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I.E.S. ZAURÍN Departamento de Educación Física Curso 2009/10 FICHA 4 º ESO
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NOMBRE: ____________________________________GRUPO:______
FICHA 2: ZONA DE ACTIVIDAD FÍSICA SALUDABLE
* RECORDATORIO
La FRECUENCIA CARDIACA (FC) señala el número de latidos del corazón con los cuales
impulsa la sangre al resto del cuerpo, siendo un indicador de la INTENSIDAD del
esfuerzo físico que cada persona realiza al intervenir en actividades físicas o deportivas.
¿Dónde nos la tomamos?
Como ya sabes, realizando cualquier actividad física aumenta la frecuencia cardiaca por
encima del nivel de pulsaciones que tiene una persona en estado de reposo.
Zona de Actividad Física Saludable: es el intervalo o margen de
pulsaciones <<seguras>> dentro del cual deberíamos de estar siempre
que realizáramos diferentes actividades o ejercicios para mejorar
nuestra condición física de manera segura, controlada y saludable. Se sitúa entre el 60% y el 85% de la Frecuencia Cardiaca Máxima.
La FRECUENCIA CARDIACA MÁXIMA hace referencia al número máximo teórico de pulsaciones por minuto que un corazón sano podría soportar después de un esfuerzo muy
intenso, y se calcula utilizando la siguiente fórmula:
F.C.M. = 220 – Edad
Por tanto, tu F.C.M. sería: ( 220 – ) = ________ pulsaciones/minuto
Aquellas actividades que realicemos por debajo del 60% tendrán poco efecto en nuestro
organismo, mientras que aquellas que se encuentren por encima del 85% de forma
reiterada pueden resultar perjudiciales.
Tu ZONA DE ACTIVIDAD FÍSICA SALUDABLE es:
60% de FCM =_________pulsaciones / minuto
85% de FCM =_________pulsaciones / minuto
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ACTIVIDAD PARA CASA
1. Marca en la gráfica que tienes a continuación tu FCM con una línea discontinua de color azul, y con dos líneas en color rojo el límite inferior y superior de tu Zona de Actividad.
2. Debes anotar en un papel las pulsaciones que tengas al finalizar varias actividades que te proponga el profesor. A continuación debes trasladar dichos datos a la tabla que
tienes a continuación y el número de pulsaciones/minuto también a la gráfica.
Tipo de Actividad FC en 15” (Pulso 15”)
FC en 1 min (Pulso en 1´)
Dentro de tu Z.A.*
Por debajo de tu Z.A.*
Por encima de tu Z.A.*
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
*Marca solo una de las Tres
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FICHA 3: CONDICIÓN FÍSICA “Resistencia” – Carrera Continua
Anota tu nombre en el apartado “Alumno A” y el nombre de otros compañeros en los otros tres apartados restantes. Alumno/a A: Nombre:__________________________ P/min en reposo:______
Alumno/a B: Nombre:__________________________ P/min en reposo:______
Alumno/a C: Nombre:__________________________ P/min en reposo:______
Alumno/a D: Nombre:__________________________ P/min en reposo:______
REGISTRO DE PULSACIONES
DURANTE LA CARRERA DURANTE LA RECUPERACIÓN
Alumnos/as A los 5´ A los 10´ A los 15´ Al cabo de
1´ Al cabo de
2´ Al cabo de 3´
A
B
C
D Con los datos registrados en la tabla anterior elabora una gráfica donde se represente la evolución de la Frecuencia Cardiaca (pul/min) de cada alumno/a (cada alumno/a de un color).
En 15” En 1´
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FICH
A 4: APA
RATO LOCO
MOTOR (SIS
TEM
A M
USCU
LAR)
■ Com
pleta cada uno de los huecos con el nombre del músculo o grupo m
uscular que señale la flecha:
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FICH
A 5: APA
RATO LOCO
MOTOR (SIS
TEM
A Ó
SEO
) ■ Com
pleta cada uno de los huecos con el nombre del músculo o grupo m
uscular que señale la flecha:
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EL M
OVIM
IENTO H
UMANO (MÚSCU
LO-A
CCIÓ
N)
■ FLEXIÓ
N: movim
iento en
el que un m
iembro aprox
ima sus dos extrem
os por m
edio de una articulación.
■ EXTEN
SIÓ
N: movim
iento en
el que un m
iembro sep
ara sus dos extrem
os por m
edio de una articulación.
■ ROTACIÓN Y TORS
IÓN: movim
iento en
el qu
e uno de los ex
trem
os del m
iembro gira sobre su eje long
itud
inal, mientras qu
e el otro
perm
anec
e fijo o gira en
sen
tido contrario.
■ ABD
UCC
IÓN: un m
iembro se aleja o se sep
ara del eje del tronco.
■ ADUCC
IÓN: un m
iembro se aproxim
a o se ace
rca al eje del tronco.
■ CIRCU
NDUCC
IÓN: un m
iembro describe una circunferencia con uno de sus ex
trem
os tom
ando el otro como ce
ntro.
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PR
INC
IPA
LE
S M
OV
IMIE
NT
OS
AR
TIC
UL
AR
ES
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FICHA 6 NOMBRE:______________________________GRUPO:____
■ Completa los huecos con los nombres de los principales grupos musculares que estiramos en cada uno de los dibujos:
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