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6.- PLAN DE ACCION POR AREAS DE TRABAJO Todas las áreas de trabajo operan con sus planes de acción y estos a su vez contemplan: Misión-Visión-Metas-Actividades -Tiempo de Ejecución- Equipo responsable Recursos-Cronogramas-Seguimiento -Evaluación. VISIÓN Y MISIÓN DE LA INSTITUCIÓN. Misión: La U.E.E. Simón Bolívar, es una institución de carácter público Estadal que atiende a una población estudiantil de trescientos cuarenta y nueve alumnos comprendida entre 5 a 13 años distribuidos en los niveles de preescolar y primaria . Trabajamos con una política educativa emanada del Ministerio de Educación y la Dirección de Educación del Estado Miranda, cumpliendo y aplicando los lineamientos emanados de ambas con la finalidad de lograr la formación de individuos creativos, participativos, pensante con un sistema de valores fortalecidos en el respeto, tolerancia, armonía y un proyecto de vida estipulado, tomando en cuenta sus necesidades e intereses, logrando un desarrollo integral que le permitan insertarse en la sociedad donde se desenvuelven.

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6.-

PLAN DE ACCION POR AREAS DE TRABAJO

Todas las áreas de trabajo operan con sus planes de acción y estos a su vez contemplan:

Misión-Visión-Metas-Actividades -Tiempo de Ejecución- Equipo responsable –Recursos-Cronogramas-Seguimiento -Evaluación.

VISIÓN Y MISIÓN DE LA INSTITUCIÓN.

Misión:

La U.E.E. Simón Bolívar, es una institución de carácter público Estadal que atiende a una población estudiantil de trescientos cuarenta y nueve

alumnos comprendida entre 5 a 13 años distribuidos en los niveles de preescolar y primaria . Trabajamos con una política educativa emanada

del Ministerio de Educación y la Dirección de Educación del Estado Miranda, cumpliendo y aplicando los lineamientos emanados de ambas con

la finalidad de lograr la formación de individuos creativos, participativos, pensante con un sistema de valores fortalecidos en el respeto,

tolerancia, armonía y un proyecto de vida estipulado, tomando en cuenta sus necesidades e intereses, logrando un desarrollo integral que le

permitan insertarse en la sociedad donde se desenvuelven.

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Visión

Constituirnos en una institución reconocida, con miras al desarrollo del estudiante con habilidades y destrezas competitivas en el entorno

escolar y el ámbito laboral, encaminado hacia la excelencia educativa aunada a la participación de los entes gubernamentales, público y

comunidad en sí.

Para el año 2015-2016 la U.E.E “Simón Bolívar” y su comunidad aspiran: optimizar los Proyectos de Aprendizaje, participación de padres y

representantes en el proceso enseñanza y aprendizaje, así como con la institución, el fortalecimiento de la acción supervisora, seguimientos

y control de los programas de apoyo institucional, conformación de equipos de trabajos: escuela – comunidad.

La Gran Meta

Fortalecer las relaciones escuela, familia y comunidad propiciando acuerdo colectivos para contribuir con la formación de un ciudadano

analítico crítico, participativo y democrático, en el marco de una sociedad innovadora en el ámbito de lo educativo, cultural y deportivo y

social.

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DIPLOMADO UCAB

FORMATO DEL PLAN ESTRATEGICO DE LA U.E.E”SIMÓN BOLÍVAR” CARRIZAL

AÑO ESCOLAR 2014-2015

DIRECTORA: PROF. YANEYDA URDANETA DE COVA

OBJETIVO

Ejecutar y supervisar los planes, objetivos y estrategias pedagógicas en el desarrollo de las distintas áreas de conocimientos, impulsando habilidades y destrezas para alcanzar el máximo rendimiento escolar en la lectura/escritura y cálculo matemático integrando la premisa de los valores para garantizar una cultura de sana convivencia considerando las capacidades e intereses y el ritmo de aprendizaje de niños, niñas con el apoyo de la comunidad.

META

Ppromover y garantizar la educación integral de los niños y niñas de la institución en sus distintas modalidades y niveles a través de la planificación,

programación desarrollo y evaluación del sistema educativo con el propósito de que todos los niños y niñas participen y desarrollen sus actitudes para así

alcanzar su proyecto de vida a manera emprendedora, tolerante y responsable.

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HORA

ESTRATEGIAS

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

RECURSOS

EVALUACION

30-09-2015

1.-CONFORMAR EL

CONSEJO EDUCATIVO

RESOLUCION 058

Convocatoria el día 30-09-2015 a

las 7:30 para la Asamblea de padres y representantes.

Asamblea de Padres y Representantes.

Acta del Consejo Educativo Resolución 058

Presentación del Plan de Convivencia a los padres, alumnos y profesores para las mesas de trabajo y conformación de los distintos Comités (padres-contraloría-estudiantil-académico-seguridad-economía escolar-infraestructura, etc.

Acta de Adecuación del Consejo Educativo Año Escolar 2015-2016

Control de Asistencia de Asamblea de Padres y Representantes / alumnos.

Director Equipo Técnico de

docentes Secretaria

Paleógrafo

Hojas de control de asistencias

Libro de actas

Leyes (Constitución,

LOPNA, LOE)

La Conformación del Consejo Educativo

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HORA

ESTRATEGIAS

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

RECURSOS

EVALUACION

12-10-2015 Mes 11 y 12-2015 Enero 2016

2.-CONSTRUIR LOS ACUERDOS

DE CONVIVENCIA AÑO ESCOLAR

2015-2016

Implementación los ACUERDOS DE

CONVIVENCIA al inicio del año escolar y dar continuidad en los programas propuestos por la dirección del plantel /subregión/Dirección General de Educación / MPPE.

Mesas de trabajo( ACUERDOS DE

CONVIVENCIA) con la participación de la comunidad escolar: docentes –personal administrativo –obreros- estudiantes –padres y representantes.

Discusión y participación de los estudiantes de los diferentes artículos de la Lopna ( 2- 3-13-14-17-28-31-entre otros.)

Celebración del “Día Escolar de la Paz y la No Violencia”. (vacúnate por la Paz) con la Participación de los Estudiantes de Educ. Inicial a 6° grado en ambos turnos.

Director Secretaria

Personal docente, psicopedagogo,

Estudiantes Obreros Padres y

Representantes

Directivo, docentes de aulas y estudiantes de cada grados

Recursos:

-Material impreso con lo más significativo del

Plan de Convivencia

-CD con el Plan de convivencia y las Normas de Convivencia destinados a los Docentes y padres y representantes -Normas de convivencia. Documentos escritos y audiovisuales que hablen de la paz y de la no violencia. Folletos- Trípticos-Pancartas alusivas con un mensaje de Paz a nuestra comunidad.

La construcción de los Acuerdos de Convivencia

Desarrollar de nuestros alumnos un sentimiento de vinculación y pertenencia a la comunidad escolar que les permita

interiorizar las normas, actitudes , valores en concordancia de nuestro

proyecto educativo y “éxito escolar”

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HORA

ESTRATEGIAS

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

RECURSOS

EVALUACION

4-11-2015 10-02-2016 19-05-2016

PROGRAMA

“ESCUELA PARA PADRES” Para ser

dictados en tres momentos del

año escolar. ( I.II-III Lapso)

Desarrollar un Taller de Escuela para

Padres “PONIENDO LIMITES”

I lapso

Desarrollar un Taller de Escuela para Padres

“DISCAPACIDAD” NORMATIVAS PARA DOCENTES Y REPRESENTANTE

(PENAL- LEGAL)

Director Psicopedagogo (Aula Integrada)

Padres y Representantes

Recursos: -Presentación de

Laminas en Pawer- Point

-Dinámica de Feedback -Conversatorio entre-Director- Especialista- - Representantes -Material fotocopiado de Artículos de la Constitución deberes y derechos que tienen los niños , niñas y adolescentes

SENSIBILIZACION DE ACEPTACION DE SUS HIJOS DE ACUERDOS A UN

DIAGNOSTICO MEDICO.

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