1º BACH ACTIVIDAD 2: “RESISTIRÉ”

Ola rapazas e rapaces.

Pues hoy os propongo una serie de actividades sobre la canción del Dúo Dinámico “Resistiré”, que como ya

sabréis se está convirtiendo en el himno de la resistencia frente al aislamiento provocado por el

coronavirus. Podéis enviármela a xoanapduran@edu.xunta.es

1. La primera es que aprendáis a cantarla, que está muy bien. Os envío un enlace con la canción

original y la letra. https://www.youtube.com/watch?v=-At-Z-F38ac

2. La segunda es que os animéis a tocarla con la flauta. Aquí tenéis la partitura y unas indicaciones

muy sencillas. Si os apetece podéis grabaros con el móvil y enviarme el vídeo.

Do # ‘

RESISTIRÉ Dúo Dinámico Allegro

Algunas indicaciones:

1. Ojo a la repetición; cuando se llega a los dos puntos (compás 16) se vuelve a los dos puntos anteriores

(compás 9) y hay que saltar los compases que están debajo del 1 (compases 14, 15,16), para tocar

directamente los que está debajo del 2 (compases 17, 18 y 19) y terminar.

2. El Do# agudo del final, se toca como el LA pero destapando el agujero de atrás.

3. La actividad 3 es que investiguéis un poco sobre esta canción y rellenéis el siguiente cuadro:

Autor/ autores de la música

Letrista

Frase de Cela en la que se inspira

Año en que se publicó

Álbum en el que se publicó

Sello discográfico

Películas en las que aparece

Versiones

4. “Resistiré” desde los balcones:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=16&v=mK6dO2mRPgI&feature=emb_logo

5. Analiza la canción original desde el punto de vista de lenguaje musical (siguiendo el cuadro de la

pg. 5)

Ritmo

Tempo

Dinámicas

Melodía

Textura

Forma musical

Estructura

Instrumentos

Voces

Géneros

Carácter

Estilo

“La música es la vida emocional de la mayoría de la gente”. Leonard Cohen (poeta y cantautor)