01 unidad 1 el ser humano, ser ético
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Todo lo que necesitas para la Unidad 1 de Ética. Buen trabajo y buena nota seguro!TRANSCRIPT
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Unidad 1:EL SER HUMANO, SER ÉTICO
Clases de Ética 4º de ESO
Salesianas El Plantío
Curso 2012-2013
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Distribución de ContenidosDistribución de Contenidos
1. Conceptos básicos: Moral, ética, política… (clase 2)
2. La condición humana (Clase 2)3. Inteligencia, sentimiento y
voluntad. Ser asertivos. (Clase 3)4. Examen y debate de la Unidad 1
(Clase 1)– 4º A: martes 9 de octubre 2012– 4º B: jueves 11 de octubre 2012
5. Entrega de trabajos:– 4ºA: martes 16 de octubre 2012– 4ºB: jueves 18 de octubre 2012
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Trabajo a presentarTrabajo a presentar
1. Portada 2. Vocabulario del tema 3. Opinión personal fundamentada4. Debate: ¿Para qué estudiar?
¿Está bien nuestro sistema educativo?
5. Trabajo sobre la película: An Education
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Para empezar…Para empezar…
• Test Inicial:– ¿Qué es la ética?– ¿Qué es una norma? – ¿Sabes qué es ser asertivo?
• Vemos unos vídeos: – ¿Qué es la ética?: http://
www.youtube.com/watch?v=xyj595jZyac
– Ética para Amador
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• La Ética es la parte de la filosofía que trata de la moral y de las obligaciones que rigen el comportamiento del ser humano en la sociedad.
• Proviene del griego: “ethos” que significa carácter, temperamento, hábito, modo de ser.
• La palabra Moral se deriva del latín “mos, moris” Que significa costumbre, hábito.
• Ambas palabras (ethos y mos) se ubican en el terreno de la ética y hacen hincapié en un modo de conducta que es adquirido por medio del hábito y el conocimiento, no por disposición natural.
¿Qué es la Ética?¿Qué es la Ética?
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• Aristóteles dio la primera versión sistemática de la ética: “Es el compromiso que se adquiere con uno mismo de ser siempre mejor persona”
• Se refiere a una decisión interna y libre que no representa una simple aceptación de lo que otros piensan, dicen y hacen.
• El ser ético, es un rasgo del ser humano, que dependerá mucho de su formación, educación y carácter.
¿Qué es la Ética?¿Qué es la Ética?
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• CONOCIMIENTO VULGAR: ética y moral son sinónimos, se califica a las conductas de las personas como éticas o morales cuando son “buenas” y “antiéticas” o inmorales cuando no lo son, esto ocurre porque la ética y la moral.
• DRAE: 4. f. Parte de la filosofía que trata de la moral y de las obligaciones del hombre. f. Conjunto de normas morales que rigen la conducta humana.
• ESPECIALIZADA: Es la disciplina del conocimiento que estudia el comportamiento moral de las personas en la sociedad.
Algunas definiciones…Algunas definiciones…
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• Moral proviene del latín moris, que significa costumbres o “disposición adquirida o conquistada por hábito”
• DRAE: “Perteneciente o relativo a las acciones o caracteres de las personas, desde el punto de vista de la bondad o malicia”
• Finalmente lo moral se opone comúnmente a lo inmoral. El contenido de la moral son valores expresados en normas implícitas y explícitas de valores que guían el comportamiento de las personas.
Definición de Moral…Definición de Moral…
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• DRAE: “Grado de utilidad o aptitud de las cosas, para satisfacer las necesidades o proporcionar bienestar o deleite”,
• “Cualidad que poseen algunas realidades, llamadas bienes, por lo cual son estimables”.
• Los valores tienen polaridad en cuanto son positivos o negativos, y jerarquía en cuanto son superiores o inferiores
Definición de ValorDefinición de Valor
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• Toda norma se expresa a través de un deber y tiene la función de señalarnos cómo comportarnos.
• Hay diversos tipos de normas:– Morales: Es un enunciado que tiene la función de
señalarnos cómo debemos comportarnos para ser buenas personas.
– Religiosas– Jurídicas– Sociales – Etc.
• ¿Quién pone las normas?
Definición de normaDefinición de norma
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• La ética incluye la capacidad de discernir lo debido de lo indebido, el bien del mal, lo apropiado de lo inapropiado.
• La ética involucra el compromiso de hacer lo que es bueno, debido y apropiado. La ética es acción, no solo es un tema para reflexionar y debatir.
En conclusión…En conclusión…
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ÉTICA MORALConjunto de normas que
nacen en el seno de una sociedad y como tal ejerce influencia muy poderosa en la conducta de cada uno de
sus integrantes
Surge como tal en la interioridad de una
persona, como resultado de su propia reflexión y su
propia elección.
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La persona, un ser ÉTICOLa persona, un ser ÉTICO
• La vida humana se desarrolla mediante una serie de valores que se quieren vivir y unas normas de conducta que se quieren practicar.
• Para comprender, hay que diferenciar entre – Instinto, que hace que los animales actúen
irracionalmente, respondiendo a su naturaleza. (VER VÍDEO).
– Aprendizaje: El ser humano necesita aprendizaje porque nace totalmente indefenso, pero por eso mismo, tiene que aprender a elegir. Aquí entra en juego la ética, para decidir lo que está bien y lo que está mal. En esta decisión influyen la educación, las circunstancias que nos rodean y lo que queremos ser.
• El ser humano es naturaleza y educación. ¿Podemos vencer nuestros instintos? ¿Cuáles son las actitudes éticas?
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La Conciencia ÉticaLa Conciencia Ética
• La conciencia es como la capacidad que tenemos de darnos cuenta de lo que está en nuestro entorno.
• La conciencia Ética, es la capacidad que todos tenemos de valorar nuestra propia manera de actuar, es como una voz interior que nos obliga o corrige a la hora de actuar.
• Pero para ponerla en práctica necesitamos establecer una comunicación ASERTIVA.
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AGRESIVA
La comunicación asertiva nos ayuda a darnos cuenta de que tenemos derecho a decir no, a lo que no está de
acuerdo a nuestra conciencia ética
PASIVA ASERTIVA
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• Algunas definiciones de carácter son:– Una característica o atributo distintivo.– Fuerza moral o ética.– Una descripción de los atributos, los rasgos, o las
habilidades de una persona.– Estima pública de alguien; reputación.– Según Thomas Macaulay el carácter es:
“La medida del carácter real del ser humano es lo que él haría si supiera que nunca nadie se va a enterar”
• Cuando la persona posee un carácter trascendente su vida adquiere mayor profundidad y significado, es el caso de personas que a pesar de la adversidad mantienen su integridad.
• “La dificultad atrae al hombre de carácter,porque es en la adversidad que el verdadero
hombre se conoce a sí mismo” Charles de Gaulle.
El CarácterEl Carácter
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La integridadLa integridad
• Algunas definiciones acerca de la integridad – La calidad o condición de estar entero, no
fragmentado; completo.– La adhesión firme a un estricto código
moral o ético.– Ser incólumes; sólidos.– Integridad como un todo
• ¿Qué hace que una persona sea íntegra?
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Para debatir…Para debatir…
• ¿Respeta la educación la libertad del ser humano?
• ¿Hay que estudiar para “ser alguien en la vida?
• ¿Ayuda nuestro sistema educativo a educar las tres potencias del ser humano: inteligencia, sentimiento y voluntad? ¿Y la dimensión ética?
• Después del proceso de educación… ¿hasta que punto somos nosotros mismos o el producto de una escuela con unas normas muy definidas?
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Unidad 1:EL SER HUMANO, SER ÉTICO
Clases de Ética 4º de ESO
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