Presentacin de PowerPoint

POLTICAS EDUCATIVASDireccin de Fortalecimiento de la Gestin EscolarUna gestin democrtica y con liderazgo asume la calidad de la enseanza y de los aprendizajes como su principal responsabilidad.

En los ltimos aos los pases latinoamericanos tiene el reto de implementar Polticas Educativas para la mejora de la calidad y eficiencia de los sistemas educativos.El punto de partida se encuentra en los lineamientos y acuerdos sostenidos en los Foros Internacionales organizados por la ONU, UNICEF, UNESCO, OEI, Banco Mundial y otras entidades relacionadas. Resaltndose algunos hitos significativos:

2011 La Declaracin de Quito se propone en forma prioritaria mejorar la calidad y la eficiencia de los sistemas educativos.1990 Declaracin Mundial de Educacin para Todos (Jomtien) se propuso una educacin universal de calidad y, en particular, los nfasis se centraron en la primera infancia. Senegal en el ao 2000 el programa Educacin para Todos (impulsando a conseguir resultados).Antecedentes que merecen recordarse

En el Per las polticas educativas se explicitan desde los siguientes niveles de concrecin:PRIMER NIVEL DE CONCRECINSEGUNDO NIVEL DE CONCRECINTERCER NIVEL DE CONCRECINCUARTO NIVEL DE CONCRECINIntroduciendo cambios sistmicos en la gestin, que vayan desplazando progresivamente su eje.De una organizacin y funcionamiento centrados en prcticas administrativas.A una gestin centrada en el logro de aprendizajes

Por dnde empezamos? PRIMER NIVEL DE CONCRECINPROYECTO EDUCATIVO NACIONALOBJETIVO ESTRATGICO 2: Estudiantes e instituciones que logran aprendizajes pertinentes y de calidad Plan Estratgico Sectorial Multianual (PESEM) Cmo se implementa..?SEGUNDO NIVEL DE CONCRECIN20122016Educacin de la primera infanciaEducacin ruralEducacin intercultural bilinge.Formacin docente.Poltica curricularGestin educativa descentralizada

TERCER NIVEL DE CONCRECINPolticas priorizadas por el MINEDUCUARTO NIVEL DE CONCRECINLa gestin de las escuelas y el ejercicio de la funcin de los directores y sub directores est claramente enmarcada en la poltica del Sector, cobrando especial relevancia el liderazgo del directivo. La importancia de acotar la definicin de gestin escolar porque nos permite asegurar la visibilidad de la escuela y por tanto demandar la formulacin de polticas relativas al desarrollo y fortalecimiento de la escuela.Existe congruencia entre las diversas polticas educativas y entre sus niveles de concrecin.El cuarto nivel de concrecin de la poltica debe darse en las regiones y sobre todo en las propias escuelas, lo que debe estar explicitado en los documentos de gestin pero adems en su propio accionar.

Gracias