50 PROBLEMAS DE DIVISIONES

AMBITO NUMERICODEL 1 AL 10

PRIMER AÑO2012

ESCUELA RURAL CUMBRE DEL BARRO DE PEÑOL

AÑO ESCOLAR 2012

Justificación Pedagógica

Si bien es cierto la multiplicación y la división no estándentro de la malla curricular del primer año básico y que por lo tanto se podría pensar que es un despropósito el introducir a nuestros niños en contenidos que podrían estar en un nivel cognoscitivo más complejo. Pero el “AGRUPAR”, “SEPARAR”, “REPARTIR” son habilidades al alcance mental de nuestros niños(as) de primer año básico. Si sumamos a esto el que la resolución de problemas como habilidad es de vital trascendencia en el aprendizaje y que ha de desarrollarse con diversas estrategias, y , este trabajo pretende con mucha modestia convertirse en una estrategia que permita utilizar parámetros de la multiplicación y división en beneficio de desarrollar en nuestros niños y niñas su habilidad de enfrentare a problemas y buscar caminos para su resolución. Reitero ,no es el objetivo de este trabajo el introducir tempranamente a los alumnos de primero en la multiplicación y la división, sino aprovechar esta coyuntura pedagógica en pro de desarrollar destrezas para resolver problemas usando material concreto y contextualizado. Un último punto a destacar, este trabajo nace como una acción del PME del establecimiento y fue hecho pensado para niños rurales de una escuela multigrado, sin educación pre escolar, que llegan muchas veces sin más conocimientos que los de su mundo rural, he ahí el porqué las imágenes y los ejemplos usados.

Atte.

Manuel Oyarzún VásquezProfesor Unidocente Rural

Maullín 2012

ESCUELA RURAL CUMBRE DEL BARRO DE PEÑOL, COMUNA DE

MAULLIN

AMBITO NUMERICO 2

SITUACION PROBLEMÁTICA 01:Reparte estas 2 manzanas entre estas dos abejas de manera que a cada abeja le toque la misma cantidad de manzanas

¿Cuántas manzanas le tocarán a cada abeja?

A cada abeja le tocan manzanas

AMBITO NUMERICO 3

SITUACION PROBLEMÁTICA 02:Esta hormiga está acarreando granos de comida para sus 3 hijitos, si contamos el grano que lleva, reparte los granos entre los hijos de la hormiga de manera que a cada hormiga le toque la misma cantidad de granos

¿Cuántos granos le tocarán a cada hormiguita?

A cada hormiguita le toca grano de comida

AMBITO NUMERICO 4

SITUACION PROBLEMÁTICA 3:Esto dos zancudos picaron a estos niños que están jugando de manera que cada zancudo picó la misma cantidad de niños

¿Cuántas niños le tocarán a cada zancudo para picarlo?

Cada zancudo pica a niños

AMBITO NUMERICO 4

SITUACION PROBLEMÁTICA 4:Esto 4 hermanos van lacear estos caballos, ayúdales de manera que a cada niño le toque lacear la misma cantidad de caballos

¿Cuántos caballos le tocará lacear la cada niño?

A cada niño le toca lacear caballo

AMBITO NUMERICO 5

SITUACION PROBLEMÁTICA 5:Ayúdale a los conejos a comerse estas zanahorias de manera que a cada conejo le toque la misma cantidad de zanahorias

¿Cuántas zanahorias le tocarán a cada conejo?

A cada conejo le tocan zanahorias

AMBITO NUMERICO 6

SITUACION PROBLEMÁTICA 6:Los conejos perdieron sus orejas reparte la orejas de manera que a cada conejo le toque la misma cantidad de orejas

¿Cuántas orejas le tocarán a cada conejo?

A cada conejo le tocan orejas

AMBITO NUMERICO 6

SITUACION PROBLEMÁTICA 7 :Estos osos se comieron todos estos pescados de manera que a cada oso le tocó la misma cantidad de pescados

¿Cuántas pescados le tocaron a cada oso?

A cada oso le tocaron peces

AMBITO NUMERICO 7

SITUACION PROBLEMÁTICA 8 :En el gallinero estaban estos huevos, si cada gallina puso la misma cantidad de huevos, ayuda a repartirlos

¿Cuántos huevos puso cada gallina?

Cada gallina puso huevos

AMBITO NUMERICO 8

SITUACION PROBLEMÁTICA 09 :Dos amigos deben repartirse estos 8 trozos de

pizza ayúdales de manera que a cada niño le toque la misma cantidad de pizza

¿Cuánto trozos de pizza le toca a cada niño?

A cada niño le tocaron trozos de pizza

AMBITO NUMERICO 8

SITUACION PROBLEMÁTICA 10 :Estos nomos se repartirán estos plátanos ayúdalos

¿Cuántas plátanos le tocan a cada mono?

A cada mono le tocan plátanos

AMBITO NUMERICO 8

SITUACION PROBLEMÁTICA 11:Reparte las gomas entre los lápices de manera que a cada lápiz le toque la misma cantidad de gomas

¿Cuántas gomas le tocaron a cada lápiz?

A cada lápiz le tocaron gomas

AMBITO NUMERICO 8

SITUACION PROBLEMÁTICA 12:Reparte estos chupete entre los bebés de manera que a cada bebé le toque la misma cantidad de chupetes

¿Cuántas chupetes le tocaron a cada bebé?

A cada bebé le tocó chupete

AMBITO NUMERICO 9

SITUACION PROBLEMÁTICA 13:Estos niñitos van a comer racimos de uvas ,ayúdales a repartir de manera que a cada niñito le toque la misma cantidad de racimos de uvas

¿Cuántas racimos de uvas le tocaron a cada niñito?

A cada niñito le tocaron racimos de uvas

AMBITO NUMERICO 10

SITUACION PROBLEMÁTICA 14 :Estos pajaritos deben ser encerrados en jaulas hazlo de manera que en cada jaula se encierre la misma cantidad de pajaritos

¿Cuántas pajaritos se encerraron en cada jaula?

En cada jaula hay encerrados pajaritos

AMBITO NUMERICO 10

SITUACION PROBLEMÁTICA 15:Estas 2 niñas se compraron 10 barquillos ayúdales a repartírselos de manera que a cada niña le toque la misma cantidad de barquillos

¿Cuántas barquillos le tocaron a cada niña?

A cada niña le tocaron barquillos

AMBITO NUMERICO 10

SITUACION PROBLEMÁTICA 16:Estos 5 niños deben repartirse estos 10 robots, ayúdalos para que a cada niño le toque la misma cantidad de robots

¿Cuántas robots le tocaron a cada niño?

A cada niño le tocaron robots

AMBITO NUMERICO 3

SITUACION PROBLEMÁTICA 17:Tienes 2 cuadrados y debes dibujar para repartir entre ellos 3 dulces, debes tomar en cuenta que es posible que te sobren objetos.La barra de puntitos te puede servir de referencia

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¿De a cuántos dulces repartiste entre los dos cuadrados

¿Te sobraron dulces? si no

¿Cuántos te sobraron?

AMBITO NUMERICO 4

SITUACION PROBLEMÁTICA 18:Tienes 2 círculos y debes dibujar para repartir entre ellos 4 lunas, para poder repartir debes tomar en cuenta que es posible que te sobren objetosLa barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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¿De a cuántas lunas repartiste entre los dos círculos

¿Te sobraron lunas? si no

¿Cuántas te sobraron?

AMBITO NUMERICO 5

SITUACION PROBLEMÁTICA 19:Tienes 2 triángulos y debes dibujar para repartir entre ellos 5 pelotas, debes tomar en cuenta que es posible que te sobren objetosLa barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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¿De a cuántas pelotas repartiste entre los dos triángulos

¿Te sobraron pelotas? si no

¿Cuántas te sobraron?

AMBITO NUMERICO 6

SITUACION PROBLEMÁTICA 20:Tienes 2 rectángulos y debes dibujar para repartir entre ellos 6 soles, es posible que te sobren objetos.La barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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¿De a cuántos soles repartiste entre los dos rectángulos

¿Te sobraron soles? si no

¿Cuántos te sobraron?

AMBITO NUMERICO 7

SITUACION PROBLEMÁTICA 21:Tienes 2 sartenes y debes dibujar para repartir entre ellos 7 huevos, debes tomar en cuenta que es posible que te sobren objetosLa barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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¿De a cuántos huevos repartiste entre los dos sartenes

¿Te sobraron huevos? si no

¿Cuántos te sobraron?

AMBITO NUMERICO 8

SITUACION PROBLEMÁTICA 22:Tienes 2 árboles y debes dibujar para repartir entre ellos 8 manzanas, debes tomar en cuenta que es posible que te sobren objetosLa barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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¿De a cuántas manzanas repartiste entre los dos árboles

¿Te sobraron manzanas? si no

¿Cuántas te sobraron?

AMBITO NUMERICO 9

SITUACION PROBLEMÁTICA 23:Tienes 2 mesas y debes dibujar para repartir sobre ellas 9 cuchillos, debes tomar en cuenta que es posible que te sobren objetosLa barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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¿De a cuántos cuchillos repartiste entre las dos mesas

¿Te sobraron cuchillos? si no

¿Cuántos te sobraron?

AMBITO NUMERICO 10

SITUACION PROBLEMÁTICA 24:Tienes 2 platos y debes dibujar para repartir entre ellos 10 papas, debes tomar en cuenta que es posible que te sobren objetosLa barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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.¿De a cuántas papas repartiste entre los dos platos

¿Te sobraron papas? si no

¿Cuántas te sobraron?

AMBITO NUMERICO 4

SITUACION PROBLEMÁTICA 25:Tienes 3 lagos y debes dibujar para repartir entre ellos 4 patos, debes tomar en cuenta que es posible que te sobren objetosLa barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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¿De a cuántos patos repartiste entre los dos lagos

¿Te sobraron patos? si no

¿Cuántos te sobraron?

AMBITO NUMERICO 5

SITUACION PROBLEMÁTICA 26:Tienes 3 soles y debes dibujar para repartir entre ellos 5 triángulos, debes tomar en cuenta que es posible que te sobren objetosLa barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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¿De a cuántos triángulos repartiste entre los tres soles

¿Te sobraron triángulos? si no

¿Cuántos te sobraron?

AMBITO NUMERICO 6

SITUACION PROBLEMÁTICA 27:Tienes 3 lunas y debes dibujar para repartir entre ellas 6 cuadrados , debes tomar en cuenta que es posible que te sobren objetosLa barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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¿De a cuántos cuadrados repartiste entre las tres lunas

¿Te sobraron cuadrados? si no

¿Cuántos te sobraron?

AMBITO NUMERICO 7

SITUACION PROBLEMÁTICA 28:Tienes 3 cuadernos y debes dibujar para repartir entre ellos 7 lápices, es posible que te sobren objetos.La barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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¿De a cuántos lápices repartiste entre los tres cuadernos

¿Te sobraron lápices? si no

¿Cuántos te sobraron?

AMBITO NUMERICO 8

SITUACION PROBLEMÁTICA 29:Tienes 3 banderas y debes dibujar para repartir entre ellas 8 estrellas, es posible que te sobren objetos.La barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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¿De a cuántos estrellas repartiste entre las dos banderas

¿Te sobraron estrellas? si no

¿Cuántas te sobraron?

AMBITO NUMERICO 9

SITUACION PROBLEMÁTICA 30:Tienes 3 flores y debes dibujar para repartir entre ellos 9 abejas, es posible que te sobren objetos.La barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema.

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¿De a cuántas abejas repartiste entre las tres flores

¿Te sobraron abejas? si no

¿Cuántas te sobraron?

AMBITO NUMERICO 10

SITUACION PROBLEMÁTICA 31:Tienes 3 casas y debes dibujar para repartir entre ellas 10 ventanas , debes tomar en cuenta que es posible que te sobren objetosLa barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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.¿De a cuántas ventanas repartiste entre las tres casas

¿Te sobraron ventanas? si no

¿Cuántos te sobraron?

AMBITO NUMERICO 5

SITUACION PROBLEMÁTICA 32:Tienes 4 corazones y debes dibujar para repartir entre ellos 5 manos, es posible que te sobren objetosLa barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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¿De a cuántos manos repartiste entre los 4 corazones

¿Te sobraron manos? si no

¿Cuántos te sobraron?

AMBITO NUMERICO 6

SITUACION PROBLEMÁTICA 33:Tienes 4 pelotas y debes dibujar para repartir entre ellas 6 gomas de borrar, es posible que te sobren objetos.La barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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¿De a cuántos dulces repartiste entre los 4 cuadrados

¿Te sobraron gomas de borrar? si no

¿Cuántas te sobraron?

AMBITO NUMERICO 7

SITUACION PROBLEMÁTICA 34:Tienes 4 cercos y debes dibujar para repartir entre ellos 7 pollitos, es posible que te sobren objetos.La barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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¿De a cuántos pollitos repartiste entre los 4 cercos

¿Te sobraron pollitos? si no

¿Cuántos te sobraron?

AMBITO NUMERICO 8

SITUACION PROBLEMÁTICA 35:Tienes 4 mesas y debes dibujar para repartir entre ellos 8 tazas, es posible que te sobren objetos.La barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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¿De a cuántos tazas repartiste entre los dos cuadrados

¿Te sobraron tazas? si no

¿Cuántos te sobraron?

AMBITO NUMERICO 9

SITUACION PROBLEMÁTICA 36:Tienes 4 nubes y debes dibujar para repartir entre ellos 9 estrellas, es posible que te sobren objetos.La barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema.

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¿De a cuántos estrellas repartiste entre las 4 nubes

¿Te sobraron estrellas? si no

¿Cuántas te sobraron?

AMBITO NUMERICO 10

SITUACION PROBLEMÁTICA 37:Tienes 4 camiones y debes dibujar para repartir entre ellos 10 piedras, es posible que te sobren objetos.La barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema.

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.¿De a cuántos piedras repartiste entre los 4 camiones

¿Te sobraron piedras? si no

¿Cuántas te sobraron?

AMBITO NUMERICO 6

SITUACION PROBLEMÁTICA 38:Tienes 5 mochilas y debes dibujar para repartir entre ellos 6 lápices, debes tomar en cuenta que es posible que te sobren objetosLa barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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¿De a cuántos lápices repartiste entre la 5 mochilas

¿Te sobraron lápices? si no

¿Cuántos te sobraron?

AMBITO NUMERICO 7

SITUACION PROBLEMÁTICA 39:Tienes 5 cuadernos y debes dibujar para repartir entre ellos 7 letras “a”, es posible que te sobren objetos.La barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema.

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¿De a cuánta letras ”a” repartiste entre los 5 cuadernos

¿Te sobraron letras “a”? si no

¿Cuántas te sobraron?

AMBITO NUMERICO 8

SITUACION PROBLEMÁTICA 40:Tienes 5 fantasmas y debes dibujar para repartir entre ellos 8 botones, es posible que te sobren objetos.La barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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¿De a cuántos botones repartiste entre los 5 fantasmas

¿Te sobraron botones? si no

¿Cuántos te sobraron?

AMBITO NUMERICO 9

SITUACION PROBLEMÁTICA 41:Tienes 5 manzanas y debes dibujar para repartir entre ellos 9 gusanos, es posible que te sobren objetosLa barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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¿De a cuántos gusanos repartiste entre las 5 manzanas?

¿Te sobraron gusanos? si no

¿Cuántas te sobraron?

AMBITO NUMERICO 10

SITUACION PROBLEMÁTICA 42:Tienes 5 estrellas y debes dibujar para repartir entre ellas 10 círculos, es posible que te sobren objetosLa barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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.¿De a cuántos círculos repartiste entre las 5 estrellas

¿Te sobraron círculos? si no

¿Cuántos te sobraron?

AMBITO NUMERICO 7

SITUACION PROBLEMÁTICA 43:Tienes 6 tomates y debes dibujar para repartir entre ellos 7 cuadrados, debes tomar en cuenta que es posible que te sobren objetosLa barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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¿De a cuántos cuadrados repartiste entre los 6 tomates

¿Te sobraron cuadrados? si no

¿Cuántos te sobraron?

AMBITO NUMERICO 8

SITUACION PROBLEMÁTICA 44:Tienes 6 racimos de uvas y debes dibujar para repartir entre ellos 8 uvas(apegadas a ellas) , debes tomar en cuenta que es posible que te sobren objetosLa barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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¿De a cuántas uvas repartiste entre los 6 racimos

¿Te sobraron uvas? si no

¿Cuántas te sobraron?

AMBITO NUMERICO 9

SITUACION PROBLEMÁTICA 45:Tienes 6 soles y debes dibujar y repartir dentro del cuadrado 9 gotas de lluvias, es posible que te sobren objetosLa barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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¿De a cuántas gotas de lluvia repartiste entre los 6 soles

¿Te sobraron gotas de lluvia? si no

¿Cuántas te sobraron?

AMBITO NUMERICO 10

SITUACION PROBLEMÁTICA 46:Tienes 6 lunas y debes dibujar para repartir dentro de los cuadrados e 10 monedas, es posible que te sobren objetosLa barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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.¿De a cuántas monedas” repartiste entre la 6 lunas?

¿Te sobraron monedas? si no

¿Cuántas te sobraron?

AMBITO NUMERICO 11

SITUACION PROBLEMÁTICA 47:Tienes 11 zanahorias y debes repartirlas dibujándolas entre los dos conejos de debajo de modo que ambos toquen la misma cantidad de zanahorias.Es posible que te sobren objetos

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¿De a cuántas zanahorias repartiste entre los dos conejos

¿Te sobraron zanahorias? si no

¿Cuántas te sobraron?

AMBITO NUMERICO 11

SITUACION PROBLEMÁTICA 48:Tienes 11 galletas para gatos y tienes que repartirlas entre estos 3 gatos de modo que todos los gatitos toquen la misma cantidad de galletas, debes tomar en cuenta que es posible que te sobren objetos.La barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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.¿De a cuántas galletas de gato repartiste entre los 3 gatitos

¿Te sobraron galletas de gato? si no

¿Cuántas te sobraron?

AMBITO NUMERICO 11

SITUACION PROBLEMÁTICA 49:Reparte 11 fardos de pasto entre estas 4 vacas con hambre, debes tomar en cuenta que es posible que te sobren objetosLa barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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.¿De a cuántos fardos de pasto repartiste entre las 4 vacas

¿Te sobraron fardos de pasto? si no

¿Cuántos te sobraron?

AMBITO NUMERICO 11

SITUACION PROBLEMÁTICA 50:Reparte 11 huevos entre estas 5 gallinas de modo que todas reciban la misma cantidad de huevos, debes tomar en cuenta que es posible que te sobren objetosLa barra con puntitos te puede servir de referencia para resolver este problema

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.¿De a cuántos huevos repartiste entre la 5 gallinas

¿Te sobraron huevos? si no

¿Cuántos te sobraron?