365 dias en el sendero de sofia para lulu 20 de julio del 13 maquetado

EL CAMINO DE SOFIA. UN CAMINO INTERIOR. DESARROLLO HUMANO, SOCIAL, CULTURAL Y ESPIRITUAL

ACACIO EDMUNDO MACIP TORAL

JULIO 2013

Estamos llamados a desarrollar un estado de conciencia superior, a ser dueños de nosotros mismos, a mejorar nuestro carácter y cultivar la plenitud del ser humano. Todos somos una gran promesa y por tanto, todos estamos llamados y antes o después, habremos de recorrer el camino. Pero no todos estamos listos para hacer realidad esta gran promesa. Depende de cada uno, estar listo. Por tanto no quiero convencerte.

Buscamos a los que ya estén listos para iniciar el camino. El sendero de Sofía. Un sendero de sabiduría interior, profundo, seguro y confiable.

SER. Porque LO QUE SOMOS, HABLA MAS, QUE LO QUE DECIMOS. Ser, todo lo que estamos llamados a ser

40 CAPACIDADES BASICAS de vida interior profunda, A DESARROLLAR, por parte del ejercitante, para lograr una disciplina superior, una mayor madurez e intima transformación y convertirme en humano, más

funcional, más capaz, más fecundo, más colaborador útil, más servicial.

IMC. INDICE DE MASA CORPORAL (inteligencia física) ............................................... 2 GIMNASIA MENTAL ............................................................................................................ 3

INTELIGENCIA ENERGETICA ....................................................................................................... 5

INTELIGENCIA DE LA SERENIDAD DINAMICA ........................................................................ 6

BHAGAVAD GITA. EL CANTO AL SEÑOR................................................................ 8 HAZLO DE TODOS MODOS...Kent M. Keith … Este texto se encontraba en la celda de la Madre Teresa de Calcuta ..............................................................................................................10

INTELIGENCIA CONSCIENTE FLUIDA ...................................................................................... 12

Objetivo, tomar conciencia de la importancia de nuestro hablar, respetar las palabras, hablar con precisión, verdad, bondad, belleza y respeto. ....................................................................................13

Sobre la completud de la verdad. ....................................................................................................22 365 DIAS DE INSPIRACIÓN. LA RADIOGRAFIA DE NASRUDIM ....................34

365 DIAS DE INSPIRACIÓN. TECNOLOGIA DE TRANSFORMACION. Importante -urgente........................................................................................................................35

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 36 NASRUDIN,QUE NOS OCULTAN SUS VIAJES EN BURRO ................................36 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. Observar que viva consciente de la IDENTIFICACION CORRECTA, PERSPECTIVA CORRECTA .............................38 SINTONIZAR, EN COMPLETO SILENCIO. .................................................................42

LOS CIEGOS Y EL ELEFANTE ......................................................................................45

INTELIGENCIA COMUNITARIA COLABORATIVA .................................................................. 46

INTELIGENCIA PLANETARIA. ARMONIA Y CONCIERTO DE INTELIGENCIAS. ............ 50

REYNOLDS, MICHEL. EARTHSHIP VOL 1.Cuento.UNA VISTA DESDE LAS ESTRELLAS ...........................................................................................................................50 RECURSOS DIDACTICOS ..................................................................................................51

PELICULAS ............................................................................................................................51

INTELIGENCIA TRASCENDENTE ............................................................................................... 52

40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. En la más pura efusión de Luz, Brilla la Divinidad del mundo. Steiner ..........................................................................................55

LA LEY DE CONSAGRACIÓN DEL HOMBRE .........................................................59 365 DIAS DE INSPIRACIÓN. FRASES PARA VIVIR, SOY UN PEQUEÑO LAPIZ… ...................................................................................................................................63 BHAGAVAD GITA, EL CANTO DEL SEÑOR...........................................................64 (Importancia del conocimiento expiriencial, sobre el repetitivo) .....................................66

40 CAPACIDADES BASICAS de vida interior profunda, A DESARROLLAR, por parte del ejercitante, para lograr una disciplina superior, una mayor madurez e intima transformación y convertirme en humano, más capaz, más fecundo, más colaborador útil, más servicial. .....................69

40 CAPACIDADES BASICAS de vida interior profunda, A DESARROLLAR, por parte del ejercitante, para lograr una disciplina superior, una mayor madurez e intima transformación y convertirme en humano, más capaz, más fecundo, más colaborador útil, más servicial. .....................69 40 CAPACIDADES BASICAS de vida interior profunda, A DESARROLLAR, por parte del ejercitante, para lograr una disciplina superior, una mayor madurez e intima transformación y convertirme en humano, más capaz, más fecundo, más colaborador útil, más servicial. .....................70

TE INVITO AL RETO DE 33 AÑOS, ACEPTAS?… ..................................................72 Observación objetiva y exacta, de la naturaleza ..............................................................................74

Observación de una piedra y ........................................................................................................75 un perro ........................................................................................................................................75 Observación objetiva y exacta, de los sonidos de la naturaleza, a fin de captar el mundo anímico que está detrás del sonido y finalmente entender un nuevo lenguaje de la naturaleza ........................75 Observación objetiva de nuestro escuchar, neutral, sin juicios ...........................................................76

Observación objetiva y exacta, de las palabras ................................................................................76 Observación objetiva y exacta, crecimiento, decrecimiento .................................................................76

Completar… analogías .................................................................................................................77 A partir de lo tangible, llegar a lo intangible ..................................................................................78 Discernir lo esencial de lo secundario. .............................................................................................80

Desarrollar imágenes (señales de la realidad) ..................................................................................80 Desarrollar imágenes (signos de la realidad) ...................................................................................80 Comparar, semejanzas, diferencias. ................................................................................................80

Desarrollar imágenes (signos de la realidad) ...................................................................................81 Desarrollar imágenes (signos de la realidad) ...................................................................................81

Inspiración, lectura de la escritura oculta en la naturaleza ..............................................................82 Pensar orgánico - evolutivo. ............................................................................................................83 Respuesta por ley natural ...............................................................................................................83

Humano: R. por elección ...............................................................................................................83 Identificar correctamente, causa – efecto. .........................................................................................85

CUALIDAD A DESARROLLAR. VISTA DE AGUILA. ETAPAS DE PROGRESO MEDITATIVO:. ..............................................................................................87

ORACION PARA LA NOCHE ..........................................................................................89

TECNOLOGIA DE TRANSFORMACION. Que es ser, un ser completo

• Armonía y concierto de inteligencias. • Universidad internacional de la Con-ciencia.

• Te invito a que caminemos y trabajemos juntos, por este camino de esperanza. • MOVIMIENTO, COMUNIDAD Y LOGRO: CUARTA OLA, LA REVOLUCIÓN PROFUNDA, DE

LAS CONCIENCIAS •

Que es ser, un ser

completo

Es

DESARROLLAR 7 CUALIDADES O

CAPACIDADES

DESARROLLAR 8 CUALIDADES O CAPACIDADES del fractal de armonía

INTELIGENCIA FISICA

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN. TECNOLOGIA DE TRANSFORMACION. IMC

• Armonía y concierto de inteligencias. • Universidad internacional de la Con-ciencia. • Te invito a que caminemos y trabajemos juntos, por este camino de esperanza. • MOVIMIENTO, COMUNIDAD Y LOGRO: CUARTA OLA, LA REVOLUCIÓN PROFUNDA, DE LAS CONCIENCIAS.

IMC. INDICE DE MASA CORPORAL (inteligencia física)

Clasificación I.M.C. (Kg/m2) Riesgo

Rango Normal 18.5 - 24.9 Promedio

Sobrepeso 25 - 29.9 Aumentado

Obesidad grado I 30 - 34.9 Aumentado

Obesidad grado II 35 - 39.9 Severo

Obesidad grado III =/>40 Muy severo

Tx. Disminuir calorías, especialmente las provenientes de Carbohidratos simples (azúcar … ) alcohol y grasas

DESAYUNO (1 fruta: toronja, ciruela, durazno, pera, manzana, fresas, uvas, …) • Agua … fibra (una cucharada de chía o linaza, en un vaso de agua): … • Verduras y germinados (soya, garbanzo, alfalfa): lechuga, zanahoria, jitomate, pimiento morrón • Proteína: requesón o atún con huevo, o yogur con nueces, o queso panela • Otros: … cacahuates sin sal (u otra oleaginosa, nuez, almendra, semilla de Calabaza o girasol) • Complemento: alga espirulina (1-1-1), omega 3 (1-1-1), Levadura de cerveza (1-1-1) COMIDA (helado …. Lechuga como tortilla)

• Agua: … • Verdura arcoíris y germinados: lechuga, aguacate, aceitunas, setas, ejotes... • Proteína: pescado no frito, o ternera, lentejas o frijoles o garbanzos: … • Otros: … cacahuates sin sal (u otra oleaginosa, nuez, almendra, semilla de Calabaza o girasol) Cena (amaranto o avena …)

• Agua… fibra (chía o linaza) … • Verdura arcoíris y germinados: … (Nota. Jícama, o pepino, durante el día, cuando guste). • Proteína: yogur con nueces, atún con huevo, o queso panela …

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DESARROLLO HUMANO, SOCIAL, CULTURAL Y ESPIRITUAL

Estamos llamados a desarrollar un estado de conciencia superior, a ser dueños de nosotros mismos, a mejorar nuestro carácter y cultivar la plenitud del ser humano. Todos somos una gran promesa y por tanto, todos

estamos llamados y antes o después, habremos de recorrer el camino. Pero no todos estamos listos para hacer realidad esta gran promesa. Depende de cada uno, estar listo. Por tanto no quiero convencerte. Buscamos a

los que ya estén listos para iniciar el camino. El sendero de Sofía. Un sendero de sabiduría interior, profundo, seguro y confiable. (Puebla. 18 ote 2804, tel. 2 35 58 55).


3 de 40 CAPACIDADES BASICAS de vida interior profunda, A DESARROLLAR, por parte del ejercitante, para lograr una disciplina superior, una mayor madurez e intima transformación y convertirme en humano, más

capaz, más fecundo, más colaborador útil, más servicial.

GIMNASIA MENTAL

• P • Pi

• Q • Bd-pi

• T • Bi- pd

• D • pd

• CH • bd

• Z • bi

• S • Bs -Ps

• Q • bd

• T • Bs- pi

• P • Bi -pd

• CH • pi

• K • Bs -pi

• H • bi

• C • Bd -pi

• K • pd

• C • pi

• Z • bd

• S • bi

• CH • Bs -ps

• H • Bd -pi

• Q • Bi -pd

• D • Bd-pi

• H • bi

• CH • bd

• K • Bs -ps

• T • pi

• P • pd

• Q • Bi -pd

• P • Pi

• Q • Bd -pi

• T • Bi- pd

• D • pd

• CH • bd

• Z • bi

• S • Bs -Ps

• Q • bd

• T • Bs- pi

• P • Bi -pd

• CH • pi

• K • Bs -pi

• H • bi

• C • Bd -pi

• K • C • Z • S • CH • H • Q

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• pd • pi • bd • bi • Bs -ps

• Bd -pi

• Bi -pd

• D • Bd-pi

• H • bi

• CH • bd

• K • Bs -ps

• T • pi

• P • pd

• Q • Bi -pd

•

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INTELIGENCIA ENERGETICA

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INTELIGENCIA DE LA SERENIDAD DINAMICA

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN. CANCIONES … ERES UN FUEGO ARTIFICIAL…

• Armonía y concierto de inteligencias. • Baby, you're a firework • Come on, let your colors burst • Make 'em go "oh, oh, oh" • You're gonna leave 'em

• Cariño, eres un fuego artificial • Vamos, permite que tus colores estallen • Hazlo • Déjalos libre •

• You don't have to feel, like a waste of space • You're original, cannot be replaced • If you only knew, what the future holds • After a hurricane, comes a rainbow

• no tienes que sentirte, como un desperdicio de espacio • Eres original, no puedes ser remplazado • Si supieras, lo que te depara el futuro • Después de un huracán, viene un arco iris

• Maybe your reason why, all the doors are closed • So you could open one that leads you to the perfect room • Like a lightning bolt, your heart will blow • And when it's time you know

• Tal vez, tu eres la causa, por la cual todas las puertas están cerradas • Así que podría abrir una que te lleva a la habitación perfecta • Como un rayo, tu corazón se fundirá • Y cuando llega el momento sabes?

• You just gotta ignite, the light, and let it shine • • Just own the night like the 4th of July

• Sólo tienes que encender la luz, y dejar que brille • Sólo como los de la noche en 04 de julio

• 'Cause baby you're a firework • Come on, show 'em what you're worth • Make 'em go "oh, oh, oh" • As you shoot across the sky-y-y

• Porque querido, tú eres un fuego artificial • Vamos, demuéstrales lo que vales • Hazlo"oh, oh, oh" • A medida que cruzan el cielo-o-o

• Baby, you're a firework • Come on, let your colors burst • Make 'em go "oh, oh, oh" • You're gonna leave 'em

• Cariño, tu eres un fuego artificial • Vamos, permite que tus colores, estallen • Hazlo • Déjalos libre

• Boom, boom, boom • Even brighter than the moon, moon, moon • It's always been inside of you, you, you • And now it's time to let it though

• Bum, bum, bum • Incluso más brillante que la luna, luna, luna • Siempre ha estado dentro de ti, • Y ahora es el momento de dejarlo

• 'Cause baby you're a firework • Come on, show 'em what you're worth • Make 'em go "oh, oh, oh" • As you shoot across the sky-y-y

• Porque querido, tú eres un fuego artificial • Vamos, demuéstrales lo que vales • Hazlo"oh, oh, oh" • A medida que cruzan el cielo-o-o

• Baby, you're a firework • Come on, let your colors burst • Make 'em go "oh, oh, oh" • You're gonna leave 'em

• Cariño, tu eres un fuego artificial • Vamos, permite que tus colores, estallen • Hazlo • Déjalos libre

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• • Boom, boom, boom • Even brighter than the moon, moon, moon • Boom, boom, boom • Even brighter than the moon, moon, moon

• Bum, bum, bum • Incluso más brillante que la luna, luna, luna • Siempre ha estado dentro de ti, • Y ahora es el momento de dejarlo

BHAGAVAD GITA. EL CANTO AL SEÑOR

Cap 5. 18. El amor que siente un iluminado es ecuánime y universal, no hace diferencias entre un Brahmin austero y sabio y una vaca o un elefante, o un perro, o incluso el bruto, que come carne de perro.

Cap.6. 9. Él ha escalado las alturas de su alma y con ecuanimidad contempla a sus parientes, amigos y compañeros, al igual que a los desconocidos, los que te muestran indiferencia, e incluso a aquéllos que le odian. Él ve a todos iguales desde ese estado de paz interior.

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN. CUENTOS. FRASES PARA VIVIR, LOS AVIONES …


• Te invito a que caminemos y trabajemos juntos, por este camino de esperanza. • MOVIMIENTO, COMUNIDAD Y LOGRO: CUARTA OLA, LA REVOLUCIÓN PROFUNDA, DE LAS

CONCIENCIAS. •

LOS AVIONES, ESTAN MAS SEGUROS EN EL PUERTO,

PERO NACIERON PARA

VOLAR

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• 365 DIAS DE INSPIRACIÓN. FRASES PARA VIVIR …



CONCIENCIAS •

HAZLO DE TODOS MODOS...Kent M. Keith … Este texto se encontraba en la celda de la Madre Teresa de Calcuta

Las personas son irracionales, inconsecuentes y egoístas, AMALAS DE TODOS MODOS.

Si haces el bien, te acusarán de tener oscuros motivos egoístas,

HAZ EL BIEN DE TODOS MODOS.

Si tienes éxito y te ganas amigos falsos y enemigos verdaderos, LUCHA DE TODOS MODOS.

El bien que hagas hoy será olvidado mañana,

HAZ EL BIEN DE TODOS MODOS.

Lo que has tardado años en construir puede ser destruido en una noche, CONSTRUYE DE TODOS MODOS.

Alguien que necesita ayuda de verdad puede atacarte si le ayudas,

AYUDALE DE TODOS MODOS.

Da al mundo lo mejor que tienes y te golpearán a pesar de ello. DA AL MUNDO LO MEJOR QUE TIENES DE TODOS MODOS.

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN. POESIA. IF. RUDYARD KIPLING. PREMIO NÒBEL DE LITERATURA. 1907. (Modificado)



CONCIENCIA

• Si yo puedo conservar mi cabeza, cuando todos alrededor mío, la están perdiendo y me culpan a mí, de ello. • Si yo puedo confiar en mí mismo, cuando todos los hombres dudan de mí, y hacer algo para quitar su duda. • Si yo, puedo esperar y no estar cansado por la espera, • y habiendo sido engañado, no engaño • y habiendo sido mentido, no miento, • y siendo odiado, no doy razones para que me odien, • y aun así, no me miro demasiado bueno, • ni me juzgo demasiado sensato. • Si yo, puedo soñar y no quedarme en los sueños, sino hacerlos realidad. • Si yo, puedo pensar y seleccionar de entre todos ellos, los mejores para llevarlos a la práctica. • Si yo, puedo encontrarme con Triunfo y Desastre y tratarlos a ambos, como dos impostores y no identificarme con ellos, sino aprender de cada uno, su lección. • • Si yo, puedo soportar que la verdad que he hablado, sea convertida en trampa para tontos, • y mirar que las cosas a las que di mi vida, sean rotas, • y levantarlas y construirlas nuevamente, aun sin herramientas, • • Si yo, puedo hacer un montón de todas mis victorias y perderlas • y empezar nuevamente desde mis principios. • Y nunca jamás exhalar una palabra acerca de mi pérdida. • • Si yo, puedo forzar mi corazón, músculos y nervios, para servirme, cuando ya no hay nada en mi, excepto mi voluntad que me dice, continúa, adelante, • Si yo, puedo platicar con un sin número de gentes y guardar mi virtud, • Si yo puedo caminar con reyes y no perder mi toque humilde, común, sencillo, • Si no pueden herirme, ni mis adversarios, ni mis amigos, • Si todos los hombres cuentan conmigo, pero ninguno demasiado, • Si puedo llenar cada minuto con sesenta segundos de trabajo, valor, constancia y fe, • mía es la tierra y todo lo que hay en ella, • y sobre todo, yo, seré realmente un hombre.

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INTELIGENCIA CONSCIENTE FLUIDA

Capacidades a desarrollar.

Inteligencia DAVINCIANA (Leonardo Da Vinci). Observar, describir lo observado, dibujar lo observado.

Formas (Flow, lemniscata). Plantas medicinales, flores, flores de Bach. Agricultura sostenible – inteligente.

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los que ya estén listos para iniciar el camino. El sendero de Sofía. Un sendero de la sabiduría interior, profundo, seguro y confiable.


40 CAPACIDADES BASICAS de vida interior profunda, A DESARROLLAR, por parte del ejercitante, para lograr una disciplina superior, una mayor madurez e intima transformación y convertirme en humano, más capaz,

más fecundo, más colaborador útil, más servicial.

• • • •

Objetivo, tomar conciencia de la importancia de nuestro hablar, respetar las palabras, hablar con precisión, verdad, bondad, belleza y respeto.

• • Anoche cuando dormía • soñé, ¡bendita ilusión!,

• que una fontana fluía • dentro de mi corazón.

• Dí, ¿por qué acequia escondida, • agua, vienes hasta mí,

• manantial de nueva vida • de donde nunca bebí?

• (Machado) • De gran importancia es el “andar conscientemente”. • … “contraer y abrir”. Practicando la polaridad nos damos cuenta del centro y de la trinidad. • …ejercicios que se extienden en el espacio, como por ejemplo espirales que se abren • y que se cierran y con las que se consigue o bien una sensación de concentración o de liberación. • …formas triangulares metamorfoseadas y muchas más. … una de las formas geométricas más importantes, el pentágono.

• • • • •

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• El “cuerpo etéreo”, el “médico interior” posee fuerzas muy regeneradoras y vivificadoras. Se basa en cinco flujos principales cuya dinámica puede ser estimulada directamente en el pentágono a través de las cinco posiciones corporales correspondientes. Este ejercicio tiene un efecto constructivo esencial si se practica regularmente en la convalecencia.

• • … las formas geométricas pueden ser realizadas con diferentes “Ritmos de paso”. Hay que considerar si se elige mejor un ritmo “trocaico” descendente o un ritmo ascendente de “yambo”, o se pueden practicar alternativamente. • • … “ejercicios anímicos” … a cada sonido que podemos articular pertenece determinado gesto… estos ejercicios mantienen ágil y flexible el cuerpo etéreo que cada vez se • vuelve más rígido y que lo volverían a convertir en un instrumento útil.

• • • •

• • El ejercicio de la simpatía y de la antipatía”, fortalece el “Yo”, estimula toda la circulación y la digestión. • “El ejercicio de la afirmación y de la negación” anima el sistema respiratorio y contrarresta el asma, además sus movimientos rápidos convienen a personas somnolientas • y soñadoras. •

• • •

•

• • “El ejercicio de la A y de la adoración” hace que la persona entera sea más resistente y que la salud sea más estable y duradera, especialmente si existe una predisposición a resfriados frecuentes. También se emplea en casos de insomnio. • …el ejercicio fonético “I-A-O” que no por casualidad, expresan la trinidad primigenia ((“I” el principio masculino procreativo,, en la “A” el principio femenino concebidor y en la “O” redonda la unión de ambos).) fuente, Ilse Horny. Euritmia. El arte del movimiento curativo. - Repitiendo esto, unas veces de forma acelerada y otras veces más lentamente,

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se producirá una especie de engranaje entre las tres fuerzas anímicas del hombre: el pensar, el sentir y el querer.- • “El ejercicio del amor y de la E” calienta toda la circulación por lo cual es indicado si existe una tendencia a hipotensión o a trastornos circulatorios de la periferia (¡manos y pies fríos!) • las consonantes tienen fuerza plasmadora que dan contorno y forma a las cosas . La “serie de evolución B-M-D N-R-L G-CH-F S-H-T” … “secuencia evolutiva”, conformada por doce consonantes, cuyo propósito es incrementar la conciencia del proceso evolutivo del ser humano. • B • 22, • verdadero, • bondadoso, • bello • sonido “B” que envuelve, protege y nos hace concentrarnos.

• M • 14, lo mio, lo no mio • “mar”: podemos ver la M en el movimiento de las olas al llegar a la orilla, también en la marea. • sonido “M” que es amortiguador y • reconciliador y que lleva a la espiración y a la tranquilizarían,

• Movimiento, con un gesto hacia delante

• Des-truir • Des-hacer • Dis-torsion • dna

• N • 4, a través de la respiración encarnamos

• R • 20, ir, rotar toda la sangre, movimiento, círculos de los brazos de arriba hacia abajo • rompimiento de las olas, corrientes submarinas • “¡Sin ritmo no hay vida! • … dinamismo, energía y alegría de la R. El sonido “R” activa agradablemente todo lo rítmico de la organización física humana en el ámbito respiratorio. En el temperamento melancólico, domina la tierra que ejerce su peso de manera tal que produce desánimo, desaliento. Para equilibrar esta melancolía, se necesitará • proporcionar un poco del aire. Para ello, se utiliza el fonema aéreo R.Rna

• L • 12, luz del corazón • … la fluidez, amplitud y serenidad de la L. El sonido “L” puede estimular la naturaleza líquida del hombre, su elemento vital, y elimina todo lo que se ha congestionado o está • convulsivo, cada clase de debilidad circulatoria y tendencias a induración. El temperamento colérico, en el que predomina el elemento fuego, necesita calma en su expresión hablada, ayuda para fluir con la palabra. Podrá equilibrarse utilizando los sonidos acuosos, como el • fonema L. Luz que elige

• G • movimientos de estiramiento de los brazos…

• CH, k, q • 2, i ching, libro de los cambios, change, cambiar, Transformar

• F, p • 18, phater, Dna, padre de todo lo que sigue

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• 10, grande, 360 grados

• chamomilla • S

• 16, spiritu •

• H • Est,

• T • 24, Transformar … Transformar el odio en amor

• El temperamento sanguíneo, con el aire como elemento dominante, manifiesta una palabra variable o inestable que encontrará solidez y coherencia con el elemento tierra, practicando con los llamados sonidos de impacto: P, T, K. • … el temperamento flemático, en el que predomina el agua, necesita calor para poder salir de su apatía y así, le convendrá trabajar con sonidos de fuego, como los fonemas F, S, V, CH… … impregnar del calor, impulso y entusiasmo de los sonidos (F, S, J …), • … …del sostén y forma ( D, T, K.) • T, k, D, B, G movimiento fuertemente contorneadas y vigorosa s que… se utilizan en las situaciones que requieran consolidación, estabilización y afianzamiento del organismo. • L, M y R, se trata mas de un fluir y de un vibrar. Fluir para la L y M y vibración del aire para la R

• Fuente… .http://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=8&ved=0CFUQFjAH&url=http%3A%2F%2Fwww.medicina-antroposofica.org%2Feuritmiahigienica.doc&ei=AxPgUaKnDcTCywHhw4C4Ag&usg=AFQjCNH0hiDK-l4HOqezLXPNL1tbZ5axdw&sig2=hTrKk912SBPKsTUFOI07cA&bvm=bv.48705608,d.aWc

Las vocales, son los sonidos que usa el hombre para expresar sus sentimientos; cuando siente asombro dice ¡ah! u ¡oh! cuando se asusta dice ¡uh!, etc. Las vocales salen del alma del hombre hacia el mundo.

a e i o u

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“A” …asombro, admiración y la disposición a recibir, se abren mucho las cuerdas vocales, la faringe y la boca. Y correspondientemente se abren los brazos de forma angular como lo hacemos en la vida real cuando recibimos a una persona con alegría o admiramos algo con la boca abierta”… la forma de ser del niño que está abierto hacia el mundo “A

“E” …juntar y cruzar los brazos, separándonos así del mundo que afrontamos. También en la vida cotidiana manifestamos una actitud expectante o rechazante cruzando los brazos.

-I-. Con la I, afirmamos nuestra individualidad. El gesto eurítmico de la “I” expresa la personalidad del hombre en forma de imagen: su cuerpo erguido manteniendo el equilibrio, su cabeza sin apoyo y sus brazos estirándose entre arriba y abajo, derecha e izquierda, delante u detrás. “Yo” (en alemán “ich”) … “i”La vocal “I” la encontramos también en muchas otras palabras que denominan una especie de centro, como por ejemplo: Dios, vida, vivir, hijo, niño, interior, íntimo Con la “I” hemos llegado también a la mitad de la serie de vocales. En la articulación de esta vocal la laringe y los órganos de la voz vecinos se tienen que contraer como en forma de punto; es el fiel de la balanza entre los polos.

”O”…nuestro brazos, en un abrazo cariñoso. Sentimos en él la plenitud y el calor interior, el espacio anímico… la plenitud de la vida “O”

“U” contrae los órganos de la voz en forma de un tubo estrecho… los brazos forman una paralela, se produce una estabilización que conlleva una tranquilización y un enfriamiento. Solamente se puede insinuar que semejante fuerza concentrada se dirige otra vez hacia fuera en palabras como: cueva, júbilo, fuente, afuera, profundo, fuerza. Se nota mucho el contraste con la “A” abierta, cuya naturaleza receptora deja afluir las fuerzas como en un cuenco….físicamente disminuido, espiritualizado, introvertido “U”.

LAS DOCE CONSONANTES Y LAS CINCO VOCALES. Fuente. Steiner, R. el alfabeto, una expresión de los misterios humanos. (Manifestación del hombre, a través del tono y la palabra.). Steiner. “El Arte de la Palabra y el Arte Dramático”. Ilse Horny .“Euritmia. Arte del movimiento curativo”. Videos, http://www.millennialchild.com/Videos/WaldorfVideos.html, artículos http://www.medicosescolares.com.ar/inicio.php?s=articulos, http://www.lafuerzacurativadelapalabra.com/, http://www.artedelapalabra.com/web/, pedagogía del oprimido http://www.video.fixgen.com/ar/video/hcxQjIWYfL4/pedagog%C3%ADadeloprimido.html, artículos http://www.millennialchild.com/Resources/Articles.html,markorodinhttp://alchemyeggaumniverse.blogspot.mx/2012/01/understanding-and-radiating-cosmic.html

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Notas-. 1-. Textos ricos en consonantes actúan conformando y fortaleciendo, los ricos en vocales por el contrario apoyan los sentimientos y actúan soltando y relajando. Los gestos pueden fortalecer aún más la intención del habla.

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NUESTRA VISIÓN, ES LIMITADA, -ESTA REDUCIDA-, SOLO VEMOS UN RANGO DE TODA LA REALIDAD, NO PERCIBIMOS EN -COMPLETUD- .Retroalimentación y retroalimentación a la retroalimentación.

• Armonía y concierto de inteligencias. •

Vamos el día de hoy a realizar una serie de ejercicios

• 4 de 7: inteligencia consciente fluida… • 2 de 20, vista de águila • 3 de 10, libertad y responsabilidad. Elegir correcta palabra, correcta perspectiva, correcta intención, correcta relación… • Si hay tiempo, haremos ejercicio sobre meta pensamientos… a) describir observaciones, imaginar, b)inspirar, c)intuir … 1-. Por favor, contesten por escrito, la siguiente pregunta: Que temas les gustaría que estudiáramos hoy? (les he dado una hoja, por favor, pongan su nombre y la fecha de hoy… cada uno escribe su respuesta)

• 2-. Bien, antes de leer sus respuestas, hagamos una reflexión sobre sus respuestas. La parte positiva, es que me ayuda a ver sus intereses… pero hay otra parte…hemos escrito una respuesta que surge de mis intereses, pero finalmente esto es una reducción del mundo, al ver solo una

parte, estoy dejando de considerar otras muchas, que pudieran quizás, ser mas importantes.- ---MIRA TODO EL PAISAJE, mira todo el bosque, no solo veas el árbol, mira todo el patrón, mira toda la tendencia, su dinamismo y los cambios en el tiempo, en el espacio. Mira toda la estructura, su forma, su dinamismo. • ---------------------------------------------------------------------------------------- • OBSERVA DESDE DIFERENTES ANGULOS, observa DESDE DIFERENTES PERSPECTIVAS, por lo menos siete a la siete. No te ancles, en una sola visión-.

--Somos visitantes temporales de este mundo …Se nos entrega la vida, de la misma forma que se entrega un niño a la niñera, para que pueda ser educado hasta alcanzar la madurez. Leon Tostoi.

Ahora hagamos la siguiente pregunta… que no me dejan ver mis propios intereses o gustos? …

(cada uno escribe su respuesta)

3-.bien, ahora hagamos la siguiente consideración… mi interés, se refiere a algo urgente, si es así, entonces, tengo que enfocar en algo concreto …pero, si mi interés, se refiere a algo importante, entonces … tengo que abrir mi visión, y considerar una visión amplia y ciclos largos …HAY UN CONOCIMIENTO BASICO, NECESARIO PARA CADA PERSONA … La verdadera sabiduría no reside en saberlo todo, sino en saber qué cosas hay que saber en la vida, cuáles son menos necesarias y cuáles son completamente innecesarias. Entre el conocimiento más necesario se cuenta el conocimiento de saber cómo ocasionar el menor mal posible y

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el mayor bien... La ciencia puede dividirse en un número infinito de disciplinas, y la cantidad de conocimientos susceptibles de hallarse en cada disciplina es ilimitada. Luego, el conocimiento más importante es el conocimiento de lo que es y no es esencial aprender. Leon Tostoi. Calendario de sabiduría. Vivimos en la era … del intelecto. Enormes bibliotecas están abiertas a todo el mundo. Por todas partes hay escuelas, colegios y universidades, que nos transmiten la sabiduría…. ¿Y qué? ¿Acaso somos más sabios? ¿Comprendemos mejor nuestra vida, o el significado de nuestra existencia? ¿Sabemos lo que es bueno para nuestra vida? Jean-Jacques Rousseau.

bajo estas nuevas consideraciones, vuelvo a preguntar … Que temas les gustaría que estudiáramos hoy?(cada uno escribe su respuesta)

4-.quizas pudiéramos analizar la pregunta que les hice … Que temas les gustaría que estudiáramos hoy? Y observamos que hay un verbo …el verbo gustar … dado que nuestra guía, no debiera ser el me gusta lo hago, me disgusta, no lo hago, podemos cambiar el verbo por … que tema seria ideal que estudiáramos hoy …(cada uno escribe su respuesta)

5-. Ahora, hagamos algo mas, observemos nuestra redacción, realmente son pensamientos pensados por mi, o solo repito, veamos cada una de las palabras, analicémoslas y volvamos a hacer una redacción, mas consciente, mas pensada … más propia… mi letra, esta bella, clara?

Que temas les gustaría que estudiáramos hoy? (cada uno escribe su respuesta)

6-. Ahora, observemos la respuesta uno y la respuesta cinco, observemos las semejanzas y diferencias.

7-. Ahora, observemos nuestras respuestas, desde el marco teórico de que somos un arcoíris viviente.

Que nos enseñe como … Que nosotros pasemos a exponer…

Hacer mas ejercicios Ser nosotros mas responsables Quiero entenderlo todo y comprenderlo todo

Algo bonito, que no sea aburrido, que nos divierta

Que nos ayude a superar nuestras depresiones

8-. Ahora, el buen maestro, padre, jefe, observa y describe y realiza ejercicios que nutran el espectro completo de las personas a su cargo.

NUESTRA VISIÓN, ES LIMITADA, -ESTA REDUCIDA-, SOLO VEMOS UN RANGO DE TODA LA REALIDAD, NO PERCIBIMOS EN -COMPLETUD- .365 DIAS DE INSPIRACIÓN.

• Armonía y concierto de inteligencias.

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• Universidad internacional de la Con-ciencia. • Te invito a que caminemos y trabajemos juntos, por este camino de esperanza.

• MOVIMIENTO, COMUNIDAD Y LOGRO: CUARTA OLA, LA REVOLUCIÓN PROFUNDA, DE LAS CONCIENCIA.

• ____________________________________________________________

-Supongamos que un mecánico (o, un relojero), está construyendo una maquina y mientras tanto un perro lo está observando. El perro ve al hombre trabajando, así como los distintos instrumentos que emplea para dar forma a sus materiales. Y ve también como del hierro, acero, bronce y otros metales, va surgiendo lentamente una máquina. El perro es un ser perteneciente a una evolución inferior (que el mecánico o el relojero), y no comprende el propósito del mecánico, pero si ve su trabajo y el resultado del mismo que se manifiesta como una máquina.

(Ahora compliquemos el ejercicio)… además supongamos que el perro sólo fuera capaz de ver los materiales que lentamente van cambiando de forma, ajustándose entre si y convirtiéndose finalmente en una máquina, pero que no pudiera ver al trabajador y el trabajo que hace, entonces… el perro se encontraría en la misma relación con respecto al mecánico, como nosotros nos encontramos con respecto a esas grandes Inteligencias a quienes llamamos Leyes de la Naturaleza, porque somos capaces de contemplar las manifestaciones de su trabajo como fuerzas que mueven a la materia en distintas formas, pero, no podemos ver a ese hacedor.

Fuente. Heindel, Max. Los espíritus y las fuerzas de la naturaleza. http://www.fraternidaderosacruz.org/mh_leylfdln_esp.pdf

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SOBRE LA -COMPLETUD- DE LA VERDAD.. .365 DIAS DE INSPIRACIÓN

Armonía y concierto de inteligencias. Universidad internacional de la Con-ciencia.

Te invito a que caminemos y trabajemos juntos, por este camino de esperanza. MOVIMIENTO, COMUNIDAD Y LOGRO: CUARTA OLA, LA REVOLUCIÓN PROFUNDA, DE LAS CONCIENCIA.

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Sobre la completud de la verdad.

-Dos hombres están conversando, cuando, súbitamente, uno de ellos golpea y hace caer al otro. Ahí tenemos un hecho, y podemos explicarlo mecánicamente diciendo: “He visto a un hombre contraer los músculos de su brazo derecho y dirigir un golpe contra el otro, haciéndolo caer ” Esta versión es parcialmente verdadera, pero, (no es una verdad completa, nos faltan datos y observaciones esenciales, por ejemplo…) hay presente una gran emoción de ira y un pensamiento de ira, que fueron los que inspiraron el golpe, y podríamos, dar una versión más completa de lo sucedido, al decir que el hombre fue derribado por un puño, pero este movimiento, se originó desde un pensamiento y una emoción , puesto que el puño cerrado no era mas que el instrumento de la agresión. Si no hubiera existido la fuerza impulsiva del pensamiento de ira, la mano habría permanecido inerte y el golpe no se habría producido. Fuente. Heindel, Max. Los espíritus y las fuerzas de la naturaleza.

http://www.fraternidaderosacruz.org/mh_leylfdln_esp.pdf

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CUENTO, FESTIVAL DE LAS HADAS Y ESPÍRITUS DE LA NATURALEZA. 365 DIAS DE INSPIRACIÓN.

Armonía y concierto de inteligencias. Universidad internacional de la Con-ciencia.

Te invito a que caminemos y trabajemos juntos, por este camino de esperanza. MOVIMIENTO, COMUNIDAD Y LOGRO: CUARTA OLA, LA REVOLUCIÓN PROFUNDA, DE LAS CONCIENCIA.

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• En el Solsticio de Verano (21 de junio), las actividades físicas de la Naturaleza alcanzan su máximo o Cenit. Por eso es que esa noche, la Noche de San Juan es el gran festival de las hadas y espíritus de la Naturaleza, que han estado

trabajando para construir el Universo Material, alimentando a los ganados, formando los granos y que aclaman con alegría y gratitud a la oleada de energía que constituye un instrumento para modelar las flores con su administrable variedad de formas y colores, de acuerdo con sus respectivos arquetipos, tiñéndolas con infinitos matices que constituyen a la vez la delicia y la desesperación del artista. Y en esta, la más grande de todas las noches de la Estación Estival, corren en alegres bandadas desde los pantanos y los bosques, desde las cañadas y los prados, al Festival de las Hadas. Realmente preparan y condimentan sus alimentos etéreos y después danzan en un éxtasis de alegría y contento; la alegría y el contento de haber hecho su trabajo y realizado su importante papel en la economía de la Naturaleza. Dios, cuyo símbolo visible es la Naturaleza.(Diferente, al Solsticio de Invierno (21 de diciembre), en el que los días son cortos y las noches largas)… durante el Solsticio de Invierno, nace el Sol del nuevo año para salvar a la humanidad del frío y del hambre que se producirían de faltar su luz. En ese tiempo el Espíritu de Cristo nace en la Tierra y comienza a ejercer su acción, fertilizando los millones de simientes que los espíritus de la Naturaleza construyen y riegan para que haya alimento físico. Fuente. Heindel, Max. Los espíritus y las fuerzas de la naturaleza. http://www.fraternidaderosacruz.org/mh_leylfdln_esp.pdf

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN. CUENTO EL SEGUNDO CIELO.



CONCIENCIA. • ____________________________________________________________

Cuento-. En un lugar llamado el segundo cielo …las jerarquías, instruyen conscientemente, a los seres humanos, en el arte divino de la creación, le enseñan, a construir formas, entre ellas, una forma para sí mismo, dándole como auxiliares a los Espíritus de la Naturaleza, del fuego (salamandras), del agua (ondinas), del aire (silfos), de la tierra (gnomos)), realizando así, tanto el ser humano, como LOS ESPIRITUS Y LAS FUERZAS DE LA NATURALEZA un aprendizaje para modelar el éter y convertirse en Creadores. Construir arquetipos de formas que mas tarde exteriorizará o manifestará al nacer. Fuente. Heindel, Max. Los espíritus y las fuerzas de la naturaleza. http://www.fraternidaderosacruz.org/mh_leylfdln_esp.pdf

ETER, es el canal o conductor de las fuerzas vitales creadoras… éter, un medio de transmitir fuerzas, invisibles. Pero estas fuerzas no son puramente nombres, sino que son seres inteligentes, de diversos grados de inteligencia, tanto sub-humanos, como supra-humanos. Lo que llamamos leyes de la Naturaleza son Grandes Inteligencias que guían y dirigen a seres más elementales. Existen cuatro diferentes tipos de éteres: éter químico, éter vital, éter luminoso y éter reflector. Hay fuerzas celestiales, que operan sobre el polo positivo o negativo de los diferentes éteres. Fuente. Heindel, Max. Los espíritus y las fuerzas de la naturaleza. http://www.fraternidaderosacruz.org/mh_leylfdln_esp.pdf

Categoría de seres

ESPÍRITUS DEL AIRE, los Silfos, que moran en las neblinas y brumas, sobre pozos y Ciénagas.

ESPIRITUS DEL FUEGO, las Salamandra. -Las Salamandras se encuentran por todas partes y no se puede encender el fuego sin su concurso, pero sobre todo se encuentran en actividad bajo tierra. Son ellas las que causan las

explosiones y las erupciones volcánicas-.

ESPÍRITUS DEL AGUA. Ondinas y las Ninfas, que habitan en los ríos y las corrientes de agua. - Si los hombres de ciencia … pudieran ver las legiones de Silfos aleteando de un lado para

otro, sabrían quienes causan la varialidad de los vientos. Y si pudieran observar una tormenta en el mar desde el punto de vista etérico, verían que lo que se llama la “guerra de los elementos” no es una frase vacía, porque el tumulto del mar es entonces realmente el campo de batalla de los Silfos y las Ondinas y los

rugidos de la tempestad no son mas que los gritos de guerra de los espíritus en el aire. -.

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CUENTO-. EL MOVIMIENTO DEL AGUA… el sol evapora el agua de los ríos y océanos, haciéndola así ascender a la zonas mas frías del aire, donde se condensa formando las nubes, las que finalmente se encuentran tan saturadas por la humedad que vuelve a caer sobre la Tierra, en forma de lluvia, para rellenar ríos y océanos y así, se repite el proceso indefinidamente. ..pero, en este cuento, hay que agregar la acción semi inteligente de los silfos (espíritus del aire), que elevan las diminutas partículas de agua vaporizada, preparadas por las ondinas (espíritus del agua), desde la superficie del mar y los silfos, las llevan tan alto como pueden antes de que se produzca una condensación parcial y se formen las nubes. Los silfos, espíritus del aire, conservan esas partículas de agua hasta que las ondinas, espíritus del agua, los fuerzan a soltarlas. De modo que Cuando hablamos de tormentas, se trata de grandes batallas que tienen lugar en la superficie del mar y el aire. Fuente. Heindel, Max. Los espíritus y las fuerzas de la naturaleza. http://www.fraternidaderosacruz.org/mh_leylfdln_esp.pdf

ESPÍRITUS DE LA TIERRA. Gnomos, duendecillos, hadas, etc., que vagan por las montañas y las selvas. -cualquiera que esté dotado con la visión clarividente, puede percibir a los pequeños gnomos fabricando la verde clorofila de las hojas de las plantas y dando a sus flores esa multitud de matices delicados y preciosos que constituyen la delicia de nuestros ojos-. Los gnomos, cortan los cristales en todos los minerales y forman las gemas preciosas que brillan en resplandecientes diademas. Sin ellos no existiría el hierro ni el oro. Los cuerpos de los gnomos están formados principalmente por éter químico, y Pueden ser quemados en el fuego.

CUENTO. En la leyenda de los Maniqueos se dice que existirán dos Reinos, el de los Elfos de la Luz y el de los Elfos de la Noche. Los Elfos de la Noche, atacan a los Elfos de la luz. Los elfos de la noche, son derrotados, entonces como los Elfos de la Luz son totalmente buenos, no pueden causar daños algunos a los Elfos Tenebrosos, sus enemigos, de manera que entonces tendrán que castigarlos con el Bien. Por lo tanto, una parte del Reino de los Elfos de la Luz se incorpora a los Elfos Tenebrosos, y de esta manera el Mal es vencido... El Odio que no es vencido por el odio, tiene que sucumbir ante el Amor.

CUENTO-. Las ondinas (éter vital), que viven en las aguas y los silfos (éter luminoso) del aire también están sujetos a la muerte, estando sus cuerpos formados por el éter vital y el éter luminoso respectivamente, lo que lo hace mucho más longevos, de manera que mientras los gnomos no viven más que unos cuantos centenares de años, las ondinas y los silfos pueden vivir millares de años, y las salamandras, cuyos cuerpos están formados principalmente por el cuarto éter, se dice que viven muchos millares de años. La conciencia que anima y forma estos cuerpos pertenece a un número de jerarquías divinas.

365 DIAS DE INSPIRACIÓN.RETO 21, QUEDAR LIBRE, LIGERO, DE FÁCIL MOVIMIENTO, SIN CARGA, SIN EL DOBLE.

• Armonía y concierto de inteligencias. • ____________________________________________________________

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NUESTRO RETO 21, LIBERAR …cuatro categorías de seres elementales que deben ser liberados, cada uno de su manera particular… de no hacerlo, nos volvemos más pesados, con mas lastre, quedamos encadenados y los encademos y a esta carga extra, metafóricamente vamos a llamarla -el doble-.

Seres Los Desencantamos por nuestro trabajo espiritual

No los liberamos, los encadenamos a nosotros mismos

El obstáculo

Elfos, Salamandras, ondinas,

gnomos

Los liberamos a través del ejercicio de la sabiduría …

interesarnos por la Naturaleza, salir y mirar la Naturaleza con los ojos bien abiertos…

Por nuestra falta de sabiduría

Se obstaculiza nuestro pensar. Quedamos con una sensación de vacío, de angustia …

Seres que tienen por tarea, hacer pasar la Tierra a través del ritmo del día y la noche.

Trabajo diligente y fecundo… ser activo a pesar de los sentimientos de parálisis interior.

Pereza, indolencia, improductividad

Inercia de la voluntad

Miedo, parálisis de la voluntad

Seres elementales ligados al ritmo lunar de alrededor de 28 días, con la fase de creciente y menguante

7-7-7-7-

Alegría de corazón, contento interior, serenidad

no ceder al mal humor,

Descontento,

Caprichos, sentimientos desabridos

Profundo vacío del alma, impotencia y melancolía profundas, descontento profundo del alma, el desaliento, la imposibilidad de ser verdaderamente alegre y feliz.

relacionados con el ritmo del Sol

12 meses,

365 días,

12 noches santas

4 estaciones, detrás de estos procesos, hay un ser espiritual que los ejerce

Participación religiosa, en los procesos de la naturaleza … valor y el entusiasmo de establecer una relación espiritual entre nosotros y la Creación

Impotencia ante la vida

Incitan al odio ante toda experiencia espiritual, a un materialismo agresivo. Olvido profundo del Yo superior.

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Fuente: Steiner, Los reinos de la Naturaleza y los reinos de las jerarquías superiores. Dentro del libro titulado, psicología oculta. "Las jerarquías espirituales y su reflejo en el mundo físico" (2º conferencia), http://eruizf.com/biblioteca/martinistas/steiner.html,http://www.proyectohermes.com/Articulos/Bernard_Lie

vegoed/El_doble_humano..Bernard Lievegoed, (1905-1992) doctor en medicina-psiquiátrica

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN.-RUDOLF STEINER: “ LA SABIDURÍA DE LOS CUENTOS DE HADAS” … algún dia … en alguna parte…

• Armonía y concierto de inteligencias.

CUENTOS, ALIMENTO PARA EL ALMA… "El alma necesita que la sustancia de los cuentos de hadas fluya a través de sus venas espirituales", Rudolf Steiner

"El efecto que tiene un cuento de hadas en el alma es espontáneo, elemental y, por lo tanto, permanece en el inconsciente". Rudolf Steiner

… los cuentos se convirtieron en receptáculos de la sabiduría popular… Las fabulas, un mundo maravilloso que nos permite compartir con los niños experiencias de aprendizaje moral tan necesarias en nuestro tiempo.

… Con la llegada de la escritura, los cuentos comenzaron a plasmarse por escrito. Los hermanos Grimm, por ejemplo, salieron a recorrer las aldeas de Alemania en busca de abuelas y abuelos que pudieran recordar los cuentos que les contaban en la infancia y con ese material formaron su primer libro: "Cuentos de la Infancia y el Hogar" en 1812. Jennifer Boni http://www.oseri.net/index.php?option=com_content&task=view&id=190

Los cuentos de hadas hacen eco en cualquier persona porque abordan temas, emociones y conflictos presentes en toda la humanidad. La mayoría de estos cuentos habla sobre la tarea principal del ser humano: encontrar el sentido a la vida. El mensaje central de estos cuentos es que los obstáculos en la vida son inevitables. Sólo enfrentándolos con valentía se pueden vencer, aprender de ellos y salir victoriosos. El final, siempre feliz, de los cuentos de hadas nos da la esperanza de que encontraremos la solución a nuestros dilemas. Sin esta esperanza nadie se atrevería a correr los peligros de la vida (Bettelheim, 1989).Bettelheim, B. The Uses of Enchantment: The meaning and importance of fairytales (1989) Vintage Books Edition, E.U.A.*

El héroe o la heroína de un cuento de hadas siempre comienza con un problema; pasa por una serie de dificultades; encuentra amenazas y tentaciones, así como seres mágicos que lo ayudan y protegen; y al final, convertido en una persona más madura, vence los obstáculos y recibe un premio. Los cuentos representan en un lenguaje fantástico el desarrollo sano de un ser humano, y al hacerlo a través de imágenes atractivas, incitan al niño a querer vivir la aventura de su propia historia (Bettelheim, 1989).

PROCESO DE TRANSFORMACIÓN DEL HÉROE

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN. BIOGRAFIA. EINSTEIN.



CONCIENCIA. • ____________________________________________________________

•

• La vida de Einstein. Como estudiante universitario, era considerado un holgazán, faltaba mucho a clases. 1902, estaba arrepentido de haber nacido, Tan pobre era la imagen suya que pensó que no debería vivir. El padre de Einstein, murió, creyendo que su hijo era un fracasado. Se casó con una física, compañera, suya. Se divorció. Si me das el divorcio, cuando me den el premio Nobel, el dinero será tuyo. Su ídolo Isaac Newton, el padre de la ciencia (el cual escribió sobre la fecha del fin del mundo). El gran sabio de su época, Max Planck, única persona de su época que podía entender lo que escribió. 1904, funcionario de tercera clase, como revisor de patentes. Su objetivo: capturar el pensamiento de Dios, en una ecuación. 1905, el año de su renacimiento, esperar, esperar, esperar … Experimento mental: -que pasaría, si el camión en el que viajo, lo hiciera a 300 000 km/seg, el reloj de la torre, parecería que no se mueve. La luz siempre se mueve en línea recta, su teoría podía ser comprobada por los astrónomos, el eclipse total, solo puede ser visto en una pequeña área, porque la superficie de la luna es pequeña … durante la primer guerra mundial: toda la población, parece haber perdido la cabeza

30

365 DIAS DE INSPIRACIÓN. … -completud-, el calendario de sabiduría …



CONCIENCIA.

•

• Interconexiones, visibles e invisibles, e interrelaciones de interdependencia. CADA UNO DE NOSOTROS FORMA PARTE DE LA CONCIENCIA COLECTIVA Y LOS CONTENIDOS DE ESA CONCIENCIA SE MODIFICAN CONSTANTEMENTE POR LAS INFLUENCIAS DE CADA UNO DE NOSOTROS: por nuestra retroalimentación, auto organización, el “efecto mariposa” y los “atractores extraños”. • • OBSERVA DESDE DIFERENTES ANGULOS, observa DESDE DIFERENTES PERSPECTIVAS, por lo menos siete a la siete. No te ancles, en una sola visión.

Si eres musulmán, vive como un cristiano. Si eres cristiano, vive como un judío. Si eres católico, vive como un ortodoxo. Sea cual sea tu religión, alberga el mismo respeto por la gente de religiones diferentes. Leon Tostoi Calendario de sabiduría • • Vive como un libro abierto. Auguste Comte.

Deberíamos vivir como si todo el mundo pudiera vernos, como si los rincones más secretos de nuestra alma estuvieran expuestos a la vista de los demás. Lucio Anneo Séneca. -Somos visitantes temporales de este mundo …Se nos entrega la vida, de la misma forma que se entrega un niño a la niñera, para que pueda ser educado hasta alcanzar la madurez. Leon Tostoi. Calendario de Sabiduría. A QUE LE DAMOS VALOR? Para un hombre sabio … la gloria y las recompensas terrenas son como dulces o cáscaras vacías tiradas en una carretera. …Para el sabio, todo eso no es más que cáscaras vacías. Epicteto. La bondad es para tu alma, es lo que la salud para tu cuerpo: cuando la posees, no te das cuenta. LeonTostoi. Calendario de sabiduría. Fuente: HABITOS DE PENSAMIENTO SISTEMICO.http://jmonzo.blogspot.mx/search/label/waters%20foundation. WatersFoundationGeraldVelásquezYantas

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN. TECNOLOGIA DE TRANSFORMACION. NASRUDIM ,SU BURRO Y EL JUEZ



CONCIENCIAS.

• Nasrudim, el sabio sufí, perdió a su burro. La ansiedad lo desbordaba. • Reiteradamente transitaba las calles de la aldea y siempre con la misma pregunta: • ¿"Vistes a mi burro"?.

• Sus vecinos, hartos de la insistencia de Nasrudim, le aconsejaron que preguntara al sabio de la ciudad,-Nasrudin, dijo el hombre sabio, tu burro se ha fugado, se convirtió en un hombre y ha sido nombrado magistrado de la aldea vecina. • Agradeciendo al sabio la información, Nasrudin se dirigió a la aldea vecina y tras ubicar el edificio,donde estaba el burro, convertido en magistrado, entró en la sala. • Allí estaba sentado el juez y el Mullah Nasrudin, montado en cólera, amenaza al juez con el puño y le grita: —¡Vuélvete a casa, estúpido animal! • El magistrado, aún turbado, se puso furioso: • —¿Quién eres y cómo te atreves a hablarme así? ¡te haré arrestar y enviar a la cárcel! • —Yo soy el archiconocido Mullah Nasrudin de la aldea vecina y tú eres mi burro! • —¿Quién te dijo eso?, le increpó, el magistrado. • —El hombre sabio de mi pueblo me lo dijo, contestó Nasrudin. • —Eso es ridículo. ¿Estás loco...?, ¿Me veo como un burro...?, vociferó incrédulo el magistrado. • Nasrudin se irguió en toda su estatura y dijo: —Yo prefiero creer en la palabra de un hombre sabio y no en la de un burro.

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN. BIOGRAFIA DE NASRUDIN (( "victoria de la fe"))… el Sabio de los

Sabios.(La Vía del Humor. 101 bromas espirituales), Vicenza 2008

• Armonía y concierto de inteligencias. • Te invito a que caminemos y trabajemos juntos, por este camino de esperanza.

• MOVIMIENTO, COMUNIDAD Y LOGRO: CUARTA OLA, LA REVOLUCIÓN PROFUNDA, DE LAS CONCIENCIAS.

• Universidad internacional de la Con-ciencia. •

Aunque alguien le atribuya una biografía e incluso una tumba (en Turquía), Nasruddin es una figura universal fuera del espacio y del tiempo… lo que importa es su mensaje penetrante y regenerativo, subversor de todo rígido esquematismo mental. Nasrudin es un personaje mítico en los cuentos sufíes. Es una especie de antihéroe del Islam y de la tradición popular sufí. Sus historias sirven para ilustrar o introducir las enseñanzas sufíes, se supone vivió en los siglos XIII y XV. Nasr-ed-Din significa “victoria de la fe” y Hodja, “el maestro” o “el profesor”. También se le conoce como “El maestro Nasreddin” (NasreddinHodja) y Mulá Nasrudín. Nasrudín es, sin duda, el héroe popular más internacional. En Italia se le conoce como Bertoldo, en la tradición árabe es Joha; en China, Afanti. En todo caso, es un personaje atemporal y cosmopolita. Sus parábolas, introducidas en Turquía por el gran místico persa y maestro sufí Rumi, para ilustrar al discípulo los aspectos más profundos de su enseñanza, deben entenderse como una especie de espejo mágico en que es posible reflejarse y ver la realidad esencial de sí mismos.

Frente a Nasruddin te sientes como privado de la máscara que nos solemos poner en la relación con los otros y con nosotros mismos. ¡Incluida, por ejemplo, la máscara de la amabilidad! De hecho, una de las enseñanzas de Nasruddin es: -no nos ilusionemos, que una mera actitud virtuosa sea el criterio de nuestra espiritualidad. Podría ser, en cambio, sólo una máscara de nuestro egoísmo, con que nos concedimos el gusto de complacer a los demás.

Nasruddin no teme adoptar, según la necesidad, el papel de malhechor o de filántropo, de tipejo o de persona de bien, de sabio o de idiota, de astuto o de tonto. En ese sentido, Mullah Nasruddin encarna la modalidad de enseñanza, en base a la cual se achaca a sí mismo una mala acción para enseñar al discípulo como portarse, sin criticarlo directamente. La crítica directa, de hecho, haría movilizar inmediatamente las resistencias del discípulo impidiéndole así aprender. Al contrario, cuando una persona ve a alguien haciendo o diciendo algo, propenderá a juzgarlo a través de sí mismo.

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN. Cuentos. Nasrudim, la necesidad e importancia del conocimiento experiencial.



CONCIENCIAS

“Un hombre, a quien creían muerto, fue llevado al cementerio.

Cuando estaban a punto de enterrarlo, el

hombre revivió y comenzó a golpear la

tapa del féretro.

Al abrirlo, el hombre se incorporó:

”¿Qué estáis haciendo”?, dijo a los sorprendidos asistentes. “¡Estoy vivo! No he

muerto”.

Sus palabras fueron recibidas con asombrado silencio.

Al fin, uno de los presentes dijo:

”… tanto los médicos como los sacerdotes han certificado que habías muerto.

¿Cómo van a equivocarse los expertos?“

Así que volvieron a atornillar la tapa del féretro y lo enterraron debidamente.

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN. LA RADIOGRAFIA DE NASRUDIM • Armonía y concierto de inteligencias.



Cuando el dolor de espalda de Nasrudín se hizo

insoportable, a regañadientes fue al

especialista para que diagnosticara su problema.

- Bueno- dijo el doctor- Su problema se puede curar

con una operación, dos semanas en el hospital y estando después un mes

totalmente horizontal haciendo reposo y sin hacer esfuerzos.

- Doctor, ! no me puedo permitir el costo de todo eso!- dijo Nasrudín.

- Bien -sugirió el doctor- . Entonces por 25 dólares puedo retocar la radiografía.

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN. TECNOLOGIA DE TRANSFORMACION. Importante -urgente • Armonía y concierto de inteligencias.



• Clasifica todas tus actividades, en base a dos categorías: Importante (si, no), Urgente (si, no)

Realiza primero aquellas actividades clasificadas como importante y urgente.

Realiza aquellas clasificadas como importante y no urgente, conforme sigas día a día, trabajando en esta área, tu vida tendrá pocas actividades urgente e importante, que generan stress.

Urgente e importante SUPERVIVENCIA Crisis … fechas de vencimiento … trabajos urgentes a entregar hoy … ir al medico por un dolor … reparar algo que se descompuso por falta de mantenimiento … ultimo día para verificar, para hacer declaraciones …

urgente – NO importante ENGAÑO Llamadas telefónicas, tocan el timbre de la casa, un vendedor … atender correos sin importancia …

No urgente –importante LIDERAZGO Planeación … preparación … prevención … chequeo …clarificación de valores … catalizar el poder interior …

No urgente –no importante DESPERDICIO Trivialidades … actividades de escape … chisme …

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN. CUENTOS

Armonía y concierto de inteligencias.

Universidad internacional de la Con-ciencia.

Te invito a que caminemos y trabajemos juntos, por este camino de esperanza.

MOVIMIENTO, COMUNIDAD Y LOGRO: CUARTA OLA, LA REVOLUCIÓN PROFUNDA, DE LAS CONCIENCIAS.

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NASRUDIN,QUE NOS OCULTAN SUS VIAJES EN BURRO • • Un inspector de aduanas con mucha experiencia: ledijo a Nasrudin, "¿Quién eres tú? ¿Cuál es su negocio?" • • "Yo soy un mercader honesto!" respondió Nasrudin. • "¿En serio?" , dijo el inspector de aduanas, "Bueno, déjame buscar en los paquetes de paja, que llevas. Si encuentro algo en ellos, entonces tendrás que pagar derechos de aduana." • • "Haga lo que quiera", dijo Nasrudin, "pero usted no encontrará nada en esos paquetes." • El inspector intensamente buscó …pero no pudo encontrar nada. Y le dijo a Nasrudin "pasa la frontera". • Al día siguiente, Nasrudin, una vez más llegó a la frontera con un burro de paja. • El inspector vio venir a Nasrudin y pensó: "Voy a atraparlo con seguridad esta vez." • Revisó la paja de nuevo, y buscó en la ropa de Nasrudin, e incluso revisó al burro. Pero una vez más quedó con las manos vacías y tuvo que dejar pasar a Nasrudin. • Este mismo patrón continúo todos los días durante varios años, y todos los días Nasrudin vestía ropa más y más extravagantes y joyas que indicaban que se estaba enriqueciendo. • Finalmente, el inspector de aduanas se retiró de su trabajo después de varios años de servicio, pero incluso en el retiro todavía se preguntaba sobre el hombre con el burro de paja. "Yo debería haber revisado la boca del burro", pensó para sí: "O tal vez escondia algo en el recto del burro"… un día vio la cara de Nasrudin en una multitud. "Oye", el inspector dijo: "Yo te conozco, tú eres ese hombre que venia a mi puesto de control fronterizo, -todos los días por todos esos años con un burro de paja de transporte.

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• "Mi amigo, siempre me he preguntado qué estabas llevando a través, de mi frontera todos los días... Yo soy jubilado, pero tengo que saber, sólo para satisfacer mi curiosidad. Por favor, dime lo que estabas transportando, todos aquellos años bajo mis propias narices? ""Los burros", dijo Nasrudin, " transportaba asnos.

• 365 DIAS DE INSPIRACIÓN.CUENTOS, NASRUDIN: CUANDO EL CONTENEDOR, NO ES SUFICIENTE PARA EL CONTENIDO. LA LUNA, ES MÁS ÚTIL, QUE EL SOL



CONCIENCIAS.

Nasrudin entró a una casa de té y declaró: "La luna es más

útil que el sol". "¿Por qué"? le preguntaron.

"Porque por la noche todos nosotros necesitamos más

luz."

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40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. Observar que viva consciente de la IDENTIFICACION CORRECTA, PERSPECTIVA CORRECTA

• Armonía y concierto de inteligencias. •

• • • • • • • • Orden correcto

• Estructura correcta

• IDENTIDAD CORRECTA • Quien soy • Quien eres • Que es

• Perspectiva correcta (pensamiento correcto, • valoracióncorrecta, apreciación correcta, esto es lo mas valioso … importante, en el corto plazo y en el largo plazo). • Teniendo en consideración, lo justo, lo adecuado.

• Palabra correcta …¿es necesario hablar? ¿Perjudicará • a alguien lo que voy a decir

• • Intención correcta

• Identificación correcta

• Relación correcta

• • Actitud correcta • • Trabajo correcto • • Acción correcta Nota.1-.Esta identificación que hacemos, esta identidad que otorgamos, se convierte, en un lenguaje generativo, que genera pensamientos, actitudes y acciones. 2-. Re- identificar, re-etiquetar, re-nombrar (aserrín, de basura, a producto útil, Novopan.) 3-. Ejercicio. Confundimos causa con efecto. Confusión de identidad. Cuáles son las características esenciales del patito feo

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN. CUENTOS. FRASES PARA VIVIR, hay alguien que quiere ser pobre? …



CONCIENCIAS.

• Hay alguien aquí, que quiere ser pobre?... no. La pobreza es desorden, caos… por tanto, soy ordenado. • Hay alguien aquí que quiere ser tonto? … no. La ignorancia es desorden, caos, por tanto, soy ordenado. • Hay alguien aquí que quiere ser infeliz? … no. La infelicidad, es desorden, caos por tanto, soy ordenado.

• Para tener orden y estructura, primero hay que visualizarlo, planearlo, luego hacerlo realidad con determinación, tenacidad, fe, constancia. Tengo orden y Estructura (de arena o de diamante?), a nivel físico, (en mi cuerpo, en mi alimentación, en mi vestir, en mis cosas)

Tengo orden y Estructura a nivel energético, Tengo orden y Estructura a nivel emocional,

Tengo orden y Estructura a nivel mental,

Tengo orden y Estructura a nivel social,

Tengo orden y Estructura a nivel planetario

Tengo orden y Estructura a nivel trascendente

Dinamismo de la estructura (viva, sustentable.)

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Hay alguien aquí, que quiere ser pobre?... no. La pobreza es des organización, desorden, caos… por tanto, soy organizado y pertenezco a una organización.. Hay alguien aquí, que quiere ser un cáncer_ No … el cáncer es separación, es perdida de unidad. Por tanto, reconozco que soy una célula, de un organismo mayor. Pertenezco a una comunidad (como las abejas), esta tiene una misión significativa, y yo voluntariamente contribuyo al cumplimiento de esta misión.

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN. CUENTOS, NASRUDIN, TODO ES CUESTIÓN DE PERSPECTIVA.



• ------------------------------------------- • Al llegar Nasrudin a un pueblo, su fama lo había precedido, entonces el rey lo llama para que demuestre su sabiduría ante la corte y los sabios reales. Nasrudin hace pasar frente a

todos, un hombre montado en un burro, sentado de forma que mira hacia la cola del

burro. Nasrudin pregunta a todos que acaban de ver, los sabios luego de consultarse entre ellos están de acuerdo en decir que fue "un hombre de espaldas al frente, montado en

un burro, ". • Y Nasrudin dice : "Pues no, el que estaba

al revés era el burro".

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN.CUENTOS


• Te invito a que caminemos y trabajemos juntos, por este camino de esperanza.

•

SINTONIZAR, EN COMPLETO SILENCIO. Un grupo de trabajadores estaba apilando aserrín en el almacén de una fábrica de hielo, cuando uno de ellos advirtió que se le había caído el reloj de su muñeca. Inmediatamente, sus compañeros interrumpieron el trabajo para buscarlo. Acabaron tomándose la búsqueda como una diversión; lanzándose el aserrín unos a otros y armando una polvareda con el que antes habían amontonado. Pero no encontraron el reloj. Entonces, decidieron dejarlo y se fueron al bar de enfrente a tomar unas cervezas.

Un joven, que había estado observando toda la escena, entró en el almacén y, al poco rato, se presentó ante el grupo con el reloj perdido.

- ¿Dónde estaba? —le preguntaron.

- ¿Dónde?, pues en el almacén —contestó.

- No puede ser —dijeron ellos—. Lo hemos buscado por todas partes. ¿Cómo lo has encontrado?

El joven respondió:

‑ Me he puesto a buscarlo en completo silencio hasta que he oído el suave tic‑ tac del reloj y lo he sacado de donde estaba enterrado, bajo el aserrín.

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN. TECNOLOGIA DE TRANSFORMACION. LA IGNORANCIA, SALE CARO.



CONCIENCIAS •

LA IGNORANCIA CUESTA (sale) CARO.

Cada situación, tiene una información necesaria, en tiempo y en forma.

EN TODA SITUACION CRITICA, HAY UNA INFORMACION CLAVE, CON LA CUAL CUMPLIR, EN TIEMPO Y EN FORMA.

Cuanto mas critica la situación, entonces es mas necesario, darse cuenta, de cual es la información necesaria en esta situación

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN. HERRAMIENTA SEPTUPLE PARA LA TOMA DE DECISONES



CONCIENCIAS •

LA PRUEBA SEPTUPLE, PARA LA TOMA DE DECISIONES.

(SE PUEDE APLICAR A LO QUE SE PIENSA, SE DICE O SE HACE)

1- ES BUENO PARA MI CUERPO? (lo nutre, lo fortalece, lo hace mas sano)

2-. HACE QUE TENGA MAS FUERZA, MAS ENERGÍA, LA MOVILIZA, LA DISTRIBUYE?

3-. FORTALECE LA SERENIDAD DINAMICA Y LA PAZ PROFUNDA?

4-. ¿ES VERDAD COMPLETA? SÓLIDA? CLARA? (no reduce, sino hace una verdad mas completa)

5. A) ¿AUMENTA EL CAPITAL SOCIAL (aumenta la confianza y cooperación del grupo) ?

B) ¿ ES EQUITATIVO PARA TODOS LOS INTERESADOS? SERÁ BENEFICIOSO PARA TODOS LOS INTERESADOS?

6-. MEJORA NUESTRO PLANETA? (lo cuida, lo hace mejor para las próximas siete generaciones?)

7-. NOS SINTONIZA, CON LA PRIMER FUENTE?

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LOS CIEGOS Y EL ELEFANTE

• SE HALLABA EL BUDA EN EL BOSQUE DE JETA, CUANDO LLEGARON NUMEROSOS ASCETAS DE DIFERENTES ESCUELAS Y TENDENCIAS FILOSÓFICAS. ALGUNOS DECÍAN: • -EL MUNDO ES ETERNO. ESO ES LO CIERTO Y TODO LO DEMÁS ES UN ENGAÑO. • OTROS ASEGURABAN: • -EL MUNDO NO ES ETERNO Y ESTA ES LA ÚNICA VERDAD. • UNOS ASEVERABAN QUE EL MUNDO ES INFINITO Y OTROS QUE EL MUNDO ES FINITO. UNOS, QUE EL CUERPO Y EL ALMA SON LO MISMO, Y OTROS, QUE SON DOS REALIDADES DIFERENTES. ALGUNOS, QUE EL BUDA TIENE EXISTENCIA TRAS LA MUERTE, Y OTROS, QUE CARECE DE TAL. OTROS, QUE EL BUDA NI EXISTE NI NO EXISTE TRAS LA MUERTE. Y ASÍ CADA UNO DE ELLOS SOSTENÍA SUS PUNTOS DE VISTA, EN LA CONVICCIÓN DE QUE LOS SUYOS ERAN LOS VERDADEROS Y LOS DEMÁS LOS FALSOS. ASÍ PASABAN SU TIEMPO EN CERRADAS POLÉMICAS E INCLUSO LLEGABAN A LA INDIGNACIÓN Y EL INSULTO. TODO ELLO FUE OÍDO Y VISTO POR UN GRUPO DE MONJES, QUE DESPUÉS LE RELATARON AL BIENAVENTURADO LO SUCEDIDO. BUDA COMENTÓ: • -MONJES, ESOS DISIDENTES SON CIEGOS QUE NO VEN, QUE DESCONOCEN TANTO LA VERDAD COMO LA NO VERDAD, TANTO LO REAL COMO LO NO REAL. IGNORANTES, POLEMIZAN Y SE ENSARZAN COMO ME HABÉIS RELATADO. AHORA OS CONTARÉ UN SUCESO DE LOS TIEMPOS ANTIGUOS. HABÍA UN RAJÁ QUE MANDÓ REUNIR A TODOS LOS CIEGOS QUE HABÍA EN SAVATHI Y PIDIÓ QUE LES PUSIERAN UN ELEFANTE. ASÍ SE HIZO. SE LES INSTÓ A LOS CIEGOS A QUE TOCASEN EL ELEFANTE. UNO TOCÓ LA TROMPA, OTRO EL COLMILLO, OTRO LA PATA, OTRO LA CABEZA Y ASÍ SUCESIVAMENTE. DESPUÉS EL RAJÁ SE DIRIGIÓ A LOS CIEGOS PARA PREGUNTARLES: • -¿QUÉ OS HA PARECIDO EL ELEFANTE QUE HABÉIS TOCADO? • -UN ELEFANTE SE PARECE A UN CACHARRO CONTESTARON LOS QUE HABÍAN TOCADO LA CABEZA. • -ES COMO UN CESTO DE AVENTAR -ASEGURARON LOS QUE HUBIERON PALPADO LA OREJA. • -ES UNA REJA DE ARADO -SENTENCIARON LOS QUE HABÍAN TOCADO EL COLMILLO. • -ES UN GRANERO -INSISTIERON LOS QUE TOCARON EL CUERPO.

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INTELIGENCIA COMUNITARIA COLABORATIVA Formar seres humanos completos, Creativos y prácticos, seres que han sobrepasado el -hedonismo, el materialismo y el cinismo y que no están obsesionados en hacer dinero.

Multiculturalismo (aceptación de las diferencias culturales),

Lucha contra el abuso a mujeres y niños,

Altruismo,

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN. FRASES QUE NOS DESPIERTAN



CONCIENCIAS •

-Uno no debería actuar.

Ni pensar,

ni hablar,

como si estuviera dormido

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Cultura (cada quien escoge,

plenamente libre como en un buffet)

Economía, fraternidad,

omnidireccional, plenamente

consciente de mis fortalezas y del

entorno, produzco bienes o servicios, para el servicio de

otros.

Derecho, Igualdad en

dignidad Unidireccional,

una conducta muy especifica a

cumplir

365 DIAS DE INSPIRACIÓN. TECNOLOGIA DE TRANSFORMACION. TRIANGULO DE LA VIDA SOCIAL



CONCIENCIAS.

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN. CUENTOS. FRASES PARA VIVIR, cuando ayudes …



CONCIENCIAS.

CUANDO AYUDES A OTRO,

ENSEÑALE A PESCAR,

NO SOLO LE REGALES LA COMIDA DE UN DIA,

DE ESTE MODO, ILUMINAS LA VIDA DE OTRO,

PERMANENTEMENTE.

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INTELIGENCIA PLANETARIA. ARMONIA Y CONCIERTO DE INTELIGENCIAS.

REYNOLDS, MICHEL. EARTHSHIP VOL 1.Cuento.UNA VISTA DESDE LAS ESTRELLAS -Algunos seres de luz de Alcyone, alguna vez enviaron un representante a la Tierra para analizar la situación. El ser de luz vino, pasó un tiempo en la Tierra y volvió a Alcyone e hizo el siguiente reporte: “Básicamente había tres tipos de criaturas ahí.

Un tipo de criatura estaba enraizado en el suelo. Era muy evolucionado en relación a su planeta huésped. Debe haber sido muy inteligente. Sin moverse de lugar en lugar, tomaba lo que necesitaba del aire, el sol y el suelo para sostener una vida muy larga y sin stress. Dejaba caer sus productos secundarios sobre el suelo alrededor de sí, y éstos entraban al suelo y eran reciclados nuevamente en la criatura misma. Cuando moría, entraba en el suelo y se volvía alimento para sus descendientes. Era más que una criatura; era un sistema. Había interactuado totalmente con su planeta huésped.

El siguiente tipo de criatura también era muy evolucionada, tenía que moverse para sostenerse. También tomada lo que necesitaba del aire, el sol y el suelo. Algunos de ellos se tomaban entre sí. Sus productos secundarios entraban al suelo. Cuando esta criatura moría, también entraba al suelo, y todo se volvía alimento para las criaturas descritas previamente. Estas criaturas también ponían dentro de sí un poco de las criaturas anteriores para alimentarse. Parecía haber un intercambio físico entre ambas criaturas en términos de aire y comida. Cada uno inhalaba lo que el otro exhalaba. Habían interactuado con el planeta y entre sí.

El último tipo de criatura no estaba bien adaptado al planeta. De hecho, esta criatura puede haber sido extraterrestre. Tomaba de todas las criaturas así como también del planeta, y no daba nada a cambio, excepto subproductos que dificultaban continuar viviendo. Parecía estar apoderándose del planeta como algún tipo de crecimiento maligno. Estas criaturas se multiplicaban prolíficamente, peleando entre sí, masacrando sin piedad los otros dos tipos de criaturas, y abusando despiadadamente del planeta huésped. No parecen entender su ambiente, su química, o a sí mismas. Posiblemente, deberían ser contenidas en algún tipo de corral intergaláctico para evitar que dañen otras criaturas y planetas, así como a ellas mismas. En general, este planeta era muy hermoso y sereno, hasta que esta tercer criatura comenzó a multiplicarse en tales números que su efecto se ha vuelto una seria amenaza para el planeta mismo.”

La situación fue examinada y los seres de luz de Alcyone, decidieron penetrar en estas criaturas y evolucionarlas desde su interior y despertarlas al sistema del que eran parte. Tenían el potencial para interactuar con el planeta y hacerlo aún más hermoso que antes que llegaran. Así fue, y el proyecto comenzó…

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Subordinación del desarrollo económico a la sostenibilidad medio-ambiental. Tecnologías respetuosas con el medio-ambiente, el consumo sostenible y el ecoturismo. Sostenibilidad Ecológica(reconstruir comunidades, limitar el crecimiento, frenar la contaminación generada por las grandes industrias), reinventar los productos hacia mercados mas ecológicos.

La revolución de una brizna de paja" de Masanobu Fukuoka ("La Senda natural del Cultivo),

• Área 1: Desarrollo de Organizaciones • Área 2: Desarrollo personal y social • Área 3: Triformación Social

• - Triformación Social • - Dinero y conciencia • - Economía asociativa • - El reto de la globalización

RECURSOS DIDACTICOS http://filtracionesdelasalud.wordpress.com/category/libros-para-descargar/,

Consumo Responsable.

PELICULAS Bioconstrucción: El Guerrero de la Basura http://www.youtube.com/watch?v=ZfqGQXzIAAE,

ECONOMIA (Consumo responsable, Comercio justo, usos del dinero, banca ética).

AGRO HOMEOPATIA

P R I N C I P I O S. (LA CARTA DE LA TIERRA)

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INTELIGENCIA TRASCENDENTE …auto-desarrollo y sentido de la propia vida

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN..CUENTOS QUE NOS ILUMINAN, NASRUDIM, BUSCA A SU ASNO.



• MOVIMIENTO, COMUNIDAD Y LOGRO: CUARTA OLA, LA REVOLUCIÓN PROFUNDA, DE LAS CONCIENCIAS

• Todo el mundo, se asustó al ver a l Mullah Nasrudim, recorrer apresuradamente todas las calles de su aldea,

montado en su asno. • -a donde vas, tan de prisa, le preguntaron-,

• Estoy buscando a mi asno, contestó Nasrudim. •

• … • Igual que Nasrudim, nosotros a menudo, buscamos por

ejemplo la felicidad afuera, en la comida, en el dinero, en los paseos, en el cine … siendo que vamos en la felicidad y

no, nos damos cuenta. • Una vez, un maestro Zen, buscaba su propio cuerpo …

Eso hizo que se rieran mucho de él, sus más estúpidos discípulos…

• … • Igual que Nasrudim, nosotros a

menudo, buscamos a Dios, afuera de nosotros mismos, siendo que El,

esta en nosotros, en nuestra sangre, El es la vida, nuestra vida.

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN. Frase, nada te turbe … Santa Teresita



CONCIENCIAS

Nada me turba, Nada me espanta, Todo se pasa, Dios no se muda. La paciencia Todo lo alcanza; Quien a Dios tiene Nada le falta:

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40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. En la más pura efusión de Luz, Brilla la Divinidad del mundo. Steiner



• En la más pura efusión de Luz, Brilla la Divinidad del mundo. • En el más puro amor hacia todo lo que vive, Efusiona el divino manto de mi alma • En el más puro Fuego Eter, Efusiona el altísimo poder que es “YO”. • Yo descanso en la Divinidad del mundo; • Allí me encontraré a mí mismo, • Allí me encontraré por siempre, • Dentro de la Divinidad del mundo. • Dentro de la Divinidad del mundo.

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• Hacia el final de su vida, mientras era cuidado por ItaWegman, Rudolf Steiner, rezaba la siguiente oración: Según refiere J. E. Zeylmans von Emmichoven.ItaWegman observaba como su fuerza física gradualmente desaparecía. Había breves intervalos en que él se levantaba dos veces al día; entonces sus fuerzas lo abandonaban a tal punto que ella tenía que sostenerlo cuando él quería rezar.Recitaba en voz alta, cada día permaneciendo de pie, de manera que la gente que pasaba por fuera de su estudio, podía oírlo. http://network.adsmarket.com/click/jWRrll6cqZiKZ2uaX8p6w4iQapxnnIOVimKYmmCfg5WJkHKVY5t7w45ob51inA

PADRE, Tú que has estado, estás y estarás en nuestro ser más profundo, glorificamos y alabamos Tú nombre dentro nuestro. Qué Tú Reino se acreciente a través de nuestros actos y conductas. Qué podamos cumplir Tú voluntad, de la manera en que Tú, Oh! Padre, lo has establecido en lo profundo de nuestro ser. Concédenos en abundancia, Nutrición Espiritual, el pan de vida, en todas las cambiantes condiciones de la vida. Permite que nuestra misericordia por los otros, compensen los errores cometidos hacia nuestro ser. No permitas que el tentador opere dentro nuestro, • Más allá de la capacidad de nuestras fuerzas. Porque en Tú Ser, Oh! Padre, ninguna tentación puede existir. Porque el tentador es sólo apariencia y engaño. Y Tú, Oh! Padre nos conduces a través de la luz de tu conocimiento. Qué Tú Poder y Gloria Obre a través nuestro. Por los siglos de los siglos. De RUDOLF STEINER –---------------------------------- • Father, • You who were, are, and will be in our inmost being, • May your name be glorified and praised in us. • May your kingdom grow in our deeds and inmost lives. • May we perform your will as you, Father, lay it down in our inmost being. • You give us spiritual nourishment, the bread of life, superabundantly in all the changing conditions of our lives. • Let our mercy toward others make up for the sins done to our being. • You do not allow the tempter to work in us beyond the capacity of our strength. • — for no temptation can live in your being, Father, and the tempter is only appearance and delusion, from which you lead us, Father, through the light of knowledge.

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• May your power and glory work in us through all periods and ages of time. • Amen.

• “Señor haz que me extinga totalmente con respecto a mis

ambiciones personales, y haz que se cumplan en mi las

palabras de San Pablo: no yo sino el Cristo en

mi”. • EL CAMINO DE SOFIA. UN CAMINO INTERIOR.

• Estamos llamados a desarrollar un estado de conciencia superior, a ser dueños de nosotros mismos, a mejorar nuestro carácter y cultivar la plenitud del ser humano. Todos somos una gran promesa y por

tanto, todos estamos llamados y antes o después, habremos de recorrer el camino. Pero no todos estamos listos para hacer realidad esta gran promesa. Depende de cada uno, estar listo. Por tanto no quiero

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convencerte. Buscamos a los que ya estén listos para iniciar el camino. El sendero de Sofía. Un sendero de sabiduría interior, profundo, seguro y confiable.

• SER. Porque LO QUE SOMOS, HABLA MAS, QUE LO QUE DECIMOS. Ser, todo lo que estamos llamados a ser

• •

ORACIÓN PARA LOS NIÑOS PEQUEÑOS.

• De la cabeza a los pies • Soy la imagen de Dios • Desde el corazón hasta las manos, • siento el aliento de Dios. • Cuando hablo por mi boca, • sigo la voluntad de Dios. • Cuando percibo a Dios • en todas partes, en mi madre y mi padre, • en todos los seres queridos, • en los animales y las flores, • en los árboles y las piedras, • nada me produce miedo • sino Amor a todo • lo que está a mi alrededor. • R. Steiner •

• EL CAMINO DE SOFIA. UN CAMINO INTERIOR.

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• LA LEY DE CONSAGRACIÓN DEL HOMBRE • • Inicio: … al encuentro con la verdad, la belleza, la bondad. • Ofrecimiento :…nos consagramos a la verdad, la belleza, la bondad, reconocer que estamos llamados a ser científicos, sacerdotes y artistas…. Despertamos a esta realidad, reconociendo nuestro origen. • Transustanciación:… donde hay error, transmutarlo en verdad, donde hay fealdad, trasmutarla en belleza, donde hay maldad, transmutarla en bondad. • Comunión: nos hacemos uno con la verdad, a bondad y el belleza. • -…En un sentido superior nuestro cuerpo, alma y espíritu no son de nuestra propiedad. Pertenecen al mundo espiritual de Dios, quien nos creó. Nuestro cuerpo procede de Dios y debe sacrificarse al servicio de Dios. El corazón se transforma así en una vasija de sacrificio. – Si aprendemos a sacrificarnos, estamos trabajando en contra del egoísmo. Es la condición para la comunión al final del Acto. “

Acto de Consagración del Hombre, silencio, devoción y entrega ……vivir cada instante con todo nuestro ser, Con el corazón, a la búsqueda de Cristo “en nosotros”… naciendo: paso a paso, día a día…“abrir todo nuestro ser a la vida divina”. Esto tiene su consecuencia en nuestra vida cotidiana…”Todo nuestro ser”... se refiere no solamente a nuestro cuerpo físico, sino también al pensar, sentir y a nuestra voluntad;… como y para que usamos nuestra vida, nuestro cuerpo… Todo nuestro ser debería ser morada de Dios, morada de Cristo. …Si aprendemos a sacrificarnos, estamos trabajando en contra del egoísmo. Es la condición para la comunión al final del Acto. Andreas Loos

•

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Divina Luz, Sol de Cristo Calienta nuestros corazones; aclara nuestras cabezas, Prospera aquello que desde nuestros corazones y desde nuestras mentes conjuntamente tratamos de alcanzar.

Divine light, Sun of Christ Warm our hearts; Enlighten Our heads; Prosper That which we From our hearts And with our minds Of set purpose Seek to achieve. R. Steiner

• • EL CAMINO DE SOFIA. UN CAMINO INTERIOR.

• Estamos llamados a desarrollar un estado de conciencia superior, a ser dueños de nosotros mismos, a mejorar nuestro carácter y cultivar la plenitud del ser humano. Todos

somos una gran promesa y por tanto, todos estamos llamados y antes o después, habremos de recorrer el camino. Pero no todos estamos listos para hacer realidad esta gran promesa. Depende de cada uno, estar listo. Por tanto no quiero convencerte. Buscamos a los que ya estén listos para iniciar el camino. El sendero de Sofía. Un sendero de sabiduría interior,

profundo, seguro y confiable. • SER. Porque LO QUE SOMOS, HABLA MAS, QUE LO QUE DECIMOS. Ser, todo lo que

estamos llamados a ser • 40 CAPACIDADES BASICAS de vida interior profunda, A DESARROLLAR, por parte del

ejercitante, para lograr una disciplina superior, una mayor madurez e intima transformación y convertirme en humano, más funcional, más capaz, más fecundo, más

colaborador útil, más servicial

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• … encontramos que hay puro amor como fuerza fundamental de todo lo que fluye continuamente, formando al ser humano externamente, dándole el alma y el espíritu interiormente. Esta fuerza fundamental es amor puro. El universo consiste en amor puro, no es otra cosa que el amor puro. En lo divino que está asociado con el ser humano no encontramos nada excepto amor puro, este amor es algo interior; las almas pueden experimentar interiormente lo que nunca lograría una apariencia externa si no primero se construye un cuerpo fuera del elemento etérico de luz. • Cuando observamos el mundo de una manera verdaderamente oculta, no podemos dejar de decirnos a nosotros mismos: “El fundamento del mundo es el ser de amor interno y hacia el exterior aparece como la luz ". R. Steiner

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN. FRASES PARA VIVIR, NELSON MANDELA 1994, DISCURSO DE TOMA DE POSESION. AUTORA:



CONCIENCIAS.

Nuestro miedo más profundo, no es que seamos inadecuados. Nuestro miedo más profundo, es que somos poderosos sin límite. Es nuestra luz, no la oscuridad, lo que más nos asusta. Nos preguntamos: ¿quién soy yo, para ser brillante, precioso, talentoso y fabuloso? En realidad, ¿quién eres tú, para no serlo? Eres hijo del universo. El hecho de jugar a ser pequeño, no sirve al mundo. No hay nada iluminador, en encogerte, para que otras personas cerca de ti, no se sientan inseguras. Nacemos para hacer manifiesto, la gloria del universo, que está dentro de nosotros. No solamente algunos de nosotros: Está dentro de todos y cada uno. Y mientras dejamos lucir nuestra propia luz, inconscientemente damos permiso a otras personas, para hacer lo mismo. Y al liberarnos de nuestro miedo, nuestra presencia, automáticamente libera a los demás.

Nota. Cada uno de nosotros, podemos vivir en una prisión emocional, mental …

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN. FRASES PARA VIVIR, SOY UN PEQUEÑO LAPIZ… • Armonía y concierto de inteligencias.



"Soy un pequeño lápiz en la mano de Dios,

con el que, él escribe su carta de amor al

mundo. "

Teresa de Calcuta

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• 365 DIAS DE INSPIRACIÓN. LIBROS. • Armonía y concierto de inteligencias.

• Te invito a que caminemos y trabajemos juntos, por este camino de esperanza. •

• "Cuando me mira la decepción en la cara y todo lo que veo no tiene un rayo de luz, vuelvo al Gita. Encuentro un verso aquí y allí y de inmediato comienzo a sonreír en medio de tragedias abrumadoras - y mi vida ha estado llena de tragedias externas - y no queda ninguna cicatriz visible en mi, se lo debo todo a las enseñanzas del Gita. Gandi

BHAGAVAD GITA, EL CANTO DEL SEÑOR Principios: el mundo entero, es uno ...Dios es la esencia de todo y se halla en todo ...

• La naturaleza, manifestación de la fuerza de Dios. La naturaleza, una unidad, un solo organismo, • activo, penetrado por el Espíritu Divino. Pues no se puede encontrar a Dios, • ni con el telescopio, ni con el microscopio, habrá que encontrarlo dentro de nosotros • y dentro de los otros y en todo lo existente El ser humano, es un ser supra-terrestre, ligado a un cuerpo terrestre…. como ser terrestre,

está ligado a todos los seres de la tierra… como ser celeste, está ligado a todos los seres del cielo, en cada hombre, hay una chispa de la Divina Conciencia. Facilitar en el, un despertar del Espíritu Divino, como base de su propio ser verdadero y como causa interior de su existencia.

Que ninguno sea semejante a otro, pero que cada uno sea semejante al Más Elevado. Como ha de hacerse esto? haciéndose cada uno completo en si mismo. Salvado por el amor divino, que en él (en el ser humano transformado), se ha convertido en poder, entonces queda libre de la personalidad transitoria.

El Dios del universo, es para el hombre nada, mientras no toma forma en el hombre mismo y penetra en su existencia y en su consciencia… mientras el hombre no conoce a Dios, no puede distinguir entre lo que Dios quiere en el, y lo que el quiere y piensa. La voluntad propia, se hace una, con la voluntad de Dios... el único modo de alcanzar la libertad, es librarse de la personalidad

Tanto más perfectas, son las creaciones del espíritu divino, cuanto, mas cerca se hayan de la Fuente.

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• Metáforas: no cabe lo grande en lo pequeño, ni la libertad, en la limitación ... … como probarle la existencia de la

vida, al que está muerto? … como probarle la existencia de la

vigilia, al que esta dormido? … como probarle la existencia de la

mariposa, al capullo, o LA EXISTENCIA DE la luz?

… como probarle la existencia de la vida, del mundo, al niño que esta en el vientre?

solo, cuando se está despierto, a la existencia de la conciencia Divina, esta es percibida ...

•

… reconocía la Forma Inmanifiesta de su Señor, como energía pura, la Vibración Primordial …se manifiesta dentro del ser humano, no sólo

como esa vibración, sino que de ella, a su vez provienen otras tres

manifestaciones: … Luz Divina; blanca y brillante,… Música Interior (la armonía de las esferas) …Néctar (las «aguas vivas» de la vida

eterna) …el éxtasis de gozo que produce, transportando la conciencia al estado de Ananda (Dicha Suprema).

• SERIE DE METFORAS. LUCHA continua, permanente, entre la fuerza superior e inferior, entre la parte mortal y la inmortal, entre lo divino en el hombre y lo animal, (egoísmo, obstinación, presunción, odio), ira vs amor a la verdad, fe, voluntad, deber .. • Arjuna, representa, al hombre, • El campo de batalla, es la vida, el campo de acción, • Krishna, representa, al hombre divino (Cristo) • valor para pelear, es el arco (voluntad) • Yoga, unión del hombre con Dios. Diferentes grados de conciencia - determinar el origen de todas las cosas ... que fuerzas

dirigen mi vida? súbdito de la naturaleza? o rey de la naturaleza?... sattwa, verdad… rajas, deseo, tamas- ignorancia... ... físico? hambre, calor ... emociones, deseos, pasiones ..

• intelecto que carece de espíritu, inteligencia extraviada en la obscuridad ...? • 365 DIAS DE INSPIRACIÓN. BIOGRAFIAS

Armonía y concierto de inteligencias.

Universidad internacional de la Con-ciencia.

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Te invito a que caminemos y trabajemos juntos, por este camino de esperanza.

MOVIMIENTO, COMUNIDAD Y LOGRO: CUARTA OLA, LA REVOLUCIÓN PROFUNDA, DE LAS CONCIENCIAS.

• SANTO TOMAS DE AQUINO, DEJA DE ESCRIBIR SU SUMA TEOLOGICA.

(Importancia del conocimiento expiriencial, sobre el repetitivo) • Nace en el Castillo de Rocaseca, cerca de Nápoles, Italia, en 1225…

• (de grande …) Quiere entrar de religioso pero su familia se opone. … huye hacia Alemania, pero por el camino lo sorprenden sus hermanos que viajan acompañados de un escuadrón de

militares y lo ponen preso. No logran quitarle el hábito de dominico, pero lo encierran en una prisión del castillo de Rocaseca…

Liberado ya de la prisión lo enviaron a Colonia, Alemania, a estudiar … Al principio los compañeros … y al verlo tan robusto y siempre tan silencioso en las discusiones le pusieron de apodo: "El buey mudo". Pero un día uno de sus compañeros leyó los apuntes de este joven estudiante y se los presentó al sabio profesor. San Alberto al leerlos les dijo a los demás estudiantes: "Ustedes lo llaman el buey mudo. Pero este buey llenará un día con sus mugidos el mundo entero"… En 1259 el Sumo Pontífice lo llama a Italia y por siete años recorre el país predicando y enseñando, y es encargado de dirigir el colegio Pontificio de Roma... escribe su obra más famosa: "La Suma Teológica", en 14 tomos, donde a base de Sagrada Escritura, de filosofía y teología y doctrina de los santos va explicando todas las enseñanzas católicas. Es lo más profundo que se haya escrito en la Iglesia Católica… Pocos meses antes de morir tuvo una visión acerca de lo sobrenatural y celestial, y desde entonces dejó de escribir. Preguntado … acerca de la causa por la cual ya no escribía más, exclamó: "Es que, comparando con lo que vi en aquella visión, lo que he escrito es muy poca cosa". Fuente: http://www.ewtn.com/spanish/saints/Tom%C3%A1s_de_Aquino.htm

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• 365 DIAS DE INSPIRACIÓN. BIOGRAFIAS • Armonía y concierto de inteligencias.



• SAMUEL SAGAN.

Nacido en París (Francia) el 18 de Julio de 1957 a las 13:27, Samuel Sagan comenzó a practicar meditación en su adolescencia. Su temprana pasión por la meditación le condujo a estudiar medicina en la Facultad de Medicina de París (Francia) y sánscrito en la Universidad Censier Sorbonne Nouvelle de París (Francia). Tras licenciarse en medicina (M.D.) estudió con un maestro taoísta, obtuvo grados en acupuntura y homeopatía y practicó medicina en Francia, enfocándose a las terapias alternativas y la sanación. Tras varios viajes prolongados a India redactó la tesis para obtener el Doctorado en Medicina sobre el tema de los chakras y cuerpos sutiles en la tradición hindú. Por este voluminoso trabajo, apoyado en traducciones originales del sánscrito, no solo le concedieron el título de Doctor en Medicina, sino también una medalla de plata (el segundo galardón más elevado en Francia para una tesis en medicina), y el título de 'ganador del premio de la facultad'. Fue elegido miembro de la Sociedad Francesa de Historia y Medicina. También completó un Máster de Ciencia Sagrada, y un Doctorado en Divinidad por la Iglesia Gnóstica Internacional. De 1983 á 1987 interrumpió toda actividad para practicar meditación a tiempo completo. Samuel Sagan emigró a Australia. En 1987 llegó a Sidney, donde fundó la Escuela Clairvision. En 1989 se convirtió en ciudadano australiano. Desde entonces, la vida de Samuel Sagan ha estado dedicada a la enseñanza de la meditación y de las Técnicas del Espacio Interior. Samuel Sagan es autor de quince libros. Algunos son manuales, como Un Lenguaje para Mapear la Conciencia, Cómo Despertar el Tercer Ojo, Regresión, Terapia de Vidas Pasadas para Ser Libre Aquí y Ahora. Otros son novelas, empleando el formato de narración de historias para transmitir enseñanzas sobre la meditación: !Durmiente, Despierta!, El Regreso del Dragón Volador... En la actualidad tiene más de 200.000 libros impresos. Las obras de Samuel Sagan se han traducido al español, francés, alemán, portugués y polaco.

PAGINA:http://www.clairvision.org

LIBROS.

Cómo Despertar el Tercer Ojo. Proceso sistemático para la apertura del tercer ojo y la activación de la visión interior.

Regresión, Terapia de Vidas Pasadas para Ser Libre Aquí y Ahora. Un Lenguaje para mapear la conciencia.

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¡Durmiente Despierta! Volumen 1 de la epopeya Secretos de la Atlántida. ForeverLove, White Eagle. Amor Eterno, Águila Blanca) Volumen 2 de la epopeya

Secretos de la Atlántida The Gods are Wise. (Los Dioses son Sabios). Volumen 3 de la epopeya Secretos de la

Atlántida The Return of the Flying Dragon. (El Regreso del Dragón Volador). Volumen 4 de la

epopeya Secretos de la Atlántida Entes, Parásitos del Cuerpo de Energía Planetary Forces, Alchemy and Healing

(Fuerzas Planetarias, Alquimia y Sanación) Bleeding Sun. (Sol Sangrante). Novela de ciencia-ficción

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El sendero de Sofía. Escuela de trabajo interior

40 CAPACIDADES BASICAS de vida interior profunda, A DESARROLLAR, por parte del ejercitante, para lograr una disciplina superior, una mayor madurez e intima transformación y convertirme en humano, más capaz, más fecundo, más colaborador útil, más servicial. • RETO 33 DIAS.A partir de este momento. Me comprometo conmigo mismo, por libre elección a desarrollar permanentemente la virtud de •

• 1-. VIVIR EN LA UNIDAD, SOMOS JUNTOS, UN SOLO SISTEMA. VEMOS LA TOTALIDAD, NO SOLO UN SECTOR. SENTIRNOS CONECTADOS CON TODA LA EXISTENCIA,

RECONOCERNOS EN TODO, Y TODO EN UNO MISMO • Estaré consciente de ella y la ejercitaré, por lo menos cinco veces al día. Mi reto inicial, es hacerlo durante 33 días. Al lograrlo, renovaré mi compromiso, de hacerlo permanentemente, consciente de que no se me exige ,el integro cumplimiento, sino solo el esfuerzo, hacia tal cumplimiento… avanzo, solo mediante un trabajo gradual, del error y la imperfección, hacia la verdad y el bien… mis retos, son ciclos largos y por tanto, desarrollo la paciencia. Fecha________ Mi nombre • y firma_____________________________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

40 CAPACIDADES BASICAS de vida interior profunda, A DESARROLLAR, por parte del ejercitante, para lograr una disciplina superior, una mayor madurez e intima transformación y convertirme en humano, más capaz, más fecundo, más colaborador útil, más servicial. • RETO 33 DIAS. A partir de este momento. Me comprometo conmigo mismo, por libre elección a desarrollar permanentemente la virtud de • • 2-. CUALIDAD A DESARROLLAR. NO POLARIZARSE, DESARROLLAR LA ECUANIMIDAD • • Estaré consciente de ella y la ejercitaré, por lo menos cinco veces al día. Mi reto inicial, es hacerlo durante 33 días. Al lograrlo, renovaré mi compromiso, de hacerlo permanentemente, consciente de que no se me exige, el integro cumplimiento, sino solo el esfuerzo, hacia tal cumplimiento…avanzo, solo mediante un trabajo gradual, del error y la imperfección, hacia la verdad y el bien… mis retos, son ciclos largos y por tanto, desarrollo la paciencia... Fecha________ Mi nombre • y firma_____________________________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

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40 CAPACIDADES BASICAS de vida interior profunda, A DESARROLLAR, por parte del ejercitante, para lograr una disciplina

superior, una mayor madurez e intima transformación y convertirme en humano, más capaz, más fecundo, más colaborador

útil, más servicial. • RETO 33 DIAS. A partir de este momento. Me comprometo

conmigo mismo, por libre elección a desarrollar permanentemente la virtud de

• • 3-. CUALIDAD A DESARROLLAR.

• Desarrollar una fuerte, profunda y constante veneración y respeto hacia la verdad, Inspirarme por la verdad… Cultivar en mí,

la verdad, Practicar y ser en toda circunstancia, un testimonio vivo, de la verdad, Vivificar la verdad, Acoger lo mentalmente verdadero,

Encarnar la verdad, Orientarme y Guiarme por la verdad, desarrollar un yo fuerte, capaz de gobernar debidamente, mis

pensamientos, mis sentimientos y mis acciones. Darme cuenta, que mis pensamientos y sentimientos, son tan importantes para el

universo, como mis actos •

• Estaré consciente de ella y la ejercitaré, por lo menos cinco veces al día. Mi reto inicial, es hacerlo durante 33 días. Al lograrlo,

renovaré mi compromiso, de hacerlo permanentemente, consciente de que no se me exige, el integro cumplimiento, sino solo el

esfuerzo, hacia tal cumplimiento…avanzo, solo mediante un trabajo gradual, del error y la imperfección, hacia la verdad y el bien… mis

retos, son ciclos largos y por tanto, desarrollo la paciencia. Fecha________ • Mi nombre

• y firma_____________________________

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los que ya estén listos para iniciar el camino. El sendero de Sofía. Un sendero de la sabiduría interior, profundo, seguro y confiable. SER. Porque LO QUE SOMOS, HABLA MAS, QUE LO QUE DECIMOS.

3 de 40 CAPACIDADES BASICAS de vida interior profunda, A DESARROLLAR, por parte del ejercitante, para lograr una disciplina superior, una mayor madurez e intima transformación y convertirme en humano, más

capaz, más fecundo, más colaborador útil, más servicial.

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Todos estamos llamados y antes o después, habremos de recorrer el camino. Pero no todos estamos listos. Depende de cada uno, estar listo. Por tanto no quiero convencerte. Buscamos a los que ya estén listos para iniciar el camino. El sendero de Sofía. Un sendero de la sabiduría interior, profundo, seguro y confiable.

SER. LO QUE SOMOS, HABLA MAS, QUE LO QUE DECIMOS.

40 CAPACIDADES BASICAS de vida interior profunda, A DESARROLLAR, por parte del ejercitante, para lograr una disciplina superior, una mayor madurez e intima transformación y convertirme en humano, más capaz, más fecundo, más colaborador útil, más servicial.

TE INVITO AL RETO DE 33 AÑOS, ACEPTAS?… 33 Años de Auto educación interior, por parte del ejercitante, para lograr una disciplina superior, una mayor madurez e íntima transformación y convertirme en humano, más capaz, más fecundo, más colaborador útil.

Num. años 1. K1 40 CAPACIDADES BASICAS, de vida interior profunda, A

DESARROLLAR. 2. K2 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 3. K3 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 4. P1 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 5. P2 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 6. P3 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 7. P4 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 8. P5 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 9. P6 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 10. S1 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 11. S2 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 12. S3 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 13. B1 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 14. B2 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 15. B3 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 16. L1 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 17. L2 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 18. L3 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 19. L4 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 20. L5 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 21. M1 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 22. M2 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 23. M3 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 24. D1 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 25. D2 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 26. D3 40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR. 27. D4 40 CAPACIDADES BASICAS, de vida interior profunda, A

DESARROLLAR. 28. Probación Probación 29. Iluminación iluminación 30. Iniciación iniciación 31. Servicio Servicio

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32. Servicio Servicio 33. Servicio Servicio

Los años que siguen, son años de servicio.

DIRECTRICES O LINEAS MAESTRAS, sobre… LOS PODERES latentes, a desarrollar por parte de cada ser humano. (A estos poderes, les podemos dar otros nombres, de acuerdo a su función, por ejemplo, -semillas que cada uno tiene y estamos llamados a desarrollar, herramientas que nos facilitan el arte de vivir, programas de software, procesos, cualidades intimas, capacidades -dones – virtudes, principios esenciales -fundamentales, poderes de orientación, llaves, claves -nips…)

• -…si cada uno de nosotros, no…despliega sus facultades latentes, de la manera debida, daña al mundo entero y a todas las criaturas que lo habitan-. Steiner, R. (El conocimiento…)

• • •

1. • Unidad. 2. • ecuanimidad 3. • Desarrollar un yo fuerte y capaz de gobernar debidamente, mis pensamientos, mis

sentimientos y mis acciones. 4. • 5. • 6. • 7. • 8. • 9. • 10. • 11. • 12. • 13. • 14. • 15. • 16. • 17. • 18. • 19. • 20. • 21. • 22. • 23. • 24. • 25. • 26. • 27. • 28. • 29. • 30. • 31. • 32. • 33. • 34. • 35. • 36. • 37. • 38. • 39. •

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INSPIRACIÓN SOFÍA. UN SENDERO DE LA SABIDURÍA INTERIOR, PROFUNDO, SEGURO Y CONFIABLE. Ser… lo que somos, habla mas, que lo que decimos.

CUALIDAD A DESARROLLAR. PENSAR, SOBRE EL PENSAR. EJERCICIOS. VISTA DE AGUILA. Observación activa, no pasiva, consciente, desapasionada, de nosotros mismos de nuestros pensamientos, sentimientos y actos, verlos, es lo primero para superar nuestras limitaciones.

• Aquel al que la naturaleza • comience a develadle su

• secreto manifiesto, • experimentará un anhelo • irresistible por conocer a

• su más digno intérprete: el arte. • Goethe

• OBJETIVOS. • 2 de 10-. Expandir nuestra visión. Llegar a una visión plena de las cosas. Trascender la miopía mental. Pensar con objetividad, pensar correctamente. Amar la verdad de los hechos, la lógica y la objetividad. Observación exacta y completa, (sobre elementos de la naturaleza, minerales, vegetales, animales, persona…) y ejercicios memorización. (La buena memoria, es producto de una buena observación). Realizar ejercicios de concentración. Reflexionar 5 min, sobre un tema muy concreto, sin divagar.

Observación objetiva y exacta, de la naturaleza

• Ejercicios-. • -… dirigir la atención sobre los procesos de la vida que germina, crece y florece, y por la otra, los fenómenos relacionados con el marchitamiento, la decadencia y la muerte. Por todas partes estos procesos se presentan simultáneamente a la mirada del hombre y evocan naturalmente en él en toda ocasión sentimientos y pensamientos. Sin embargo, en circunstancias ordinarias, él no se entrega suficientemente a esos sentimientos y pensamientos, pasa con demasiada rapidez de una impresión a otra, en lugar de fijar su atención, intensa y conscientemente sobre tales fenómenos... Pronto comprobara que un sentimiento que antes se deslizaba rápidamente a través de su alma, ahora se expande, asumiendo una forma potente y vigorosa. Dejara que esa nueva forma de sentimiento reverbere sosegadamente en él, aquietando por completo su vida interior. Se abstraerá del mundo exterior para vibrar únicamente con lo que su alma exprese ante los fenómenos de este crecer y florecer-. Steiner. (Como se adquiere, pag 13) •

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Observación de una piedra y

un perro

• -observar, una piedra transparente de hermosas facetas (un cristal), una planta y un animal. Concéntrese primeramente toda atención en comparar la piedra con el animal de tal modo que los pensamientos lleguen al alma, acompañados de intensos sentimientos, sin permitir que otro pensamiento ni sentimiento se introduzca ni perturbe lo que ha de ser observación intensa • concentrada. El discípulo se dirá: "La piedra tiene forma; también el animal; la piedra permanece • inmóvil en su lugar; no así el animal que cambia de lugar. Es el instinto, el deseo, lo que origina la movilidad del animal, instinto a cuyo servicio se halla también su forma: los órganos y los miembros del animal están modelados de acuerdo con los instintos; no así la forma de la piedra, estructurada por una energía carente de deseo". Al sumergirse uno intensamente en estos pensamientos observando la piedra y el animal con atención sostenida, brotan en el alma dos géneros de sentimientos muy distintos: el uno emanado de la piedra, el otro del animal. Steiner(Como se adquiere, pag 17) • •

Observación objetiva y exacta, de los sonidos de la naturaleza, a fin de captar el mundo anímico que está detrás del sonido y finalmente entender un nuevo lenguaje de la naturaleza • -… practicar, cierta disciplina en relación con el mundo del sonido. Conviene distinguir entre el sonido causado por lo llamado inanimado, v.g., un cuerpo que cae, una campana, un instrumento musical, y el sonido emitido por los seres vivos, animales u hombres. Al oír una campana se percibe un sonido, asociándolo con una sensación agradable; al escuchar el grito de un animal se percibirá en él, además de la impresión sensoria, la manifestación de una experiencia interna del animal, ya sea de placer o de dolor. Este último es el género de sonidos de que debe ocuparse en • Unprincipio.Aplicara toda su atención al hecho de que recibe, mediante el sonido, unainformación de algo que se encuentra fuera de su propia alma; se sumergirá en ese algo extraño; unirá estrechamente su propio sentimiento al dolor o al placer que ese sonido le revele y se sobrepondrá a lo que signifique para él, agradable o desagradable, simpático o antipático, para dejar que su alma se sature de lo que ocurre en el ser del cual procede el sonido.-. Steiner (como se adquiere… pag 15 •

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Observación objetiva de nuestro escuchar, neutral, sin juicios

• -… aprende a escuchar las palabras de otro con perfecto desprendimiento, escuchar sin actitud de crítica, aun en los casos en que se expresen las opiniones más contrarias a las suyas, o cuando se cometan ante él los disparates más grandes, aprenderá poco a poco a fundirse con la individualidad de otro hombre y a identificarse con ella.… como escucho las palabras de los demás. Neutral… aprobación o desaprobación… acallar todo impulso interior de aprobación y de contradicción…escuchar los pensamientos más contradictorios, y callar totalmente todo impulso de aprobación y, sobre todo, toda crítica Desfavorable… evitar todo juicio intelectual, especialmente todo sentimiento… escuchar las afirmaciones de personas que en algún sentido le sean notoriamente inferiores, y evitar al hacerlo, todo sentimiento de superioridad… es muy útil escuchar a los niños.-.Steiner. (Como se adquiere, pág. 16) • Ejercicios. … "…silenciar nuestra propia opinión para dar cabida a la de otro (persona o situación… dejar de lado la rigidez-. •

Observación objetiva y exacta, de las palabras • -La percepción del "Verbo Interior" despierta, y paulatinamente se le revelan al discípulo verdades.... Todas las verdades superiores se alcanzan través del influjo del Verbo Interior, y lo que puede transmitir un verdadero investigador espiritual lo ha recibido de este modo… la lectura de esos escritos y el recibir las enseñanzas de los investigadores espirituales son, por si mismos, medios para, llegar al conocimiento personal. Cada frase que escuchamos de la ciencia oculta es apropiada para dirigir nuestra mente hacia el punto que debe alcanzar si el alma tiene que experimentar un positivo progreso. … Las palabras que proceden del Verbo Interior y de su viviente influjo, están dotadas de vida espiritual. No son meras palabras, sino poderes vivos…Steiner. (Como se adquiere… pág. 16 • Observación objetiva y exacta, de las palabras

Paciencia, perseveracia, amorosa devocion, no solo son palabras, sino que son fuerzas decognicion, que ya estan dentro de nosotros, como semillas y que hay que despertar.

• � Ejercicio, observar nuestro lenguaje… evitar palabras trilladas y frases hechas de pseudo-pensamientos, las cuales -vendrán automáticamente a la mente y nos llevarán junto con ellos, resultando un” pensar casi completamente sin pensamientos". Robert, A, Mason, pag 19) •

Observación objetiva y exacta, crecimiento, decrecimiento

• -Aquel que frecuentemente haya dirigido su atención hacia los fenómenos, el crecimiento, de la floración y del devenir, recibirá una sensación remotamente semejante a la que produce la

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• salida del sol, en tanto que los fenómenos de decadencia y marchites darán origen a una sensación que, del mismo modo, es comparable al lento ascenso de la luna sobre el horizonte. • Estos dos sentimientos son dos fuerzas que, debidamente cultivadas e intensificadas, conducen a los más significativos efectos…, así como abren un mundo nuevo al estudiante que metódica y deliberadamente se abandona a ellas.-. Steiner (como se adquiere… pág. 14) •

Completar… analogías

Así como las sillas, son realidades en el mundo material, Así los pensamientos son… ……………………. Así como las balas, pueden hacer daño en el mundo material, Así los pensamientos erróneos… ------------------- Así como vigilo los pasos, en el mundo material, Así vigilo los pensamientos en… Así, como Solo se puede extraer agua, de un vaso que ya la tenga, así … Solo se puede extraer pensamiento, de algo que ya lo contenga ……………… “¡Mira la planta! … Es la mariposa atada a la Tierra. ¡Mira la mariposa! … Es la planta liberada por el cosmos” …………………… Así como nuestro cuerpo no puede vivir sin oxígeno, Así nuestra cuerpo mental, no puede vivir, sin la verdead Considerar la verdad, como una necesidad tan vital, como la que se siente cuando tenemos hambre y sed-

• -… los sentimientos y los pensamientos son realidades, tal como lo son las sillas y las mesas del mundo físico sensible. En el mundo anímico y en el mundo mental, los pensamientos y los sentimientos actúan recíprocamente los unos sobre los otros, tal como lo hacen las cosas sensibles del mundo físico… un pensamiento erróneo pueda ejerceruna influencia tan nefasta como la que • ejerce una bala disparada a ciegas sobre los objetos físicos con que choque… pensamientos y sentimientos impropios, no son inofensivos para el resto del mundo… vigilar los pensamientos y sentimientos con el mismo cuidado con que observamos nuestros pasos en el mundo físico. Si uno se encuentra frente a un muro, no intentara pasar a través de él, sino que dará la vuelta: se adaptara a las leyes que rigen el mundo material. Leyes semejantes existen en los niveles afectivo y mental….-. Steiner (como se adquiere… pág. 15) • • o A partir de lo tangible, llegar a lo

intangible

"De esta semilla, si se siembra, nacerá una planta de compleja estructura" Existe, pues, en la semilla verdadera, algo invisible no contenido en la imitación". "Lo invisible se hará visible;…si yo no fuera capaz de pensar, no podría sentir ahora presente lo que solo será visible más tarde".

• -… "En mi propio mundo mental y afectivo yacen ocultos los misterios más sublimes, inadvertidos hasta ahora"… observara la semilla de una planta y tratara de suscitar intensamente ante este insignificante objeto los pensamientos apropiados, así como desarrollar, por su medio, ciertos sentimientos. Que primero capte con claridad lo que realmente ve con sus ojos,

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describiéndose a sí mismo la forma, el color y todos los demás atributos de esa simiente. Luego que se haga la siguiente reflexión: "De esta semilla, si se siembra, nacerá una planta de compleja estructura" Represéntese mentalmente esta planta; créese imaginativamente y luego reflexiónese en el sentido de: "Lo que ahora estoy concibiendo con mi mente, las energías de la tierra y de la luz lo harán realmente surgir después de esta semilla. Si tuviera ante mí un objeto artificial que imitara tan perfectamente esta semilla que mis ojos no pudieran distinguirla de una verdadera, ningún poder terrestre o lumínico sería capaz de producir una planta con ella". Quien conciba esta idea con nitidez, derivando de ella una experiencia interior, podrá formar también el siguiente pensamiento, acompañándolo del sentimiento adecuado. Se dirá "Lo que surgirá más adelante de la semilla, existe ya en ella, en estado latente, como potencialidad de la planta entera. Esa potencialidad no mora en la imitación artificial; sin embargo, para mi vista, una y otra son idénticas. Existe, pues, en la semilla verdadera, algo invisible no contenido en la imitación". Es en ese algo invisible donde hay que concentrar el pensamiento y el sentimiento. Imagine el estudiante que ese algo invisible se transformara, más adelante, en planta visible, cuya forma y color podrá contemplar, y concéntrese en la idea: "Lo invisible se hará visible; si yo no fuera capaz de pensar, no podría sentir ahora presente lo que solo será visible más tarde". Debe darse particular énfasis al siguiente punto: lo que se piensa debe • también sentirse intensamente. Con toda calma, el anterior pensamiento debe convertirse en experiencia consciente del alma.-. Steiner (Como se adquiere, pag 19)

A partir de lo tangible, llegar a lo intangible

Nada perdurara de lo que tengo ahora ante mis ojos ...en lo que mis ojos ven existe algo oculto que me es imposible percibir … "Esta planta, con su forma y colores habrá dejado de existir en lo futuro …. Lo que preserva a la planta de la desaparición se mantiene tan invisible a mi vista como la planta estaba antes oculta en el grano de la semilla.

• -Colóquese frente a una planta en plena floración y concéntrense la mente en la idea de que un día esa planta se marchitara y perecerá. "Nada perdurara de lo que tengo ahora ante mis ojos; pero llegado es periodo la planta ya habrá engendrado en su organismo semillas que llegaran a coinvertirse en nuevas plantas. …me doy cuenta de que en lo que mis ojos ven existe algo oculto que me es imposible percibir. "Esta planta, con su forma y colores habrá dejado de existir en • lo futuro; pero al engendrar semillas me lleva a pensar que no se aniquila en la nada. Lo que preserva a la planta de la desaparición se mantiene tan invisible a mi vista como la planta estaba antes oculta en el grano de la semilla. Existe, pues, en la planta algo que mis ojos no pueden ver. Si dejo que en mi viva este pensamiento, y a él uno el correspondiente sentimiento, al cabo de cierto tiempo se desarrollara un poder en mi alma que se convertirá en una nueva percepción".-. Steiner, como se adquiere, pág. 20 o Axiomas.

� El mundo, ha sido construido, a partir de diseños, estos diseños, son la plasmación de un pensamiento.

� Se pueden extraer estos pensamientos, de un mundo que ya los contenga, así, como, solo se puede extraer agua, de un vaso que ya tenga agua.

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� Hay pensamientos, ocultos en la naturaleza (plantas, animales, cosas), nuestro reto, es extraer estos pensamientos.

� Tenemos confianza, en que los pensamientos existen inmanentes en la realidad y por tanto, la invitación, es a no seguir las rodadas mentales de otros, sino a estudiar la realidad objetiva de la naturaleza (elementos, vegetales, animales…) (Steiner)

� Por tanto, estamos invitados, a desarrollar el pensar objetivo, basado en la realidad y en la verdad.

Mundo sensible -tangible

Que hay de imperecedero en esta situación...

Mundo no sensible–intangible,

no perceptible por los sentidos, oculto a los sentidos. Es posible, mediante el desarrollo de x facultades, penetrar a este mundo

Mundo suprasensible • -… la cognición suprasensible se sirve de un instrumento: el hombre mismo, instrumento que asimismo debe primeramente acondicionarse para la investigación superior, pues las capacidades y energías que, en un principio, recibió de la Naturaleza sin su cooperación, deben transformarse en capacidades y energías superiores; de esta manera podrá convertirse, él mismo, en instrumento para la investigación del mundo suprasensible. STEINER (La ciencia oculta, pág. 259

Metamorfosis – trasformación. A partir del nacimiento, comprender la muerte, a partir de la muerte, comprender el nacimiento.

Ventajas de desarrollar este conocimiento. Desarrollar fuerza, vitalidad.

Desventajas de no desarrollar estas facultades latentes…

Decisiones deliberadas…

Ejercitarse en decidir, después de observar las varias alternativas y su ventaja y desventaja de cada una. Que efecto tendría, si sigo a, b, c … Ejercicios, sobre toma de decisiones, no decidir de inmediato, analizar ventajas y desventajas de diferentes posibilidades.

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Discernir lo esencial de lo secundario.

Discernir. Lo real de lo aparente. Discernir la verdad de la opinión. Discernir lo sustancial de lo adjetivo

Desarrollar imágenes (señales de la realidad)

Concentración interior para …Cuidar representaciones, que sean exactas, significativas y de calidad.

Desarrollar imágenes (signos de la realidad)

Concentración interior para …Observar las fuerzas que operan en la naturaleza y traducirlas a un signo simbólico (figuras, colores, sonidos). Steiner, como se adquiere…

Ejercicio. Mundo sensible, fenómenos de la naturaleza… Mundo no sensible… Mundo suprasensible, conocimiento, que en ellos se halla oculto

• - … imaginemos una planta, cómo echa raíces en el suelo y cómo se desarrolla, hoja por hoja, hasta la floración; imaginémonos, asimismo, a un hombre junto a esta planta, • y demos vida al pensamiento de que el hombre posee cualidades y facultades que, comparadas con las de la planta, pueden llamarse más perfectas.

Comparar, semejanzas, diferencias.

hombre… cualidades y facultades que, comparadas con las de la planta, pueden llamarse más perfectas. Planta …características que, en cierto modo, es más perfecta que el hombre… Hombre Planta

• -… (283) Consideremos que el hombre puede moverse de un sitio a otro de acuerdo con sus sentimientos y su voluntad, mientras que la planta está arraigada al suelo. Pero tengamos presente también que el hombre es ciertamente más perfecto que la planta, si bien descubro en él características que, por no existir en la planta, me llevan a pensar que ella, en cierto modo, es más perfecta que el hombre, quien, lleno de deseos y pasiones, y adaptando a ellos su conducta, se encamina hacia extravíos. En cambio, la planta obedece a las leyes puras de crecimiento de hoja en hoja; sin pasión, abre su flor a los castos rayos del Sol. Todo esto me lleva a decir: el hombre aventaja a la planta en cierta perfección que ha tenido que pagar admitiendo en su ser, al lado de las fuerzas de la planta que a mí me parecen tan puras, instintos, apetitos y pasiones humanas. Seguidamente me represento cómo la savia verde circula por la planta, y cómo esta savia es expresión de las leyes puras e inmaculadas del crecimiento; luego me represento cómo la sangre roja circulapor las venas del hombre, como expresión de los instintos, apetitos y pasiones. Dejo que todo • esto surja en mi alma como un pensamiento vívido.

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…el representarme la sangre como expresión de los instintos y pasiones purificados y acrisolados … … evoco la imagen de la rosa y digo: en la rosa veo transmutado en rojo el color de la savia verde de la planta; y la rosa roja sigue al igual que la hoja verde, las leyes puras e inmaculadas del crecimiento … el rojo de la rosa será para mí el símbolo de una sangre en que se expresan instintos y pasiones purificados y liberados de lo bajo…

• A continuación me represento cómo el hombre es susceptible de evolución y cómo, por sus facultades anímicas superiores, puede purificar y acrisolar sus instintos y pasiones. Pienso que, en estos instintos y pasiones, queda aniquilado un elemento inferior, y cómo así renacen a un nivel más elevado. Entonces estará justificado el representarme la sangre como expresión de los instintos y pasiones purificados y acrisolados. Acto seguido evoco la imagen de la rosa y digo: en la hoja roja de la rosa veo transmutado en rojo el color de la savia verde de la planta; y la rosa roja sigue al igual que la hoja verde, las leyes puras e inmaculadas del crecimiento. (284) Así, el rojo de la rosa será para mí el símbolo de una sangre en que se expresan instintos y pasiones purificados y liberados de lo bajo, y semejantes en su pureza a las fuerzas que actúan en la rosa roja“. Procuro luego no sólo asimilar tales pensamientos en comprensión, sino también darles vida sintiéndolos. Puedo experimentar una sensación de bienaventuranza al representarme la pureza y la ausencia de pasión en la planta en su crecimiento; puedo generar en mí el sentimiento de cómo ciertas perfecciones superiores deben pagarse con la adquisición de instintos y apetitos. Esto puede transformar la anterior bienaventuranza en un sentimiento grave, y luego puede surgir en mí un sentimiento de felicidad liberadora al entregarme al pensamiento de la sangre roja que, al igual que la savia roja de la rosa, puede llegar a ser el vehículo de vivencias interiores puras. Lo importante es no permanecer emotivamente indiferente ante los pensamientos que sirven para la creación de una representación simbólica.


…imaginemos una cruz negra… y allí donde se cruzan los dos brazos representémonos siete rosas rojas resplandecientes, ordenadas en círculo…

• (15) …transformación en la siguiente representación simbólica: imaginemos una cruz • negra; veamos en ella el símbolo de lo bajo superado, de los instintos y pasiones, y allí donde se cruzan los dos brazos representémonos siete rosas rojas resplandecientes, ordenadas en círculo; estas rosas serán el símbolo de una sangre que es, a su vez, expresión de pasiones e instintos depurados y purificados*. • …durante la concentración… se dejará flotar ante lamirada espiritual, con la mayor vivacidad, solamente el símbolo…-. Steiner (Conocimiento de los pág. 72…)

• • EJERCICIOS PARA SUBIR DE NIVEL… • Ejercitarnos diariamente en observar, describir lo observado mediante imágenes… (planta, savia, rosa roja)

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• Subir de nivel de abstracción, y encontrar las relaciones, la esencia, entre lo observado, ya sin imágenes. (instintos, pasiones, purificación, xue transformado) • Subir otro nivel de abstracción, sintonizar, identificarse, convertirse en la esencia de lo observado. •

Inspiración, lectura de la escritura oculta en la naturaleza

…la reunión de estas partes en la rosa-cruz no ha sido tomada del mundo físico-sensible …„¿Qué he hecho anteriormente para combinar en un símbolo

la cruz y la rosa? … Un proceso anímico …

• Ejercicios de Concentración interior para …alcanzar la inspiración y la intuición… • - …el símbolo de la rosacruz. Concentrándonos en él, tenemos ante nosotros una imagen cuyos componentes están tomados de impresiones del mundo sensible: el color negro de la cruz, las rosas rojas, etc.; pero la reunión de estas partes en la rosa-cruz no ha sido tomada del mundo físico-sensible. Entonces, si el discípulo procura eliminar enteramente de su conciencia la cruz negra y también las rosas rojas como imágenes de objetos reales sensibles, conservando en su alma sólo la actividad espiritual que ha combinado esas partes, encontrará en ella un objeto de meditación que paulatinamente le conducirá a la Inspiración, y el discípulo se dirá, poco más o menos, lo siguiente: „¿Qué he hecho anteriormente para combinar en un símbolo la cruz y la rosa? Un proceso anímico; y eso es lo que quiero retener, borrando de mi conciencia la imagen como tal. Luego procuraré sentir en mí todo lo que mi alma ha hecho para engendrar esa imagen, pero me abstendré de representármela en sí misma. Viviré íntimamente en mi propia actividad creadora de la imagen; no me concentraré en ésta, sino en mi propia actividad anímica creadora de imágenes.“ Este procedimiento de concentración, aplicado a muchos símbolos, • conduce al conocimiento por Inspiración. (327)-.STEINER. El conocimiento… núm. 65 • • PENSAR OBJETIVO, VIVO,ORGANICO, EVOLUTIVO, un pensar, resultado de hechos, no de hábitos de pensar, un pensar a modo del cazador que sigue un rastro, UNA HUELLA (4 de 4, 6 de 7, 4 de 7, 2 de

10,3ª de 3,), y extraede la naturaleza los pensamientos, a través de una observación objetiva, precisa, exacta, completa, de la visión plena - expandida, una descripción objetiva de hechos y secuencias correcta, causa -efecto, un dibujo fiel- objetivo de la realidad, comparación objetiva…este conocimiento objetivo no surge de dejarnos arrastrar por arbitrariedades, ni subjetividades… o preferencias (me gusta, no me gusta…), ya que se aleja al máximo de toda opinión subjetiva y observa fielmente, como la misma naturaleza, se expresa.MEMORIA CORRECTA, ver las cosas como ellas son, y no el recuerdo de sus propios sentimientos en las situaciones… establecer las justas relaciones entre los hechos...El pensamiento es un órgano de percepción al igual que el ojo o el oído. Del mismo modo que el ojo percibe colores y el oído sonidos, así el pensamiento percibe ideas». Steiner.

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Así, como solo podemos extraerá gua, de un vaso que lo contenga, del mismo modo, solo podemos extraer pensamientos de algo que lo contenga

Leonardo Da Vinci. Richard Bluckminster.Toroide – vector en equilibrio Secuencia Fibonacci. Thrive –medrar (Foster Gamble) … Mimetismo Recordar completo de como viene vestido una persona Recordar completo de una clase Recordar completo de un libro Recordar completo de una tabla…

Pensar orgánico - evolutivo.

• Encontrar el origen, lo interior, el ser, el arquetipo y luego a partir de ahí, como en un árbol, derivar las formas particulares. • • Estimulo … procesamiento … respuesta • En el mundo inorgánico, el medio ambiente es el que determina. (La ley natural determina que bajo ciertas circunstancias, se produzca un hecho o fenómeno inorgánico y esto lo podemos observar y demostrar mediante el método demostrativo, p.e. la ley de la gravedad). Pero en el mundo orgánico, la naturaleza interna, es la que determina. El ser humano, es esencialmente libre, y es congruente con esta libertad, si al actuar, el, se auto determina plenamente y no el exterior. • Mundo inorgánico • estimulo

• • Procesamiento

•

Respuesta por ley natural • Mundo orgánico (plantas, animales, ser humano) • estimulo

• • • Procesamiento

• Respuesta por •

Humano: R. por elección

• NUESTRA PERCEPCION SENSORIAL, DEBE SER COMPLETADA, POR NUESTRO PENSAMIENTO. El sol se mueve o la tierra?, que nos dicen nuestros sentidos? Como debe ser completado por nuestro pensamiento… observamos una semilla… como su potencial, debe ser completado por nuestro pensamiento… (-la percepción, no es algo acabado, necesitamos, que el espíritu, la amplié-)… Ejercicios sobre pensar orgánico

• Quien, el yo, el ser …

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• Para que, porque, astral

• La función • a)(la forma, obedece a la función). • b)(nuestra naturaleza especifica, es la que determina nuestra forma).

• Cómo, eterico

•

• Que, mundo material

• El organismo vivo

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•

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•

Inferir… Inspiración, lectura de la escritura oculta en la naturaleza

No hablar de las cosas y los acontecimientos, sino dejar, que ellos nos hablen a nosotros. Extraer de las cosas, su pensamiento plasmado, de modo que la realidad de las cosas, nos enseñe a pensar correctamente. Mundo sensible, fenómenos de la naturaleza Mundo no sensible Mundo suprasensible, conocimiento, que en ellos se halla oculto.

Porque se comporto de esta manera, tal persona… • • Inspiración Nacimiento … crecimiento .. floración …

marchitamiento …

• -(65) …unaplanta que nace y perece; … brotando de la semilla, poblándose de hojas poco a poco, hasta llegar a la flor y al fruto. Luego, se imagina cómo se va marchitando progresivamente hasta la desintegración total: por el ahonde en una imagen de esta especie, se llega paulatinamente al sentimiento del nacimiento y la muerte, para el cual la planta ya no es sino un símbolo. Si el ejercicio se continúa con perseverancia, de este sentimiento podrá surgir la Imaginación de la transformación que constituye la base del nacer y perecer físicos, y para llegar a la Inspiración correspondiente habrá que añadir algo a este ejercicio de la siguiente manera: traerse a la memoria la propia actividad anímica que ha extraído de la imagen de la planta la representación del nacer y perecer. Se eliminará totalmente de la conciencia la imagen de la planta, y se meditará exclusivamente sobre el proceso interior: sólo por medio de ejercicios de esta clase, será posible elevarse a la Inspiración.-.Fuente. Steiner. El conocimiento de los mundos superiores, num 65 Intuición, me identifico vitalmente con ...

Correlaciones entre microcosmos y macrocosmos

Me hago uno con el macro cosmos

Apertura, neutralidad

No creas, lo que te digo, solo, piénsalo, reflexiónalo-.

Fuente, http://www.rudolfsteineraudio.com/titlestextonly.html

Observación objetiva y exacta y memorización

Recordar como viene vestido, cada uno de los integrantes.

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Identificar correctamente, causa – efecto.

Errores cognitivos en la Lógica del pensar, ejercicios, sobre la confusión entre causa y efecto.

el ser humano Viene del chango Efecto (considerado el efecto

Causa, (se le considera la causa

Pero el planteamiento anterior, Steiner, lo considera erróneo, porque el chango, no es la causa le faltaría añadir, esa inteligencia externa que hace, que el proceso sea una realidad.

Contemplar Reflexionar, concentradamente sobre un tema que uno escoja … Comparar, semejanzas, diferencias.

Ejercicios de pensamiento lateral, p.e. análisis de la historia de lo inventos (sello postal … ferrocarril…

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• • PLANIFICACION natural, planificación DE LA NATURALEZA. El valor y poder de la planificación natural, un método integrado, flexible y cohesionado …La organización suele producirse cuando se identifican componentes y subcomponentes, secuencias, actos y prioridades. Los pasos claves que hay que seguir en esta etapa son: identificar las partes significativas, organizar componentes, secuencias y prioridades y detallar tanto como sea necesario. Planificar de manera natural, es enfocar los proyectos de la manera en que nuestro cerebro enfoca normalmente cualquier problema • quien Nosotros. Determinar el propósito (por qué)… para que… razón u objetivo último por lo que decidimos llevarlo a cabo.

Para lograr un desarrollo humano, social, cultural, espiritual Visión, 100 grupos transformándose como seres humanos, medrando. Enunciado de los Principios que nos guían…

Como, cuando… Generar ideas

Organizar las ideas… revisar y filtrar las ideas, organizar las actividades o sub objetivos en fases, asignarles prioridades, y decidir qué recursos serán necesarios para hacer cada cosa. desglosar las actividades en siguientes acciones físicas que podamos hacer grupos prioritarios, jubilados, empresas, iglesias, escuelas y universidades, grupos en extrema pobreza… representantes …

Que (objetivo), Aclarar la visión (qué)… que se espera conseguir al terminar el proyecto.

Resultado final (centrar la energía constructivamente en los resultados planeados Ser un centro de investigación en tecnologías apropiadas para el desarrollo (earthship, Fibonacci, fukuoka, FullerBlackminster, vector en equilibrio, …), Organizar, establecer y mantener en funcionamiento, 100 grupos de aycdi - sds.

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40 CAPACIDADES BASICAS A DESARROLLAR.

CUALIDAD A DESARROLLAR. VISTA DE AGUILA. ETAPAS DE PROGRESO MEDITATIVO:. • Observación activa, no pasiva, consciente, desapasionada, de…

• COGNICIÓN IMAGINATIVA

• -En la cognición imaginativa, la meditante tiene como objetivo lograr un pensamiento independiente de la percepción sensorial, a través de la concentración de formas visuales de significado simbólico, que no se encuentran en el mundo de los sentidos (por ejemplo, una cruz de color negro con un círculo de siete rosas rojas superpuestas sobre él),Fuente (11)

• Observación de metamorfosis (por ejemplo, el ciclo de crecimiento de una planta desde la semilla hasta la flor madura), Fuente (11)

Observación de versos mántricos hablados en voz alta o en silencio (por ejemplo, los versos de cada semana del año, destinada a conectar el meditante con los ritmos de la naturaleza).Fuente (11) • • Ejercicio de concentración. Desarrollar cognición por medio de la imagen… • COGNICION POR MEDIO DE LA INSPIRACION

• Completar… analogías, de lo tangible, pasar a lo intangible • Vaciar las imágenes… borrar … … Que me inspira?…

El meditante busca eliminar todo el contenido de meditación consciente y está decidido abrir un espacio receptivo a impresiones suprasensibles.

• COGNICION MEDIANTE INTUICION. • Pensamiento intuitivo. Cognición… Intuir, sintonizar, ser eso, esfera del pensamiento puro,

nos situamos a nivel ya no sensorial, sino en el mundo de las ideas. Fuente (11). La etapa de la intuición se logra mediante la práctica de ejercicios de voluntad (por ejemplo, la revisión de la secuencia de los sucesos del día en orden inverso). Fuente (11).

Voluntad dura, es la voluntad que actúa por medio del cuerpo, fijando objetivos, fuera de nosotros mismos, oponiéndonos a otros.

Voluntad suave, es la voluntad que prescinde del cuerpo, va hacia adentro de nosotros mismos, es una atención activa interna, que produce un estado de concentración, dentro de nosotros, sin causas o motivos exteriores.. (Fuente Kuhlewind, 13)

Hacernos tierra fértil. Percibir, lo que desde el mundo viene a nosotros. Voluntad Invertida –receptiva a la intuición, cuando conoce, no desde fuera, sino siendo, lo conocido (“Y ya no vivo yo, más vive Cristo en mí” Gálatas (2, 20): una atención que está vacía y, no obstante, concentrada, se deja moldear por lo que desde fuera deviene. (Fuente Kuhlewind, 13) Esta

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es la paradójica cualidad fundamental de la entidad-de-yo: poder llegar a ser todo y permanecer totalmente inalterada. (Kuhlewind, 13)… La purificación de la voluntad comienza con no perseguir con el acto volitivo ningún otro fin, lo dejamos

• •

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ORACION PARA LA NOCHE

• • Mi corazón agradece • Que mis ojos puedan ver, • Que mis oídos puedan escuchar, • Que yo pueda vivenciar atento • En madre y padre, • En todo ser querido, • En las estrellas y las nubes: • La luz de Dios, • El amor de Dios, • El ser de Dios • Que a mi, cuando duermo, • iluminándome, • Amándome, • Colmándome de gracia -me protegen. Rudolf Steiner

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EL CAMINO DE SOFIA. UN CAMINO INTERIOR.

Estamos llamados a desarrollar un estado de conciencia superior, a ser dueños de nosotros mismos, a mejorar nuestro carácter y cultivar la plenitud del ser humano. Todos somos una gran promesa y

por tanto, todos estamos llamados y antes o después, habremos de recorrer el camino. Pero no todos estamos listos para hacer realidad esta gran promesa. Depende de cada uno, estar listo. Por

tanto no quiero convencerte. Buscamos a los que ya estén listos para iniciar el camino. El sendero de Sofía. Un sendero de sabiduría interior, profundo, seguro y confiable.


https://www.facebook.com/pages/Puente-de-Estrellas-Pedagogia-Waldorf/157417577629720, http://pasionwaldorf.com/?cat=10, http://www.medicosescolares.com.ar/inicio.php?s=111,

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• .365 DIAS DE INSPIRACIÓN. REINOS ANGELICOS • Armonía y concierto de inteligencias.


-…existen otros seres espirituales, superiores y más adelantados que los ángeles… la tradición antigua (de Dionisio el Areopagita, alumno de San Pablo) hablan de, por lo menos, nueve órdenes de ángeles y seres supra-angélicos -que, todos juntos, son llamados las "Jerarquías", "coros de ángeles" … Algunos de los nombres dados a las nueve jerarquías, en orden ascendente, son:

Griego Latin Español Rudolf Steiner Max Heindel Esfera

planetaria

Angeloi Angeli Mensajeros Espíritus del

Crepúsculo

Ángeles Luna

Ángeles (Angeloi, Hijos del Crepúsculo, Hijos de Vida; todos los seres humanos tienen ángeles individuales como guardianes y portadores de sus Yoes eternos)

Archangeloi Archangeli Arcángeles Espíritu de Fuego Arcángeles Mercurio

Arcángeles (Archangeloi, Espíritus de Fuego; el "espíritu de un pueblo" es de este rango)

Archai Principatus Principados Espíritus de

Personalidad/

Espíritus del Ego

Señores de la

Mente

Venus

Archai (singular "Archi"; Espíritus de la Personalidad, Principios Originales)… Principados (el "espíritu del tiempo" o "Zeitgeist" es de este rango)

Exusiai Virtutes Virtudes Espíritus de la

Forma

Señores de la

forma

Sol

Exusiai (Espíritus de la Forma, Potestades, Autoridades; los "Elohim" son de este rango)

Dynameis Potestates Potencias/Poderes/Potestades Espíritus del

Movimiento/Moción

Señores de la

Individualidad

Marte

Dynamis (Espíritus del Movimiento, Poderíos, Virtudes)

Kyriotetes Dominationes Dominaciones Espíritus de la

Sabiduria

Señores de la

Sabiduria

Júpiter

Kyriotetes (Espíritus de Sabiduría, Dominaciones)

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Throni Tronos Espíritus de la

voluntad

Señores de la

Llama

Saturno

Tronos (Espíritus de Voluntad)… Cuento …los Tronos ofrecieron en sacrificio parte de su propio ser a los Querubines; el calor de este devoto sacrificio se elevó como humo, y de este humo ardiente nacieron los Archai -Espíritus del Tiempo. Robert S, Mason. pag 14

Cherubim Cherubin Querubines Espíritus de las

Armonias

Querubines

Querubines (Espíritus de Armonía)

Seraphim Seraphin Serafines Espíritus de Amor Seraphines

Serafines (Espíritus del Amor). Fuente: http://www.clairvision.org/espanol/libros/lenguaje-mapear-conciencia.html#angel

cuento… hubo una división en el mundo de los ángeles: los otros seis "Arcángeles Planetarios", que hasta entonces habían sido conducidos por Micael, "se rebelaron" contra el gobierno-Solar, llevándose con ellos otros ángeles. Fuente- Robert S. Mason. El Advenimiento de Ahriman. http://www.juliocarreras.com.ar/advar.pdf

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365 DIAS DE INSPIRACIÓN. EXAMEN MENSUAL. EL DESCUIDO DE SI MISMO.



• Universidad internacional de la Con-ciencia. •

Para observar nuestra propia vida y darnos cuenta, que áreas de nosotros mismos, estamos descuidando. Te proponemos, que llenes el siguiente cuadro, si es necesario, modifícalo, del modo que sientas que te es mas útil. Una vez que tu cuadro está lleno, obsérvalo. Y ahora Reflexiona cada área, con cada lecturas que hicimos este mes. Baghavadgita, Principio director Orden –belleza- armonía -equilibrio … y ve escribiendo abajo tus reflexiones y áreas de mejora.

Área análisis trascendente Sintonizar con la 1era Fuente

Vida consagrada (mente, emociones, acciones) Principio del orden

Planetaria Tu casa (separación basura, bolsas reciclables, captación agua) Tus propiedades

1 Ote, cisterna, techo de plástico Campestre, pintar … Vict, escritura Parais…Conafor Auto (verificación, licencia, registro)

Social Tu trabajo (mejora continua, innovación Curso de Armonía y cdi, credenciales

Luz, tel, celular, cable, agua, predial,colegiatura, membresía, contador … Asociación (SAT (libros de Contabilidad, declaración, iva, isr, diot). Notaria, indesol, Sep –UNAM –BUAP-UNESCO, Conacyt)

Enseñar a pescar, viejo mi querido viejo

Consciente fluida

Tu formación a largo plazo (tesis …proyecto, beca …) Libros. Lulu. Examen. Lecturas y ejercicios de Armonía ycdi

Identificación correcta, importante, urgente

Emocional Tus padres Tu esposa –o Tus hijos Hermanos Primos, amigos, vecinos … otros …

Nasrudim, buscar el burro -la felicidad PoesiaIf, Nelson Mandela, Gandhi, Baghavadgita

Energética Ejercicio suave diario Física Tu cuerpo físico

IMC Tus zonas criticas

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Temas que vimos.

He leído, comprendido y aplicado a mi vida, los apuntes del arte de la sintonización? En que áreas de mi vida, El arte de la sintonización puede hacer un cambio significativo?, como, porque?, que es hacer las cosas con conciencia?, cual es la importancia del ritmo?.

He leído, comprendido y aplicado a mi vida, los apuntes del libro Baghavad Gita, el canto del Señor?. Que entiende por consagración? … me he consagrado?, como?, para que? … porque relacionamos este libro con la poesía de If, y con la vida de Gandhi, en que capitulo y versículo concretamente?. Que dice sobre la muerte … cuales son los tres gunas y que importancia practica, tienen en nuestra vida concreta, por ejemplo, para entenderme y entender a los otros. Que dice sobre el amor hacia los otros?… que dice sobre lo divino y lo demoniaco?.

Sobre la responsabilidad de nosotros sobre pensar correctamente, vimos algunos cuentos, como cuales?, de que modo practico lo aplicas a tu vida?.

Sobre el desarrollo de nuestra paz profunda, estable, que leímos (frases…)?, de que te has dado cuenta?

Sobre los siete escalones de armonía, tienes un hoja con siete grupos de frases, obsérvala, de que te das cuenta?.

En la vida diaria, cometemos errores de identificación, da un ejemplo de como concretamente y su importancia.

Da un ejemplo de tu vida, de la aplicación del principio director: Orden –estructura –armonía –belleza-equilibrio.

Como aplicas a tu vida, el cuento de la persona que encontró el reloj.

Porque dejo de escribir. Que le sucedió a Santo Tomas de Aquino. Como lo puedes aplicar a tu vida.

Que otros temas vimos?.

[email protected]

365 dias en el sendero de sofia para lulu 20 de julio del 13 maquetado

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