8/17/2019 2. Determinación de Problemas, Necesidades y Demandas

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Determinación de

problemas, necesidades ydemandas

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¿Qu observamos en los contextosreales ?

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Leemos“En un salón de clases, los estudiantes

destacan por tener buenas notas peromuchos de ellos, al no encontrar tachosde basura, arrojan sus desperdicios en elpiso del patio, la escalera o los dejan bajosus carpetas. Cuando los profesores hanintentado corregir esta situación, algunos

padres de familia han minimizado el casoya que aducen que lo importante es quesus hijos tengan buenas notas y pasen deaño. Asimismo, algunos de estosestudiantes exigen a sus padres lescompren productos caros o de marca! y

tales padres se endeudan en cr"ditospara adquirirlos.Respondemos

• ¿Qué fortalezas y dicultades tienen estos

estudiantes?• ¿Qué necesitan aprender?

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#a situación o problema del contexto

El contexto es el entornosignicativo  en que laspersonas desarrollan su$ida. El contexto

presenta situaciones oproblemas que demandana la escuela dar unarespuesta pedagógica en lamedida de sus

posibilidades.

%ara identi&carla se requiere'

(n docentecurioso, consensibilidadpedagógica y

capacidad deobser$ación e

Estudiantesinteresados,dispuestos a

participar de lasituación.