva$ar sin planiicaci0n Fes decir sin sentidoE.)i se pierde % b#s"#e #na man$#era y ori7ntese por

los embones

;. 8n#merar las dos caractersticas de la 3s"#eda)ec#ndaria)e lleva a cabo en todas las *abitacionesMover todo el mobiliario% b#scar debao de todos losm#ebles

=. 4istar los c#atro actores crticos en rescate deincendios

8tapa en la "#e se enc#entra el incendio.

ictimas "#e se enc#entran en el incendio Fn#mero%#bicaci0n% condici0nE8ectos del incendio en las victimas.Capacidad de las #er!as del calor del incendio parain$resar al ediicio% remover o prote$er victimas ycontrolar el incendio.

H. 8n#merar la sec#encia en rescate en incendios=.1.-)8C68NCIA D84 R8)CAT8

4os es#er!os de rescate deben e/tenderse a lasvctimas en la si$#iente sec#encia: 8l m's severamente amena!ado 8l n3mero m's $rande 4os "#e se mantienen en el 'rea del incendio

4os #bicados en las 'reas e/p#estas4a #bicaci0n de las man$#eras se torna crtica% lose"#ipos de ata"#e inicial deben controlar los accesosinteriores Fescaleras% salones% pasadi!os% etc.Econinando el #e$o y prote$iendo las vas de escapeTodos en la !ona del incendio deben comprender "#e la

operaci0n est' en MODA4IDAD D8 R8)CAT8 *asta"#e se *aya completado la Z)J68DA 2RIMARIA.2#ede ser necesario sostener el #e$o% "#i!'s destro!arla estr#ct#ra% con el in de $anar tiempo para elR8)CAT8

=.+.- D8CI)ION8) 2ARA 4A )896RIDAD D8 4A)ICTIMA))e debe decir:

Apartar a las vctimas del incendio Apartar el incendio de las vctimas 6tili!ar #na combinaci0n de las dos anteriores

=.,.- 8AC6ACIKN D8 4A) ICTIMA)1. 8s #na tarea com3n d#rante la mayora de los

incendios+. 5ay ocasiones% especialmente Instalaciones

5ospitalarias en las c#ales las victimas est'n

se$#ras en s# #bicaci0n act#al "#e ser llevados atrav7s de pasadi!os llenos de *#mo% estosmovimiento interieren con los es#er!os decombate interior.

,. 6n eno"#e pr'ctico consiste en mover soloa"#ellos seriamente amena!ados o aectados y



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l#e$o iniciar #n ata"#e a$resivo del incendiomientras salen el resto de oc#pantes

. 8ste ata"#e debe ser capa! de prote$er a a"#ellosoc#pantes en el l#$ar *asta "#e el control del #e$ose *aya completado.

;. )iempre "#e sea posible #tilice los mediosnormales de acceso interior para evac#ar a lasvctimas. 4as escaleras% pasadi!os y 'reascom#nes interiores brindan la salida m's 'cil paraa"#ellos sit#ados en el interior% asimismo sere"#ieren menos bomberos para manearlos.

=. 4os medios sec#ndarios de rescate comoplataormas a7reas% escaleras de tierra% c#erdas%*elic0pteros% etc. deben #tili!arse 3nicamentec#ando sea absol#tamente necesario Fmedios desalida interior obstr#idos o comprometidos por elincendioE

LECCION $#: VENTILACION1. Deinir "#e es entilaci0n: Consiste en la e/tracci0n

sistem'tica del aire caliente% el *#mo y los $ases de #nestr#ct#ra y s# s#stit#ci0n por aire resco

+. Describir las ventaas de la ventilaci0naE ACT6ACION8) D8 R8)CAT8

bE ATAJ68 8GTINCIKN D84 @689OcE CON)8RACIKN D8 I8N8)dE CONTRO4 D8 4A 2RO2A9ACIKN D84 INC8NDIOeE R8D6CCIKN D8 4A) 2O)II4IDAD8) D8

8G24O)ION D8 56MO FACDRA@TE

,. 8n#merar los actores a considerar en la decisi0n deventilar1. 284I9RO) 2ARA 4A IDA+. CONDICION8) I)I48) D84 56MO,. 84 8DI@ICIO INO46CRADO. 8DI@ICIO) A4TO);. 6ICACIKN 2RO2A9ACIKN D84 INC8NDIO

. Describir los actores a considerar para decidir el l#$ardonde ventilaraEDisponibilidad de apert#ras nat#rales como cond#ctosde ventilaci0n% tra$al#ces% p#ertas en la a!otea.bE6bicaci0n del incendio.cE Tipo de constr#cci0n.dEDirecci0n del viento.eEAlcance de la propa$aci0n de incendio y estado delediicio y de s#s contenidosE Indicaciones "#e la inte$ridad estr#ct#ral del ediiciose *a red#cido$E8ecto "#e la ventilaci0n tendr' en el ediicio*E8ecto "#e la ventilaci0n tendr' en los alrededoresiE 8stado de preparaci0n del personal de ata"#eE Capacidad de prote$er los e/teriores antes de abrir elediicio Fe/posicionesE

;. Describir los dos tipos de ventilaci0nTI2O) D8 8NTI4ACIONaE 8NTI4ACION NAT6RA4: 8s a"#ella "#e se reali!a

por medio de la Nat#rale!a



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1. 8NTI4ACION 8RTICA4: Consiste en apert#rar eltec*o o las apert#ras ya e/istentes con el prop0sito"#e los $ases y el *#mo caliente p#edan salir a laatm0sera

+. 8NTI4ACION 5ORILONTA4: Consiste en ventilarel calor% *#mo y los $ases a trav7s de apert#rasY enparedes como p#ertas y ventanas

bE 8NTI4ACION @ORLADA: 8l principio aplicado es elde despla!ar $randes cantidades de aire y *#mo enorma mec'nica con e/tractores de *#mo yventiladores% o *idr'#lica con c*orros de a$#aneb#li!ada

cE 8NTI4ACIKN M8CANICA1. 8NTI4ACIKN 2OR 2R8)ION N89ATIA:

Describe las t7cnicas m's anti$#as de laventilaci0n or!ada mec'nica: el #so de lose/tractores de *#mo para desarrollar #nacirc#laci0n artiicial y e/traer el *#mo de laestr#ct#ra.8n la ventilaci0n por presi0n ne$ativa% el e/tractordebe colocarse de orma "#e e/trai$a en lamisma direcci0n "#e sopla el viento nat#ral.8sto ay#dar' al proceso de e/tracci0n del *#moaportando aire resco para reempla!ar al "#e see/trae.

5acer circ#lar el aire alrededor de los lateralesdel e/tractor y *acia adentro y *acia #era de losalrededores de las apert#ras se provoca #naa$itaci0n "#e red#ce la eicacia.

2ara evitar este en0meno es necesario c#brir la!ona alrededor de la #nidad

+. 8NTI4ACIKN 2OR 2R8)ION 2O)ITIA: 8s#na t7cnica de ventilaci0n or!ada "#e #tili!a elprincipio de crear dierencias de presi0n.Al #tili!ar ventiladores de $ran vol#men% se crea#na presi0n mayor en el interior del ediicio "#e lapresi0n "#e e/iste en el e/terior.4a #bicaci0n donde se reali!a la ventilaci0n porpresi0n positiva% normalmente en #na entradae/terior se denomina p#nto de entrada.8l ventilador se sit3a varios metros del e/terior dela p#erta de orma "#e el cono de aire c#bra porcompleto la apert#ra de la p#erta.A contin#aci0n se e/trae el *#mo desde #naapert#ra de e/tracci0n del mismo tamao "#e laapert#ra de entrada.IM2ORTANT8: NO ARIR NIN96NA OTRAA28RT6RA 8GT8RIOR MI8NTRA) )8R8A4ILA 4A ACT6ACIOND8 4A 2R8)ION2O)ITIAC#ando se #tili!a presi0n positiva para e/traer el*#mo de varias plantas de #n ediicio. )#ele sermeor aplicar los ventiladores en la planta baa

+. 8NTI4ACIKN 5IDRA64ICA: Aprovec*a el aire

absorbido por el c*orro neb#li!ado para ay#dar a sacarlos prod#ctos de la comb#sti0n de la estr#ct#ra

LECCION 2%: CONSERVACIN DE LA PROPIEDAD



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1. Describir los conceptos de daos primarios ysec#ndarios4O) DAVO) 2RIMARIO): )on ca#sados por losprod#ctos b'sicos de la comb#sti0n: llama% calor y *#mo%mientras el #e$o est7 prod#ciendo estos elementos% s#soc#pantes est'n siendo aectados y el ediicio destr#ido4O) DAVO) )8C6NDARIO): son ocasionados por lasoperaciones eec#tadas para e/tin$#irlo% tales comorescate% apoyo y control del incendio% la entrada or!ada%la ventilaci0n % revisi0n de la e/tensi0n del incendio y laaplicaci0n del a$#a% estas actividades prod#cen tantodao como el mismo #e$o. A pesar de todas laspreca#ciones es a veces imposible evitar estos daos sies necesario.

+. Deinir el concepto de Reacondicionamiento

Consiste en la b3s"#eda y e/tinci0n de incendios oc#ltoso remanentes% asimismo orma parte de la revisi0n laprotecci0n del l#$ar del incendio c#ando este ya *a sidoe/tin$#ido y la conservaci0n de pr#ebas del ori$en yca#sa del #e$o.

,. 8n#merar los > obetivos de las operaciones deconservaci0n de propiedadesDetener p7rdidas adicionales

eriicar "#e el incendio est7 completamente e/tin$#idoDeterminar la ca#sa y ori$en del #e$oRetornar la oc#paci0n a s# #so% c#ando sea posible

. 8n#merar c#atro consideraciones a tener en c#enta paradetener perdidas adicionalesI)IONAR 4O) DAVO) OCA)IONADO) 2OR 84@689OD88 28N)AR COMO 84 A96AACT68 COMO )I 6)T8D II8)8 A5()A48 TODO 4O J68 268DA )8R )A4ADO

48CCIKN +1: T[CNICA) D8 8GTINCION1. 8n#mera > condiciones potencialmente peli$rosas

dentro de #n incendio.5#ndimiento inminente del ediicio@#e$o por debao% por detr's o por encima del e"#ipo deata"#eDobleces # obstr#cciones en la lnea de man$#eras

5#ecos% escaleras debilitadas # otros peli$ros de cadasCar$as s#spendidas en soportes debilitados por elincendioMercancas peli$rosas o altamente inlamables conries$o de derrameCondiciones para #na e/plosi0n de *#mo Fbacdrat o#na e/plosi0n tipo lama!o las*over2eli$ros de c*o"#e el7ctrico8/ceso de es#er!o% con#si0n o p'nico entre los

miembros del e"#ipo+. Deinir las prioridades "#e debe c#brir la primera #nidad

en lle$ar a #n incendio.



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As#me el mando del incidente y el ata"#e al#e$o

8val3a el comportamiento del #e$o y lascondiciones presentes

8l reporte es enviado a la Central de Alarmaindicando la sit#aci0n e/acta% los alrededores% las

condiciones del incidente y si es necesario rec#rsosadicionales De ac#erdo a esta eval#aci0n es probable

"#e deba reali!ar labores de b3s"#eda y rescate oprote$er los alrededores

)i el *#mo o #e$o son visibles mientras la#nidad se acerca al l#$ar% la #nidad debe detenerse ye/tender #na lnea de abastecimiento.

Trabaar entre los oc#pantes atrapados y el

#e$o o prote$er a los rescatadores 2rote$er los principales medios de salida 2rote$er las otras *abitaciones 2rote$er otros ediicios Iniciar la e/tinci0n desde el lado sin #e$o Manip#lar c*orros maestros de ser

necesarios

,. 8n#merar tres consideraciones a se$#ir d#rante elcombate de incendios en ediicaciones con niveleselevados.

INC8NDIO) 8N 4O) NI848) )628RIOR8) D88DI@ICACION8)

4os Incendios en los niveles s#periores de estr#ct#rascomo son los ediicios altos% s#ponen #n a#tentico retopara los bomberos.8stos incendios s#ponen #na movili!aci0n de m#c*as#nidades y personal para trasladar m#c*o e"#ipo *astael piso donde se necesita.8l traslado de este e"#ipo *acia el l#$ar del incendiop#ede ati$ar enormemente a los bomberos antes "#ep#eda atacar el incendio% p#es la mayora debetrasladarse a pie por las escaleras.No se deben #tili!ar los ascensores para trasladar alpersonal y e"#ipos% p#es los ascensores son sensibles alas temperat#ras prod#cidas en el piso incendiadodiri$i7ndose la cabina *acia dic*os pisos Fya sea por

activaci0n de los botones t7rmicamente sensibles yQopor "#e los botones se "#emaron y activaron la llamadaal piso incendiadoE.4a e/cepci0n en este caso son los ascensores c#entencon mando de incendio Fdispositivo "#e permitecontrolar el ascensor con #na llave desde la cabina delascensorE% pero este debe ser probado previamenteantes de a#tori!ar s# #so.8l ata"#e al incendio s#ele iniciarse desde la planta

inmediatamente inerior al piso incendiado% en al$#noscasos los bomberos #tili!an la distrib#ci0n del pisoinerior para *acerse #na idea $eneral de la distrib#ci0ndel piso del incendio.



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4as lneas de man$#eras con cone/iones para last#beras montantes deben conectarse a esas t#beras enel piso inerior al incendiado8s necesario tender #na man$#era e/tra en lasescaleras por encima del piso incendiado% para poderser #tili!ada m's 'cilmente mientras la lnea avan!a.Adem's de atacar al incendio directamente% los e"#iposdeben inspeccionar los pisos s#periores al incendio paraveriicar tanto la propa$aci0n como las posibles vctimasa rescatar.8l e"#ipo y personal de relevo debe colocarse dos pisosabao del piso incendiado.8s necesaria #na preca#ci0n e/trema alrededor delpermetro e/terior de #n ediicio en llamas% los cristales #otros escombros "#e caen a la calle desde los diversospisos s#periores p#eden daar seriamente al e"#ipo%

cortar man$#eras y *erir yQo matar a los bomberos#bicados en los alrededores.

.- Describir procedimientos para ser #tili!ados enemer$encias el7ctricas

Debe considerase #n !ona de peli$ro c#ando sedetecten cables desprendidos% esta !ona debe tener#n radio i$#al a la lon$it#d del cable.

Contar con el e"#ipo de protecci0n no solo contra

"#emad#ras o descar$as el7ctricas sino con e"#iposcontra lesiones en los oos por los arcos el7ctricos

Considerar "#e todos los cables tienen corriente debao voltae

4os bomberos no deben cortar los cables% se debeesperar al personal de la empresa de electricidad%solamente en circ#nstancias e/tremas debee/cept#arse esta re$la.

C#ando e/iste peli$ro el7ctrico #se el e"#ipo deprotecci0n personal completa y *erramientas aisladas.

)e debe tener especial c#idado el e/tenderescaleras o i!ar man$#eras o e"#ipos cerca detendidos a7reos.

8n 'reas donde *ay cables desprendidos procedercon c#idado observe al$#na sensaci0n en los pies%debido al contenido de carb0n en las botas se p#edetrasmitir pe"#eas car$as indicando "#e *ay corrienteen el s#elo.

No to"#e nin$3n ve*c#lo "#e este en contacto con

cables el7ctrico% se p#ede cerrar el circ#ito a tierra yprod#cir #na descar$a Considere i$#al de peli$roso el desprendimiento de

#no o m's cables est7n *aciendo arco o no. C#ando *ay e"#ipos el7ctricos ener$i!ados es

recomendable #tili!ar patr0n de neblina con #napresi0n no inerior a 1>> psi.

48CCION ++: MAT-284

1. Deinir materiales peli$rosos e incidente por materialespeli$rosos.Incidente por materiales peli$rosos: evento no deseado"#e incl#ye la liberaci0n o potencial liberaci0n demateriales peli$rosos en la "#e personas e/p#estas



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p#eden morir% enermar o ad"#irir la posibilidad deenermarse m's adelante% sean das% meses o aosdesp#7s.

2. 8n#merar los niveles de capacidad de resp#esta paramateriales peli$rosos. 1er Nivel Advertencia: Desde #na locali!aci0n

se$#ra% observa las seales para reconocer oidentiicar los Mat-2el invol#crados en el incidente%#sa la 9#a de Resp#esta y el plan local para adoptarmedidas de protecci0n personal y para terceros% vi$ilay ase$#ra el 'rea% solicita asistencia caliicada ytransiere el Comando.

+S Nivel Operacional: E*+,-+ ., /01/.0. M+7P., 8 .9/+ ,9 /.9;9 .,


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Caractersticas detectables por los sentidos;. Describir el si$niicado de los colores y de los n3meros

en el diamante [email protected] de la N@2A Norma N@2A H>)eal desarrollada por la N@2A1. 6n c0di$o de coloresy n3meros advierte sobre ries$os asociados al

material almacenado en contenedores ios.Roo: Inlamabilidad.A!#l: )al#d.Amarillo: Reactividad.lanco: Indicaciones especiales.

=. Describir el si$niicado de los colores de ondo de las2lacas.

Roo

Inlamable8.: solventes%pint#ras%nata

8liminar #entes de i$nici0n

Apartar de materialeso/idantes

Amarillo

O/idantes2er0/idosOr$'nicos

8.:;.1 A$#aO/i$enada;.+ 2er0/idode en!oilo

NOTA: Materiales Clase ;.+% sitiene m's de #n ao de #so oalmacenamiento tratarlo comoe/plosivo Fver m's adelante 8liminar #entes de i$nici0n Apartar de materiales

inlamableslanco T0/ico

8. Clase =6tili!ar m'/imo nivel de

protecci0n personal

1 Nacional Fire Protection Association (Asociacin Nacional de Proteccin contra losIncendios) USA.

2la$#icidasor$anocloradosClase + Cloro

Fd7rmica e in*alatoriaE No tocar el material 8vitar el in$reso del

material a c#rsos dea$#a

Narana

8/plosivo

8.: 1.1Trinitrotol#eno FTNTEFmenos ,>Pa$#aE

8liminar #entes de i$nici0n 8vitar el $olpe o ricci0n 8vitar las emisiones de

onda

A!#l

)0lidoreactivo con

el a$#a8.: Carb#ro

de calcio@os#ro deal#minio

8vitar el contacto con ela$#a

Ase$#rar $ran cantidad dea$#a para

descontaminaci0n devctimas

erde

9ascomprimido

no inlamable%no t0/ico

8.: Nitr0$eno

Mantenerse aleado de lose/tremos del tan"#e

8n caso de activaci0n de lav'lv#la de escape%evac#ar el 'rea ensentido perpendic#lar.

lancoyAmarill

o

MaterialRadioactivo8. 6ranio

Mantenerse aleado delmaterial 2ermanecer el menor

tiempo posible en ell#$ar



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Interponer #na barrera deprotecci0n Fe. paredEentre el material y s#c#erpo.

Roo ylanco

)0lidoInlamable

por ricci0n8.:1.1

Trinitrotol#eno FTNTEFm's,>P a$#aE

8liminar #entes de i$nici0n 8vitar $olpes o ricci0n

Roo y

lanco

)0lidoInlamable alcontacto con

el aire8.:

@0sorolanco

8liminar #entes de i$nici0n 8vitar el $olpes o ricci0n

8vitar el contacto con elaire

lancoy

Ne$ro

Corrosivo8.:Acido Ntrico

8vitar el contacto conteidos vivos y metales

6tili!ar e"#ipos deprotecci0n personal

a. 4istar c#atro posibilidades de identiicar materiales peli$rosos.

H. N3mero ON6 F2anel de )e$#ridadE

69827430 objetivos desarrollados del curso de esbas para la directiva 002 (2)

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