01 primero

1

Pinta la escuela con los colores que más te gusten. Observa bien los cuadrados que tiene la ilustración y remárcalos con crayón azul.

Escribe tu nombre y el de tu escuela en las líneas.

Mi nombre es ___________________________ Escuela: ______________________________________

1

Comunicación y Lenguaje – Lectura y Escritura para primer grado de primaria

2

Ejercicio 1 Colorea la pelota con tus colores preferidos:

Pelota pelota

Ejercicio 2:

Iguana

Iguana

3

Ejercicio 3 Colorea los cuadrados y repasa las líneas.

Ejercicio 4: Pinta los cuadros que están sombreados en el cuadrado de la izquierda y copia los colores en el cuadrado de la derecha.

3


4

Ejercicio 5: Une los puntos con líneas. Llena cada cuadro siguiendo el ejemplo de la primera columna.

Ejercicio 6: Repasa la letra i en las siguientes palabras:

P i ñ a s a n d í a l á p i z a v i ó n c h i r i m í a n i ñ o p i z a r r ó n s i l l a r í o m i c o g ü i p i l L u i s p i t o i g l e s i a

5

Ejercicio 7

Corazón

manzana

tomate

5


6

Ejercicio 8

. . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

Ejercicio 9

7

Ejercicio 10

_____guana ____glesia _____món láp______z p_____zarrón s_____lla

p____ña sand_____a an____llo

p____to gü____p____l p____zarrón

av____ón am_____go com____da

Ii

7


8

Oo Ejercicio 11

oveja

o j o o r e j a o s o

9

Oo Ejercicio 12

8

9


10

Ejercicio 13

Abeja Ejercicio 14

árbol

11

Ejercicio 15 LOTERIA

olla

abeja

ala

oso

anillo

iguana

oveja

ardilla

ojo

árbol

oreja

Inés

11


12

Ejercicio 16: palabras incompletas con las vocales a, i, o Ejercicio 17: uña y uva Ejercicio 18

__niforme n__be __ña esc__ela __vas m__la b__rro c__ña l__na l__nes m__ñeca c__na leng__a j__nio g__sano Ejercicio 19 : Una escuela

13

Ejercicio 20 5.

__s__s __l__ __r__ __ll__ __j__ __j__ __ch__ __m__ __ls__ __d__n m__m__ m__s__ t__z__ c__s__ v__s__ s__ll__ m__s__ p__z__rr__n h__m__c__ ch__rr__ p__l__ c__m__

Aa Ee Oo

13


14

Ejercicio 20

15

Ejercicio 21 Prueba de seguimiento para primer grado Fecha:

Evaluación final de la Etapa II Nombre: ________________________________________________________________________________

Serie I:

a i o

1. i u a

2.e o u

3.e a o

Serie II:

a i o

4. u i e

5.a u e 6.u o i

15


16

Serie III: ________________________________ 7. ________________________________ 8. ________________________________ 9. ________________________________ Serie IV:

_____________ 10. _________ 11. _________ 12. _________ Serie V:

J u l i o 13. L i n a

14. C a r m e n 15. J o s é

17

Ejercicio 22

¿Cuáles empiezan con p?


18

Ejercicio 23

pá to red

Pe llo es ma

ma zarrón ma

la Am ro es so

ño rta sa

lota es jo so ña es da ro ro

pi pe pa pu po

19

Ejercicio 24

El pato es el preferido de Pepe. Se llama Pololo. Pepe lo quiere mucho porque Pololo siempre va con él. Un día, Pepe fue al parque y Pololo iba con él Pololo corrió y corrió al ver la pileta.

Pero… ¡ qué decepción! La pileta estaba vacía. Regresaron a la casa y Pepe llenó la pila con agua para que Pololo se divirtieran.


20

Ejercicio 25

Pp a pa = pato i pi = pila p p po = pollo Papá u pu = puma e pe = pelo

Pepe papá apio palo pelo pila pato pelota pito pita petate paleta pío papa

Ejercicio 26

L l o lo = loma = Lola loma

L l li Libro a la = lana = lame

l u lu = luna = Lulu

i li = lima = libro

e le = leña = leo Lee y escribe:

Lola lee Lila ala leo ola libro lupa pala pela palo pila lápiz lana luna luz

21


22

Ejercicio 27 ¿Cuál es la palabra más larga? ¿Cuál es la palabra más corta? ala pelota pe piel pala palo pila leí pela ele Lila lea la Lupe al pelea leo amapola peleo lo Lalo Polo lupa elote ola pelo lee paloma Lola el pele Loma Ejercicio 28 Escribe palabras con estas sílabas:

La lu Le lo li

23

Ejercicio 29

ña

na

na

neas

ro

pa s

pa ta

pi

Lu

mo no

pe

a

pa ma

món

pa

lo le li lu la


24

Ejercicio 30 � Subraya las sílabas la, le, li, lo, lu

� Copia las palabras que tienen la letra “l”

El libro de Liliana

En la linda ciudad de Lima,

Vive una niña que se llama Liliana.

Liliana lee, lee, lee. Cuando no lee,

Liliana juega con Lola y con Leonel.

Una noche Liliana leía en su libro,

que Lorena caminaba

bajo la luz de la luna.

Liliana vio por la ventana y …

¡se sorprendió al ver la luna!

¡La misma luna que en el libro de Liliana!

…………………………………………………………………………………………………….

Ejercicio 31. La lora Lulú vive feliz en un aro azul. eonel, su dueño, la llama todos los días para comer.

¡Lulú, Lulú! Ven a comer, quiero verte feliz en tu aro azul.

Lulú, que es traviesa, dice: Leonel, Leonel, métete en un tonel

Leonel molesto le dice: ¡, Lulú, qué necia eres tú!

Ejercicio 32 o to = topo = Tono

T t

Tomate a ta = tapa = Talía t u tu = tul = Tula

i ti = tina = Tito

e te = tela = Tere

Lee y escribe:

Tapo tela topo tapa pato pata pita pito lata Leti Lota tope té Tito Talía topa

25

� Ejercicio 33: Subraya las sílabas que tengan la letra “t”

Todos podemos

A Timoteo le regalaron un tambor.

El tambor era sencillo, ¡pero tenía un sonido muy especial!

Timoteo estaba triste, pensaba que no podía tocar el tambor.

Pensaba que era muy difícil tocar tambor.

Pero… en la tarde, llegó su amiga Talía a visitarlo.

Cuando Talía vio el tambor, saltó de alegría.

¡Talía sabía cómo tocar el tambor!

Talía tocó, tocó y tocó el tambor.

Todos los vecinos estaban sorprendidos.

El ton, ton, ton, del tambor calmaba a los ancianos,

hacía felices a los niños.

Los animales sentían ganas de bailar al compás del tambor.

Timoteo observó un rato a Talía, tomó las baquetas y…

Timoteo estaba radiante, comprendió que…

¡todos podemos aprender!

Ejercicio 34

� Escribe las palabras que corresponden en las columnas de abajo.

Con la “t” al principio

Con la “t” en medio

Con la “t” al final

Comunicación y Lenguaje – Lectura y Escritura para primer grado de primaria 26

Ejercicio 35 La pelota de Tito

Tito tiene una pelota.

-Tira, tira la pelota, Tito.-

-Dale, dale con el pie.

¡Mete la pelota en la portería!

Completa las oraciones:

1. Tito tiene una ____________________________________

2. Tito ____________________________ la pelota.

3. Tito le da con el ___________________________.

4. Mete la pelota en la ______________________________.

Ejercicio 36:. Lee:

Pepe pelota Lila Lalo ola

papá pepita Lola leo leí

pila Pepito Lulú lea la

pie papel lupa pila el

pato puma pala lee lo

pelo petate palo leía al

pita patita meta moto ala

pipa paleta mata púa atol

27


28

Ejercicio 37

1. la 1. a 1. pa ta 2. ta 2. Lo 2. pe te 3. la 3. Li 3. ta te 4. to 4. te 4. pe ta 5. lo 5. ma 5. pa to 6. ma 6. ma 6. sa to 7. to 7. ta 7. elo te 8. ta 8. pa ma 8. pa 9. lo 9. pe ta 9. me

10. la 10. pe 10. ma 11. ta 11. piz 11. mo

Pa pe pi po pu La le li lo lu Ta te ti to tu

Ejercicio 38

Alas tener quisiera, ______________________________

como las mariposas. ______________________________

Y volar de flor en flor, ______________________________

extasiándome de amor. ______________________________

Alas de plata y oro, ______________________________

para extender el vuelo. ______________________________

Ejercicio 39

m a r i p o s a

29


30

m Ejercicio 40

m m e m m i e o m a

i m m e a m m m p u

m m m i s m o m m p

m i n m u m m u h m

r m h m n m r s e m m m n o m m m u h m e m m u s m o a m

Ejercicio 41 I mi mico milpa

o mo mono moto m a ma mano mamá u mu mula muñeca e me mesa melón

Ejercicio 42 Lee:

mi mamá, ama, Ema, Meme, mapa, malo, Mila, mula,

mata, moto, Mito, Emilio, Emilia, Amelia, puma, paloma,

amapola, Amalia, lame, la, el, los, las, mano, mami, melón, mono,

mico, milpa, elote, mala, mete, palito, moto, Melisa, tomate.

2 Letras 3 Letras 4 Letras 5 Letras 6 Letras

31


32

Ejercicio 43 Copia el nombre, fijándote dónde tiene la letra “m”.

Mónica Romelia Noemí Amalia

Salomé María Ramona Emilio

Al inicio En medio Al final

Ejercicio 44

Las manos de mamá son mágicas Las manos de mamá son mágicas porque me ayudan. ____ Cuando me levanto, las manos de mamá me visten. ____ Cuando tengo hambre, las manos de mamá me dan de comer. ____ Cuando salimos, las manos de mamá me cuidan. ____ Cuando tengo sueño, las manos de mamá me duermen. ____ ¡Gracias mami por tus manos mágicas. ____

Ejercicio 45 Lee y después completa las oraciones:

Dame la mano Gabriela Mistral

Dame la mano y danzaremos. Dame la mano y me amarás. Como una sola flor seremos, Como una flor y nada más.

Da _____ e la _____ ano y danzare_____os.

Da_____e la _____ano y _____e a _____arás.

Co_____o una sola flor sere_____os.

Co _____o una flor y nada _____ás.

Ejercicio 46

me ma mo

me mi ma

mu me ma

ma mi me

me mu ma

ma mo me

me ma mu

mo mi me

mo ma me

33


34

El rosal rosado Ejercicio 47

Rosita tiene un lindo jardín. En su jardín tiene varios rosales.

Rosita cuida mucho los rosales, los riega y los limpia.

Un día, se acercó a su jardín una señora muy pobre.

La señora le ofreció un rosal a Rosita, pero la niña no lo quería.

La señora le dijo que se lo regalaba porque

ella no podía cuidarlo. La niña no quería recibirlo.

No le gustaba el rosal porque estaba lleno de

espinas, las hojas se veían marchitas.

Al fin, Rosita aceptó el regalo y lo dejó en el patio.

Pasó una semana y Rosita no sembraba el rosal.

Un día, decidió sembrarlo en un rincón del jardín,

pero no se preocupaba por él. En el invierno, cayeron

las primeras lluvias… El rosal creció y floreció.

¡Era un rosal rosado! ¡Y era el más lindo de todos!

Ejercicio 48

R o r al inicio R o r en medio

Ejercicio 49: Lee: Mara aroma para pura raro Sara

mora aroma pera loro río Rita

mira morado peral lira rama Raúl

moro mirada poro tira remo Lara

muro pirata puré tiro rema Rosa

remar Rosita rata reir rulo René

Ejercicio 50. Lee y luego completa las oraciones:

1. Marisol mira a Ramiro pelar la lima.

2. Raúl mira al pirata Pepe.

3. Rita tira la pera y la pepita a la pila.

4. Mario para la pelota y la tira al patio.

5. Rosario mira el mar.

1. Marisol mira a _________________________ pelar la _______________

2. Raúl mira al ____________________________.

3. Rita tira la _______________________ y la ______________________.

4. Mario _______________________la pelota y la tira al _______________.

5. Rosario __________________ el __________.

6. _______________________ tira la pepita a la ______________________.

7. El pirata Pepe mira a ___________________________.

8. Mario tira la pelota al ___________________________.

35


36

Ejercicio 51 ma __________ pa ____________ ro __________ sa ____________ ra mo __________ ro pero __________ lo __________ to ____________

pa so ro sa lo ra mo ro pero ru sa lo to ta

L____ r____p____ d____ R____t____ ____s b____n____t____

Escribe las palabras que formaste : ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________

Ejercicio 52 El ramo es de María. El rosal tiene rosas. Ramiro lee, lee. Emilia está en la rama. Mario tiene una pelota. Rita mira la paloma.

37

Sonia y el sapo Ejercicio 53

Sonia tiene siete años y quiere aprender a jugar básquetbol.

Todos los días, Sonia sale a jugar sola.

Lanza y lanza la pelota, pero siempre falla.

Un día, muy cansada de lanzar la pelota, se sentó bajo un árbol.

En ese momento, vio un sapo. El sapo dio un gran salto.

¡Oh! Dijo Sonia. ¡Brincó muy alto! Sonia sonrió y puso más atención.

Vio cómo saltaba el sapo y se puso a hacer lo mismo.

Sonia corrió hacia la canasta. Lanzó la pelota y... ¡pasó por el aro!

¡Sonia estaba feliz! ¡Saltaba y saltaba de alegría!

Lee: Ejercicio 54

Sisi, Susi, asea, asolea, mapas, mas, mes, mis, las, los, les, liso, lees, mas,

lomas, lupas, mulas, pues, pelas, palas, pilas, pelos, alas, oso, osa, ola,

miel, paloma, suma, amapola, latita, sapo, sopa, sal, sol, sala, solo, masa,

mesa, misa, pasa, paso, pesa, peso, piso, tomate.

Ejercicio 55

2 Letras 3 letras 4 Letras 5 Letras o más


Ejercicio 56: Escribamos palabras

1 ____________________ 2 ____________________

3. ____________________ 4. ___________________

5. ____________________ 6. __________________

7. ____________________ 8. __________________

9. ____________________ 10. __________________

11. ____________________ 12. __________________

13. ____________________ 14. ___________________

15. ____________________ 16. ____________________

17. ____________________ 18. ___________________

39


Ejercicio 57. Escribe la palabra: ¿Con qué letra terminan?

_____________ _____________

_____________ _____________

_____________ _____________

_____________ _____________

_____________ _____________

_____________ _____________

_____________ _____________

_____________ ____________

40

Prueba de seguimiento para primer grado Fecha

Nombre: _____________________________________________________ Punteo __________________

Serie I:

1. 2. 3. Serie II:

Rosita Rosario Ramiro 4. Tomás Teresa Tito 5. Sonia Susi Sara 6. Meme Mario Marta

41


Ejercicio 58. El barquito de papel

Un día fuimos de paseo al río. Fuimos con la señorita Beti.

En el camino, vimos mariposas de bonitos colores y plantas muy

bellas. En una bolsa, llevamos bananos, panes y botellas con

refresco para refaccionar.

Pasamos cerca de un bosque muy verde. ¡Todo era bonito!

Lo mejor de todo, fue ver un barquito de papel en el río.

Nadie sabe quién lo hizo. ¡Es el barquito más bonito que he visto!

Tenía una banderita y bolitas de colores. Beto y Belinda trataron

de alcanzarlo, pero no pudieron. ¡Iba muy rápido! ¡Lástima!

Después, pensé que era mejor que se fuera porque todos

hubiéramos querido ser los dueños. ¡Era tan lindo que… el río

se lo llevó!

Ejercicio 59

bebé bastón bote bandera

bebe rábano rubio baúl

Beti bola barba bata

Belinda bota bolita nabo

Beto banano basura basurero

lobo sabio sabe Berta

abuelo beber beso bolsa

rabo bomba bonito boleto

42

Ejercicio 60

Las botas de Basilio y la bolsa de Berta son bonitas. El bebé besa a su abuelo.

Berta bota la basura en el bote. Belinda ata el lobito al poste del patio.

La barba de Beto es rubia. Ejercicio 61 1) El papá de Beto usa ____________________. banano bastón

2) Pepe tiene __________________ altas. botas palas 3) Mamá da un _______________ a su bebé. palo beso 4) Beti pone la basura en el ________________. banano basurero 6) Lila tiene una _________________ de lana. nube bola

43


Ejercicio 62 alas mari osa a a

esa oletos e e

an ata aleta

ote epino atido

asear onito eludo

aloma astel alito

na o ado e rá ano

sá ado anano astón

asta ato arato

asura a uelo lo o

b o p

44

Ejercicio 63

e ne nene ______________ nena ______________ u nu nudo ______________ nube ______________ n i ni nido ______________ niña ______________ a na nabo ______________ nata ______________ o no nota ______________ noche ______________

Ejercicio 64 1. nopal_______________

2. moreno _____________

3. lindo ________________

4. Ramón _____________

5. número _____________

6. anona ________________

7. Nerón _____________

8. nudo _________________

9. Natalia _______________

10. pensó _______________

Ejercicio 65

4 letras 5 letras 6 letras 7 letras

45


Ejercicio 66 apa olino ota opal

asear aleta oreno abo

udo ido ono idia

ario esa ata ora

ube ariz arta úmero

ilpa ene iño inuto

amá adera uevo ilita

ula atalia oche artes

Mm o Nn

46 21

Ejercicio 67

Sí o No

1) Los osos leen. _________

2) Las mesas saltan. _________

3) Papá puede usar palas. _________

4) El sol sale a pasear. _________

5) La ropa de Nora es rosada. _________

6) Las palomas usan pantalón. _________

7) Simón tiene un melón. _________

8) Los pinos tienen limones. _________

9) Nina sale a pasear. _________

10) los monos toman sopa. _________

11) Mamá tiene una pila. _________

12) El sapo y el oso son animales. _________

47


Ejercicio 68

1. La ___________ tiene dos colores.

2. Lolita está ____________.

3. Daniel juega con sus __________.

4. En la mano tenemos ____________.

5. Doris tiene _________ojos.

6. Meme me dio ____________.

7. El ____________sale a pasear.

8. En el __________hay _________huevos.

Ejercicio 69: Lean

dado, dedo, duda, dude, de di, da, día, dedal, dos, dama, dame doma, duele, dime, deme, domo, doma, mida, muda, moda, modelo, mide, mido, mudo, modo, pido, pudo, podo, poda, pesado, pedal, pomada, lodo, lado, Lidia, Dalila, dalia, suda, soda, salida, Adela, espada, amada, amado, asado, usado, empleado, alado, pedido, limonada, salada, ensalada.

2

48

Ejercicio 70

1. edo 9. mie o 2. olsa 10. lo o 3. ate 11. su ir 4. olor 12. pe ir 5. asura 13. salu o 6. orado 14. ti urón

7. anano 15. mo elo

8. onito 16. sá ado

b o d

49


Serie I Evaluación Ejercicio 71

bata beso bota

1. nube nada nido

2. dedal dedo dado

3. Tomás Beto Dalila

4. árbol lobo bolsa

5. Benito Berta Natalia

6. boleto banano sábado

7. salado soldado sábana

8. panadero basurero bombero

50

Serie II

Daniel Dina boleto

banano bata nadar

Natalia nudo nido

Darío dama Benito

Beti Norma dedo Copia las palabras en la columna correspondiente

1.

2.

3.

4.

5.

B b N n b

D d

51


Ejercicio 72 Lee:

Dado dedo duda dude dedal dama amado

dame doma duele dime deme domo pesado

doma mida muda moda mide mido pomada

mudo modo pido pudo podo lodo amada pedal

lado Lidia soda suda Dalila espada

dalia poda dos Adela día usado modelo

Adelso empleado salida asado alado

pedido limonada salada ensalada

Ejercicio 73 Escribe las palabras que tienen:

3 letras

4 letras

5 letras

6 letras

7 ó más letras

Ejercicio 74 Completa buscando la respuesta:

1. Me duele mi ____________________________________ Lidia

2. Adela pide una _________________________________ dedo

3. Dame de la ensalada de ________________________ salada

4. La limonada no está ____________________________ espada

52

Ejercicio 75 ¿Qué o Quién?

1. ¿ _______________ tiene Enrique en las manos? __________________ 2. ¿ _______________ es un esqueleto? __________________

3. ¿ _______________ quitó el mantel de la mesa? __________________

4. ¿ _______________ quiere pan con queso? __________________

5. ¿ _______________ usa la mamá de Queta? __________________

6. ¿ _______________ quiere la pelota pequeña? __________________

7. ¿ _______________ está en el parque? __________________

8. ¿ _______________ tiene el paquete rosado? __________________

9. ¿ _______________ mira Adela en la esquina? __________________

10. ¿ _______________ quemó el quintal de papel? __________________

Ejercicio 76

Quique queso

Enriqueta paquete parque quito que equipo quien esqueleto esquina quepo

53


ma __________________

ra __________________

ca pa __________________

lor __________________

dena __________________

pa __________________

la __________________

co sa __________________

do __________________

mida __________________

na __________________

po __________________

cu rar __________________

bo __________________

cú __________________

Completa: co ca co

Po ___________ sa ___________ lo ___________

Fo ___________ se ___________ m ___________

Ejercicio 77

54

Ejercicio 78

Ejercicio 79 1. jocote

2. escalera

3. cocada

4. escudo

5. mascota

Casa o e a c a s a u a

Cama c c a m a o c o a

Cola l b a c c o l a o

Cuna a u o n m c u n a

Capa c a p a o a d p a

Copa p a c o p a c a p

Cubo c c u b o l o a d

Cadena e a c a d e n a d

Corona r c a c o r o n a

Cuento u c u e n t o m a

3

4

1

2

55

Ejercicio 80. Lee o jo jocote jota Jorge

u ju junio julio Julio

J j a ja jamón jabón Jacobo

i ji jinete jirafa Jimena

e je jefe Jesús Jerónimo

ja je ji jo ju

____bón ____ cote ____guete a____no

ca____ta pa____ta ____ven re____

____fe ____lio ____nete ____nio

____liana te____ te____dora te____do

mo____do enca____ ____lea ropa____

a____ pato____ ____ya pá____ro

ca ____ ____ ta cone____to ____ ega

____ rabe ____ roba ____ nete ____ rafa Comunicación y Lenguaje – Lectura y Escritura para primer grado de primaria 56

Ejercicio 81. Instrucciones: Completa la oración utilizando una de las palabras que se te dan a la derecha

1. El conejo tiene __________________ largas. colas orejas

2. Me lavo las manos con agua y _____________. jabón

jalea

3. A Julio le gusta comer _______________. jocotes juguetes

4. Juanita usa un vestido _____________. joven

rojo

5. Los ____________ de Juan son cafés. ojos ajos

6. La _______________ es un animal grande. rata jirafa

7. En _____________ es el día del padre. junio julio

8. José tiene tos, está tomando un _______________. tejido

jarabe 9. El pájaro está en una _____________. jaula

jabonera 10. En la ______________ hay agua limpia. tinaja

caja

11. El papá de Jaime es ________________. joven Tejedora

12. Rosa come _________________ con pan. jabón jamón

57

Ejercicio 82 Escribe las palabras que tienen “c” Colita, el conejo de cartón

Carola es una niña muy feliz y cariñosa. ____________________________________

Tiene pocos juguetes, pero es muy feliz. ____________________________________

Carola tiene un conejito de cartón que se llama Colita. ____________________________________

Colita es blanco, blanco. Suave, suave. ____________________________________

Tiene orejas rosadas y muy largas, ____________________________________

pero su cola es muy… cortita. ____________________________________

Por eso se llama Colita. ____________________________________

Colita tiene varios amigos: un caballito de cartón, ____________________________________

una culebra de cartón, un coyote de cartón, ____________________________________

una cabra de cartón y una cucaracha de cartón. ____________________________________

Todas las tardes, Carola saca su caja de cartón. ____________________________________

Saca sus juguetes y los pone en el suelo, ____________________________________

encima de su cama, en el patio ____________________________________

o en la mesa del comedor y juega con ellos. ____________________________________

Pero algunas veces, Carola se pone triste ____________________________________

porque Colita y sus amigos ¡No tienen dónde vivir! ____________________________________

Ejercicio 83

Escribe en la columna que corresponde, las palabra que escucharás:

Ca que qui co cu


Ejercicio 84 conejo espejo

caja lija viejo bajar

rojo paja ojo cajota

hija oreja perejil perraje

abeja patojo encaje dejo

cajón cajita mojar manojo

hojita orejón jota torojil Ejercicio 85. Lee

cama cubeta queso cola quieto cuento quema

comal quilete taco cucú Maco equipo casita

paquete escudo camino esqueleto codo quitar

poquito picudo camote piquito camisa Enrique

Escribe las palabras de acuerdo con la sílaba que se indica

ca ___________________ ___________________ ___________________

___________________ ___________________ ___________________

que ___________________ __________________ ___________________

___________________ ___________________ ___________________

qui ___________________ ___________________ ___________________

___________________ ___________________ ___________________

co ___________________ ___________________ ___________________

___________________ ___________________ ___________________

cu ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________

59


Ejercicio 86 Un elefante

Un elefante se columpiaba sobre la tela de una araña, y como vieron que resistía fueron a llamar a otro elefante. Dos elefantes se columpiaban sobre la tela de una araña, y como vieron que resistían fueron a llamar a otro elefante. Tres elefantes se columpiaban…

Ejercicio 87. Busca la respuesta y escríbela en la línea

1. La tinaja se ____________________________ Jalapa

2. Iré a pasear a _________________________ jubilado

3. Iré a Japón cuando esté ____________________ rajó

4. Julia tiene una ___________________________ jarabe

5. Julio quiere jalea y ___________________________ pesada

6. A Jaime le dieron una caja __________________________ tijera

7. Le dije a José que tomara un _________________________ aja

8. Paja, laja, maja y raja terminan en _____________________ adornos

9. La reja del jardín tiene _________________________________ jocote

10. A José le salió una _______________________ jaula

11. El pájaro está en la _________________________ joroba

12. Jaime tiene rojo el ___________________ ojo

60

Ejercicio 88 Traza una R si la oración trata de algo real y posible. Traza una F si la

oración trata de algo fantasioso.

Realidad Fantasía

1. Los niños tienen pelotas. __________

2. Los alumnos tienen alas __________

3. Los elefantes tienen seis patas. __________

4. Los patos tienen pico. __________

5. Los patos dibujan y pintan. __________

6. Las mariposas cantan. __________

7. Los pájaros cantan. __________

8. Los árboles tienen monedas. __________

9. Los árboles tienen flores. __________

10. En la escuela tenemos maestros. __________

11. En la escuela tenemos leones y jirafas. __________

12. Fernando pasea sobre las nubes. __________

13. Federico tiene una moto que es roja. __________

14. El fútbol es un deporte famoso. __________

15. Josefina se sienta en el sofá café. __________

16. María camina a la tienda con su tía. __________

17. La tienda tiene caramelos y carne. __________

18. El camino a la escuela tiene mosquitos. __________

61


Ejercicio 89. Lee:

Felipe es un artista famoso

Él pinta animales.

Le gusta pintar focas y elefantes.

¡Qué bonito pinta Felipe!

Ejercicio 90. Completa:

cantante 1. Felipe es un ____________________ famoso. artista jugador pinturas 2. Felipe usa _______________ en su trabajo. tijeras escobas

animales 3. A Felipe le gusta pintar _________________. casas Artistas Ejercicio 91. Contesta: 1. ¿Quién es un artista famoso? ___________________________________ 2. ¿Qué animales pinta? __________________________________________

3. ¿Dónde pinta Felipe? ___________________________________________

4. ¿Es Felipe un buen pintor? _________ ¿Quieres ser pintor? ________

5. ¿Qué quieres pintar? ___________________________________________

Pinta los animales y escribe su nombre: ________________ ________________ _________________ ________________

62

Evaluación Ejercicio 92 I. Ejemplo:

bandera escalera

1. caseta Carolina 2. conejo cometa

3. mosquito Paquito

4. Josefina Rafael

5. Daniel espejo

II. Ejemplo:

El _______________ tiene sed. conejo espejo

6. El _______________ saluda. sábado soldado

7. Daniel come ________________. buque queso

8. Cortó con la ______________. tijera jaula

9. Lidia sintió ________________. cuna calor

10. El mono comió _______________. banano sábana

63

III. Fernan_______ fa lo_______ jo

fósfo_______ do cone_______ be

jira_______ ro jara_______ ja

Belin_______ que tije_______ be

Enri_______ ja elefan_______ ra

ca _______ da abe_______ te

IV.

________________ ____________________ ________________

____________ __________ ________________ ______________

¿Qué hace Camila?

____________________________________________________


Ejercicio 93. Galletas, galletas _________________________________

¡Qué alegría, qué alegría! ______________________________

¡Al fin, llegó el día de mi cumpleaños! ______________________________________

Por la tarde, llegan algunos amigos de Gaby.___________________________________

Todos llevan un regalo para Gaby. ______________________________________

Olga lleva un paquete rosado con moña dorada.________________________________

Gaspar trae una bolsa con adornos de papel.____________________________________

Gudelia trae también un regalo en una bolsa.______________________________________

Ahora viene Goya con Gabino, ______________________________________

traen una canastita tapada con un papel. ______________________________________

Los niños juegan y juegan. ______________________________________

-- Llegó la hora de abrir los regalos, dice Gaby.______________________________________

-- ¡Abriré el paquete que me trajo Olga! ______________________________________

-- ¡Oh, miren son galletas de chocolate! ______________________________________

-- ¡Son mis favoritas! Gracias Olga. ______________________________________

-- Ahora, abriré el regalo de Gaspar. ______________________________________

-- ¡Qué alegría, galletas de avena! ______________________________________

-- Veamos qué hay en la bolsa de Gudelia.______________________________________

-- ¡Más galletas, más galletas! Son de crema.______________________________________

-- ¿Qué trajeron Goya y Gabino? ¿Galletas?______________________________________

-- ¡Si, trajeron galletas de Incaparina! ______________________________________

-- ¡Gracias, muchas gracias! ______________________________________

-- ¡Ya todos saben que me encantan las galletas! _______________________________________

65

Ejercicio 94 Gaby trajo galletas de chocolate.

Olga está cumpliendo años.

Gudelia le regaló galletas de avena.

Gaspar llegó a la fiesta con Goya.

Goya trajo galletas de crema en una bolsa.

Gabino llevó galletas de Incaparina en una canastita.

Ejercicio 95. Completa las oraciones:

1. Gustavo toma ______________________ en un guacal. agua golosinas ganado

2. Olga tiene una galleta en la ______________________. laguna gaveta galera

3. El ______________________ salta en el campo. ganso gorrión canguro

4. El lagarto que está en la ______________________ nada todo el día. laguna gasolina lagartija

5. La gallina persigue al ______________________ en el monte de la finca. merengue gusano golondrina


Ejercicio 96 1. El ______________________ hace miau. guindas

2. Las ______________________ son rojas y dulces. gato

3. A Goyo le gusta la carne ______________________. lagartijas

4. Las ______________________ son verdes y ligosas. juguete

5. Me gusta jugar con mi ______________________ Juan. guisada

6. Me pongo mi ______________________ para salir al sol. tortugas

7. Las ______________________ caminan despacio. gorra

8. El ______________________ se apaga con agua. amiga

9. Mi ______________________ Gaby canta muy bien. páginas

10. Mi cuaderno tiene 40 ______________________. fuego

Ejercicio 97

gato gusano goma

aguja amigo gasolinera

1. Gustavo es mi mejor __________________ .

2. Quiero _____________ para pegar este papel.

3. En la _______________ venden gasolina.

4. Mi mamá usa la _____________ para coser.

5. El ____________ de José come ratones.

6. El _______________ es largo y peludo.

67

Ejercicio 98 ¿Para qué usamos?

1. guacal ______________________________________________

2. gorra ______________________________________________

3. regadera ______________________________________________

4. gorgorito ______________________________________________

5. gavetas ______________________________________________

6. gancho ______________________________________________

Ejercicio 99

gotera

gana

gotita

gotea

ganador

ganancia

goterón

ganadora

gotero

gota

ganar


Ejercicio 100

Palabra Sílabas No. Letras

0. gato ___________________ ___________________

1. gas ___________________ ___________________

2. goma ___________________ ___________________

3. garabato ___________________ ___________________

4. aguacate ___________________ ___________________

5. Guatemala ___________________ ___________________

Ejercicio 101

Si tu gusto gustara del gusto que mi gusto gusta, mi gusto también gustaría del gusto que tu gusto gusta. Pero como tu gusto no gusta del gusto que mi gusto gusta, mi gusto tampoco gusta del gusto que tu gusto gusta.

2

ga to g a t o s

69

Ejercicio 102

manguera amiguito hormiguero

águila guineo merengue

Ejercicio 103

palangana mango guitarra gusano juguetes

1. Soy tu amigo Jugamos juntos. _____________________ 2. Soy una fruta, dulce y sabrosa. _____________________ 3. Soy un animal. Mi cuerpo es largo y redondo. _____________________ 4. Casi siempre estoy en la pila. Me usan para alcanzar agua. _____________________ 5. Soy un instrumento musical. Tengo cuerdas. _____________________

1. c o A g u i l a l i u n

2. r h O r m i g u e r o l

3. a e O c u g u i n e o p

4. m a N g u e r a c o s l

5. r o S m e r e n g u e c

6. l a M i g u i t o f o c


Ejercicio 104

“Quien encuentra un amigo, encuentra un tesoro. Amigo íntimo, uno entre mil”.

Ejercicio 105

Santiago Goya Olguita jugar gusanos

amiguitos amigo mangos guitarrista jugaron

Los amigos

Gustavo es un buen _______________ de Goya.

Todas las tardes, salen a ________________ al parque.

Una tarde, vieron algunos __________________ peludos en un árbol.

A Goya le dio miedo y corrió.

Entonces llegaron __________________ y __________________

a ver qué le pasaba a __________________.

Goya se calmó y sus _________________ se quedaron con ella.

En una banca estaba un _________________que tocaba lindas canciones.

Una señora tenía un canasto con ________________.

Comieron y _________________ muy contentos.

71

Ejercicio 106

Arre, caballito Caballito blanco

¡Arre, arre, caballito, Caballito blanco caballito de madera! sácame de aquí. No tienes patas ni cola, Llévame al pueblo y con una rueda sola, donde yo nací ¡Trotas, trotas caballito, Maribel Suárez por el monte y la pradera!

Caballito de Madera Caballito de madera, he deseado que te vuelvas de verdad y ponerte zacatito verdecito en el corral. Caballito de madera ¡Qué alegría cuando venga primavera! Rataplán, rataplán, rataplán.

1. ¿Cómo se llama la canción?

____________________________________________________________

2. ¿Qué desea el niño?

____________________________________________________________

3. ¿Qué le ofrece el niño al caballo?

____________________________________________________________

4. ¿Qué le dirías tú al caballito de madera?

____________________________________________________________


Ejercicio 107

La granja de Guillermo Guillermo tiene una granja llena de animales. Todos los días, Guillermo trabaja duro para

atender a sus animales y las siembras. Una noche, se acostó muy cansado y soñó que… cuando llegó a ver a sus animales encontró: que las ardillas se habían comido las semillas, los caballos jugaban con los gallos, un gallo estaba en un tallo, ¡otra ardilla estaba sentada en una silla! La gallina se había metido a la cocina, el armadillo jugaba con un martillo, y un grillo estaba atorado en un ladrillo. ¡Todo era un desastre! Guillermo pensaba que no podría soportar tanto desorden. ¡Gracias a Dios, sólo fue un sueño!

Ejercicio 108

1. ¿Quién tiene una granja con animales? ____________________________

2. ¿Qué hace Guillermo todos los días? _______________________________

3. ¿Qué hicieron las ardillas? _________________________________________

4. ¿Con quién jugaban los caballos? _________________________________

5. ¿Dónde estaba la gallina? ________________________________________

6. ¿Qué le pasó al grillo? ____________________________________________

7. ¿Qué es un armadillo? ____________________________________________

8. ¿Por qué era un desastre? ________________________________________

9. ¿Por qué le dio gracias a Dios? ____________________________________

10. ¿Te gustó la historia? ______________________________________________

73

Ejercicio 109

La Ardilla

La ardilla corre, la ardilla vuela. la ardilla salta como locuela.

“Mamá, ¿la ardilla no va a la escuela? “Ven, ardillita: Tengo una jaula que es muy bonita.” “No, yo prefiero mi tronco de árbol y mi agujero.”

La ardilla corre, la ardilla vuela. La ardilla salta como locuela.

Ejercicio 110

1) A Guillermina le gustan las galletas.

2) Papá olvidó sus llaves.

3) La gallina cuida a sus pollitos.

4) La niña está llorando.

5) Martita tiene un anillo dorado.

6) Rafael se lastimó la rodilla.

7) La silla es de madera.

8) Mamá tiene un cuchillo.

Capullito

Capullito, capullito de seda. Era un lindo gusanito que vivía en un capullo. Capullito, capullito de seda. El pequeño gusanito sus alitas consiguió, Y una bella mariposa el gusano se volvió.

Amanda Espinoza de Flores

Amado Nervo


Ejercicio 111

castillo casilla colmillo polilla rodillo rodilla anillo costilla pocillo camilla membrillo astilla cuchillo masilla amarillo tomillo

silla atolillo ensilla tornillo pastilla amarilla

Ejercicio 112

1) El niño llora. _______

2) Ayer llovió a cántaros. _______

3) Me gustan los rellenitos de plátano. _______

4) La toalla es amarilla. _______

5) ¿Cómo te llamas? _______

6) Yoli llamó a su amiga Lisa Llarena. _______

7) La carta tiene un sello muy bello. _______

8) En la botella verde hay un poco de miel. _______

9) Los niños llevan sus cuadernos a la escuela. _______

10) Ellos y ellas comen con palillos amarillos. _______

75

Ejercicio 113 La vaquita que dice mu…

Doña Lulú Le da zacate, doña Lulú le da maíz tiene una vaca y la vaquita que dice mu… es muy feliz.

Mario Álvarez Vásquez

Ejercicio 114

m

a

r

t

i

ll

o

s


Ejercicio 115 La vaca lechera

Tengo una vaca lechera.

Tengo una vaca _________________________ .

No es una vaca __________________________ .

Me da leche _____________________________ .

¡Ay que vaca tan _________________________.

Ejercicio 116 La vaca buena

Cuando el sol ya se ha puesto y cae la tarde, cuando la hora de cenar se acerca, nada me gusta tanto como ir hasta el prado que alfombra verde hierba. Llevo un vaso vacío entre mis manos, para llenarlo allí con la tibieza de la leche que ella me ofrece, la mansa vaca, la vaquita buena. ¡Qué rica está la leche blanca y tibia, que me regala la vaquita buena!

Alicia Rey (adaptación)

77

¿Quién lo vio? Ejercicio 117

¿Quién vio alguna vez el viento? ¿Quién lo verá?... Pero el viento canta, aúlla, silba, sopla y soplará… ¿Quién, quién toca el viento? ¿Quién lo tocará?... Pero el viento destruye las flores, Desgaja las matas, derriba los árboles ¡Y pasa, y se va …!

María Loy (Adaptación)

Ejercicio 118 Adivina

1) Con hermosas alas vuela. 2) Vuela sin alas, No es ave, ni tiene plumas, silba sin boca, Y vuela tan alto, azota mis manos. como el águila o el cóndor. Y tú no lo ves ni lo tocas.

Ejercicio 119 Aves viajeras

Las aves viajeras vuelan, vuelan y vuelan. Suben y suben, se elevan y se elevan. Parecen nubes, en lo alto del cielo. ¡Quién fuera como ellas, un ave viajera! ¡Si las aves blancas fueran mis hermanas, yo iría con ellas a tierras lejanas!

Ana Díaz (Adaptación)


Ejercicio 120

1. ¿Cuál es el título del poema? ______________________________________

2. ¿Quién lo escribió? ________________________________________________

3. ¿Qué hacen las aves viajeras? _____________________________________

4. ¿A dónde van? ____________________________________________________

5. ¿Qué parecen? ___________________________________________________

6. ¿De qué color son las aves? ________________________________________

7. ¿Qué desea hacer? _______________________________________________

Ejercicio 121

1. Las aves pueden ________________. Adivinar volar leer 2. En la tienda __________________ huevos. venden lavan queman 3. Los ___________________ hacen mucho ruido. valientes vasos aviones 4. Podemos ver cosas por la ______________________. ventana vaca vaina 5. _______________ es lo mismo que diez mas diez. veinte diez veintidós

79

6. Las _______________ nos dan leche. vacaciones vacas valijas 7. El ___________________ cuida a sus vacas. panadero piloto vaquero 8. Los ___________________ corren en el campo. volcanes violines venados 1. Abro la puerta con la ___________________.

Lluvia llave gallina

2. Me gusta usar un ___________________ en el dedo. Collar anillo ardilla

Ejercicio 122

Los helados de Don Hugo

¡Qué hermoso día! ¡Hoy es domingo, el día que vamos al parque! Herminia y Héctor están felices. Irán al parque con sus papás. En el parque hay una fuente con agua helada. ¡Papá, papá, cómprame un helado! dijo Herminia. ¡Don Hugo, don Hugo queremos comer helados! dijo Héctor. ¡Hola Don Hugo! dijo Herminia, ¡Por favor, déme dos helados de limón! ¡Papá, papá, hace mucho calor!, ¡Vamos a la sombra! La familia se sienta debajo de un árbol. Las hojas de los árboles dan sombra.


Héctor y Herminia estaban felices. ¡Fue un día soleado, pero los helados de Don Hugo nos ayudaron a sentir menos calor!

Ejercicio 123

1. ¿Quién es Don Hugo? ______________________________________________

2. ¿Quién dijo que el día es hermoso? _________________________________

3. ¿ Por qué querían comer helados los niños? _________________________

_____________________________________________________________________

4. ¿Por qué se sientan debajo de un árbol? ____________________________

5. ¿Quiénes comen helados? _________________________________________

6. ¿Qué creen que hizo la familia antes de ir al parque? ________________

______________________________________________________________________

Ejercicio 124

¿Te gustan los animales? Un día, Diego preguntó a Margarita: _________________________

¿Te gustan los animales? _________________________

Margarita dijo: sí, me gustan algunos. _________________________

Él le preguntó ¿cuáles? _________________________

Ella contestó: me gustan los gatos, canguros, _________________________

iguanas, gorilas y tortugas. _________________________

Diego se sorprendió y le dijo: _________________________

¿Dónde has visto esos animales? _________________________

Margarita respondió: _________________________

en un libro que tiene Gustavo. _________________________

81

Pero… ¿cuál es tu favorito? _________________________

Mi animal favorito es la tortuga. _________________________

Una vez, mi mamá me regaló una. _________________________

Pasé unos meses muy contenta, pero _________________________

un día, la tortuga se desapareció. _________________________

Se metió debajo de unas matas y no la vi más. ________________________ Alma Flor Ada

Ejercicio 125

Hormiguitas Hormiguitas hacendosas,

que trabajan con afán,

y que llevan presurosas,

su comida hasta su hogar

Ejercicio 126

1. Herlinda come helado de mango.

Herlinda compra un helado de higo.

2. Don Homero juega con su hijo.

Don Homero pasea con su hija.


3. Hilda lee un libro de historias.

Hilda hace un libro pequeño.

4. Héctor cuida su hortaliza.

Héctor recoge las hojas secas.

5. Herminia usa hilo y aguja.

Herminia come hongos.

6. Hugo descansa en la hamaca.

Hugo hace un hoyo.

Ejercicio 127

La H

La H h es letra muy callada. _________________________

la escribimos en hamaca, _________________________

en humo, huevo y hada, _________________________

en hola y en huracán. _________________________

La escribimos sin oírla _________________________

y la vemos sin decirla. _________________________

La H es letra muy callada. _________________________

Ya lo ves, i no dice nada. _________________________

83

Ejercicio 128

¿Hipopótamos verdes? En la tienda de la esquina

se vendían ilusiones,

hipopótamos que volaban

y trenes con mil vagones.

Yo estoy muy sorprendido

porque volando vi

a un hipopótamo verde

con cola de colibrí.

Rosita Rioseco Mónica Ziliani

Ejercicio 129 Responde:

1. ¿Dónde venden ilusiones? ________________________________________

2. ¿Por qué no pueden volar los hipopótamos? _______________________

3. ¿Para qué sirve un tren? __________________________________________

Ejercicio 130 El hermanito

¿Lo trajeron en una caja como a una muñeca? ¡No, no, no! ¡Un pájaro muy raro entró por el balcón? ¡No, no, no! Yo sé bien la verdad: Mamita lo ha guardado desde hace mucho tiempo junto a su corazón. Valle


Ejercicio 131 helado _____________________

hielo _____________________

hoyo _____________________

hoja _____________________

hueso _____________________

hora _____________________

hormiga _____________________

hincar _____________________

hogar _ _____________________

hijo _____________________

hermano _____________________

85

Evaluación parcial Ejercicio 132 Serie I Lee y contesta las preguntas: Las abejas

Las abejas son insectos que vuelan.

Tienen seis patitas y fabrican la miel.

Viven en casas llamadas colmenas.

Una abeja es la mamá de la familia.

Es la abeja Reina.

1. ¿Cuántas patas tiene la abeja? ____________________________________

2. ¿Qué fabrican las abejas? __________________________________________

3. ¿Qué sabor tiene la miel? __________________________________________

4. ¿Dónde viven las abejas? __________________________________________

5. ¿Cómo se llama la mamá de las abejas? ____________________________

Serie II Lee y completa las oraciones. 6. Las abejas _____________________. Corren vuelan caminan

7. Las ardillas tienen _____________________ en el cuerpo.

Pelos escamas plumas

8. El helado se come en un día de ________________________.

Lluvia frío calor

9. Las hormigas tienen su casa en _____________________.

El suelo el aire el agua

10. Los árboles tienen _____________________. hijos hojas ajos

11. Podemos ver el volcán por la ___________________________.

Veinte valiente ventana


Serie III Observa los dibujos y escribe una oración 13. 14. 15. 16. __________________________________________________________________ Serie IV Diego tiene una tortuga Aquí hay dos botellas: una grande y una pequeña. 19. Valeria está en la ventana. 20. Don Hugo y su hijo comen helados.

17 18

87

Ejercicio 132 La feria del pueblo

¡Qué alegría, ya se acerca la feria del pueblo! Chabelita y Chepe están muy contentos porque comerán comidas deliciosas. El sábado comerán paches, tamales o chuchitos. En el mercado venderán chilate, tamalitos de chipilín, tortillas con chicharrón y con chorizo. También venderán chupetes y churros. En la panadería de Doña Charito harán champurradas, cachitos y conchas especiales.

Don Chalo venderá capiruchos de madera y chinchines de Rabinal. En la casa de Nacho venderán sabrosas bebidas. En la noche veremos el baile de toritos. ¡Qué alegría, ya se acerca la fiesta del pueblo!

Ejercicio 133 1. ¿De qué se trata la lectura? _____________________________________________

2. ¿Qué comida has probado de las que se mencionan?

3. ¿Qué panes vende Doña Charito? _______________________________________

4. ¿Quiénes están alegres? ________________________________________________

5. ¿Por qué están alegres?_________________________________________________

6. ¿Qué juguetes podrías comprar en la feria?______________________________

7. Escribe los nombres propios que aparecen en la lectura __________________

8. Haz una lista de las comidas que se mencionan ________________________

___________________________________________________________________


Ejercicio 134 En la fuente

Allá en la fuente había un chorrito se hacía grandote, se hacía chiquito. estaba de mal humor, pobre el chorrito, tenía calor. Ahí va la hormiga con su paraguas y deteniéndose las enaguas porque el chorrito la salpicó y sus chapitas le despintó.

Francisco Gabilondo Soler (Cri-cri)

Ejercicio 135

1. ¿Qué había en la fuente? _______________________________________________

2. ¿Cómo se hacía el chorrito? ____________________________________________

3. ¿De qué esta hecho el chorrito? ________________________________________

4. ¿Quién estaba de mal humor? __________________________________________

5. ¿Por qué estaba enojado? ______________________________________________

6. ¿Quién llevaba paraguas? ______________________________________________

7. ¿Qué significa la palabra enaguas? _____________________________________

8. ¿Quién es el autor de la canción? _______________________________________

9. ¿Cuál es el título de la canción? _________________________________________

10. ¿Qué podría hacer la hormiga ahora que se mojó? ______________________

_________________________________________________________________________

89

Ejercicio 136 Uno-a muchos-as

Ejemplo co ____chico______ ____chicos____ vo _______________ ______________ chi na _______________ ______________ lla _______________ ______________ le _______________ ______________

lu _______________ ______________ fe _______________ ______________ di _______________ ______________ cha ron _______________ ______________ con _______________ ______________

man _______________ ______________ lan _______________ ______________

no _______________ ______________ le _______________ ______________ che bu _______________ ______________ pa ________________ _______________

1. ______________________________________________________________________

2. ______________________________________________________________________

3. ______________________________________________________________________ Comunicación y Lenguaje – Lectura y Escritura para primer grado de primaria 90

Ejercicio 137

El rancho de Pancho

El rancho de Pancho es pequeño. Lo hizo con palos y paja. Todas las tardes, Pancho va a su ranchito a jugar. Invita a sus amigos Perucho, Chano, Tacho y Checha. A Perucho le gusta jugar con su capirucho. A Chano le gusta ver el gusano. Tacho se sube al macho. Y Checha hace una flecha. La mamá de Pancho sale de la casa y dice: ¡Vengan, vengan! Vengan a comer. Tengo tamalitos de chipilín,

chocolate caliente y champurradas. Ejercicio 138

1) ¿Cómo es el rancho de Pancho? ancho pequeño

2) ¿A qué va Pancho a su rancho? a jugar a dormir 3) ¿Con quién juega Pancho? con su mamá con sus amigos 4) ¿A qué hora van los niños a jugar? en la noche en la tarde 5) ¿Qué quiere la mamá de Pancho que hagan los niños? que coman que ayuden 6) Escribe los nombres de los amigos de Pancho ________________ _______________ _______________ 7) Une con una línea el juguete que le gusta Perucho gusano Chano macho Tacho capirucho

91

Ejercicio 139 Me han dicho que has dicho

un dicho que he dicho yo. Y ese dicho que han dicho

que yo he dicho no lo he dicho. Más si yo lo hubiera dicho,

estaría muy bien dicho por haberlo dicho yo.

Si Pancha plancha con cuatro planchas.

¿Con cuántas planchas plancha Pancha? Ejercicio 140

1) El bebé está llorando. Quiere su __________________. charco pacha

2) El papá de René se ríe mucho. René contó un __________________. chile chiste

3) Chepe quiere cortar unas ramas. Debe usar un __________________. machete chiltepe

4) Chema tiene una ____________________ roja. mochila chinita

5) En Chimaltenango comí unos ricos ___________________. ponchos paches

6) Los ___________________ juegan fútbol. muchachos chompipes

7) A Estela le pica la mano. Tiene muchas __________________. salchichas ronchas

8) Rosita come ensalada de ______________________. lechuga chaleco 9) ¿Qué título le pondrías? ______________________


Ejercicio 141

Una casa en un zapato Érase una viejecita con tantos hijos y nietos, tan chillones y juguetones, tan ruidosos y traviesos, que jamás en casa alguna los vecinos los quisieron. Y entonces la viejecita, con sus hijos y sus nietos su casa hizo en un zapato, ¡y allí viven tan contentos!

Ejercicio 142 Arroz con Leche Arroz con leche me quiero casar, con una señorita de la capital. Que sepa coser, que sepa planchar, que sepa abrir la puerta para ir a jugar.

Ejercicio 143 Manzanita del Perú Manzanita del Perú, dime ¿cuántos años tienes tú? Todavía no lo sé, pero pronto lo sabré.

(tradicional)

manzana cazador zorro diez azul paz azadón feliz luz zanahoria zopilote zapato cabeza zacate arroz

Inicial En medio Final

____________________ _____________________ ___________________ ____________________ _____________________ ___________________ ____________________ _____________________ ___________________ ____________________ _____________________ ___________________ ____________________ _____________________ ___________________

93

Ejercicio 144

La rara historia de una zanahoria (Cuentos de Melcochitas) Había una vez un abuelito que sembró ____________________ una semilla de zanahoria. ____________________ El abuelito la regaba, la regaba y le decía: ____________________ ¡Crece zanahoria, crece grande y fuerte! ____________________ Un día, el abuelito quiso hacer una rica ensalada ____________________ y fue a buscar la zanahoria. ____________________ Trató de arrancarla. Jaló y jaló, pero no pudo sacarla. ____________________ Entonces llamó a la abuelita. ____________________ La abuelita se agarró de la cintura del abuelito y ____________________ entre los dos trataron de arrancar la zanahoria, ____________________ pero no pudieron. ____________________ La abuelita llamó a la nieta, ____________________ la nieta se agarró de la cintura de la abuelita, ____________________ la abuelita del abuelito y el abuelito de la zanahoria ____________________ y entre todos trataron de arrancar la zanahoria, ____________________ pero no lo lograron. ____________________ Llamaron a un leñador para que los ayudara, ____________________ pero tampoco pudieron sacar la zanahoria. ____________________ Fueron a llamar a un perro para que los ayudara. ____________________ El perro se prendió de la cintura del leñador, ____________________ el leñador de la cintura de la nieta, ____________________ la nieta de la abuelita, la abuelita del abuelito, ____________________ el abuelito de la zanahoria ____________________ y jalaron y jalaron. ____________________ Y ¡Zas! El abuelito cayó sobre la abuelita, ____________________ la abuelita sobre la nieta, ____________________ la nieta sobre el leñador, ____________________ el leñador sobre el perro ____________________ y así salió la hermosa zanahoria. ____________________ Cuando todos se levantaron, ____________________ cargaron la hermosa zanahoria, ____________________ la lavaron y con ella prepararon una rica ensalada, ____________________ un delicioso postre y un refresco. ____________________


Ejercicio 145 zorro, zancudo El zancudo picó al zorro.

zapote, manzana,

Zapata, Zamora,

Zulema, cabeza

zapatos, zapatería

Zoila, zurda

zopilote, azul

zancadilla, zanja

luz, zanahoria

arroz, diez

feliz, paz

95

Ejercicio 146

El zapatito de Zoila

Zoila tiene unos zapatos azules que su mamá le regaló con ellos danza y retoza sin llevar un tropezón. Hoy Zoila va a una fiesta y sus zapatos azules usará, También un vestido blanco y un lazo azul en el pelo. Su mamá le da un abrazo y la empieza a peinar ¡Qué linda está quedando! Con el lazo azul color de mar.

Ejercicio 147 Completa las oraciones:

1) La _____________________ es nuestro árbol nacional.

cena ceiba Celia

2) En el ___________________ hay muchos payasos.

cisne ciego circo

3) Me gusta ir a pasear a la _____________________.

ciruela ciudad ciencia

4) Mamá tiene un vestido ______________________.

celeste cemento cerrado


5) César tiene un ____________________ en la cintura.

cielo cero cincho

6) Cecilia juega con ______________________ niñas.

cinco centro cierto

7) Después del número diez sigue el ___________________.

quince once catorce

8) Hoy, en la tarde, tengo que ____________________ mis tareas.

hacer cerrar cocinar

9) Me gusta la ensalada de ____________________ con manzana.

Zapato zopilote zanahoria

10) El cazador persiguió al ____________________ en el bosque. arroz zorro zanja

97

Ejercicio 148

De celeste iba Cecilia. Cinta celeste en el pelo. Celeste, color de cielo.

1. ¿De qué trata el párrafo? ______________________________________________________________________

2. ¿Cómo se llama la niña?____________________________________________

3. ¿De qué color es la cinta que lleva la niña?_________________________

Cecilia lleva su cesta al mercado. Ella comprará ciruelas y cerezas. va a hace un rico dulce. 1. ¿Quién va al mercado? __________________________________________________ 2. ¿Qué comprará? ________________________________________________________ 3. ¿Qué hará con las frutas? ________________________________________________

César tiene una pecera. Tiene doce pececitos. son azules y rojos. ¡Qué lindos colores!

1. Los pececitos viven en la ______________________________________________ 2. El niño se llama _______________________________________________________ 3. En la pecera hay doce ________________________________________________


Ejercicio 149

1) Escucha el zumbido del zanahoria.

2) Los zompopos se comieron la abrazo.

3) Zulma toma zumo de zancudo.

4) Mamá me dio un árbol.

5) El zanate está en el limón.

Ejercicio 150

zapatón tacita cocina celeste azúcar

maceta zacate cepillo taza azul

lazo pozo zumo zorra zona

pereza buzo acera cima cine

ciruela quince cabeza zurdo pizarrón

za __________________ ce ___________________ ci __________________ __________________ ___________________ ___________________ __________________ ___________________ ___________________ __________________ ___________________ ___________________ __________________ ___________________ ___________________

zo ______________________ zu _______________________

______________________ _______________________ ______________________ _______________________ ______________________ _______________________

99

Ejercicio 151

cocina, sacude, cine, domina, cita, casa, cuna, cola, canela, copa, curado, cubeta, colorado, nariz, sacude, colina, loca, vaca, tecolote, cadera, cadena, paquete, colocar, taco, quemado, cólico, lata, nado, recado, cama, panela, comida, mala, tela, colado, camina, rota, saca, doce, mico, colina, cosa

co ci na pa sa cu de ro co lo ra do ca sa la ta do que ma do le pe re ca do ce de ca ci co pa te co lo te ro ta mi co li na lo ne ca ne la mi co la do mi na va ca de ra ce ma la li da sa cu de fe riz cu be ta za

Ejercicio 152

Escribe la palabra

1) ¿Cuál es un animal? el buzo el zorro el lazo ______________________ 2) ¿Cuál es un número? el circo el catorce el pincel ______________________ 3) ¿Qué te puedes poner en los pies? los zapatos las peceras los zorros _______________________ 4) ¿Cuál es un color? cereza cero celeste _______________________


5) ¿Cuál es una fruta? lápiz manzana cruz _______________________

6) ¿Quiénes viven en el agua? los peces las cebollas los cocineros ________________________ 7) ¿Cuál es una letra? la zanja el pez la zeta _______________________ 8) ¿Cuál es un nombre? cocer Cecilia encima _______________________ 9) ¿Qué tenemos en la cara? el maíz la nariz la raíz _______________________ 11) ¿Con qué caminan los animales?

las patas las colas los cuernos _______________________

Ejercicio 153 Ejemplo: araña a ra ña ______ araña____________

Escribe la palabra

1) año ______________________________

2) uña ______________________________

3) niña ______________________________

4) cuña ______________________________ 101

5) señor ______________________________

6) pestaña ______________________________

7) muñeca ______________________________

8) montaña ______________________________

9) meñique ______________________________

10) cariñoso ______________________________

a) ¿Dónde está el meñique? ________________________________________

b) ¿Cuántas pestañas tienes? _______________________________________

c) ¿Quién es cariñoso? ______________________________________________

d) ¿Quiénes juegan con muñecas? __________________________________


Ejercicio 154 La Tejedora

Arañita que, en lo alto, tejes tu tela. Para atrapar la mosca, que vuela, vuela. No asustes a las niñas, no seas traidora. ¡Vete a tejer tu tela, la tejedora! Ana Díaz

1. ¿Cómo se llama el poema? _________________________________________________________________________ 2. ¿Cómo se llama la autora? _________________________________________________________________________ 3. ¿De qué trata el poema? _________________________________________________________________________ 4. ¿Qué hace la araña? _________________________________________________________________________ 5. ¿Para qué le servirá la tela que teje? _________________________________________________________________________

Ejercicio 155 Toña la araña

Toña es una _________________ muy pequeña. Todos los ________________se levanta temprano Y empieza a ___________________. Con su tela __________________ moscas.

_____________, la araña es muy ________________. 103

Ejercicio 156

Plural Aumentativo Diminutivo

leño leños leñote leñito

caña ________________________________________________________________

baño ________________________________________________________________

piña ________________________________________________________________

niño ________________________________________________________________

montaña ________________________________________________________________

compañero _______________________________________________________________

pestaña ________________________________________________________________

muñeca ________________________________________________________________

pañuelo ________________________________________________________________

piñata ________________________________________________________________

1. _________________________________________________________________________ 2. _________________________________________________________________________ 3. _________________________________________________________________________ 4. _________________________________________________________________________ 5. _________________________________________________________________________


Ejercicio 157

Yeyo el payaso

El sábado fui al parque a ver un desfile. ¡Era un desfile de payasos! Todos iban contentos y felices. ¡Yeyo era el mejor de todos! Tenía un pantalón anaranjado y una camisa verde con rayas. La corbata era roja y con un sombrerito café. Tenía unos zapatos grandes, grandes, grandes. Lo mejor de Yeyo era su cara y su risa. Reía a carcajadas y hacía reír a todos. ¡Yeyo es el rey de la risa! Ejercicio 158

mano y dedos rata y ratón pierna y pie pato y pájaro oreja y nariz mono y león boca y ojos sapo y paloma cara y cabeza lobo y perro

melón y sandía Ana y María banano y durazno René y Ramón naranja y limón Roberto y Rodolfo pera y mora Felipe y Raymundo anona y manzana Manuel y Rosita Juan y Yolanda

105

Ejercicio 159

¿Qué miras?

1. Miro una yuca. Miro una raya. ____________________________________________________________________

2. Miro un rayo . Miro un yeso. ____________________________________________________________________

3. Esta es una yema Esta es una raya. ____________________________________________________________________

4. Aquí veo dos yoyos. Aquí veo un yoyo. ____________________________________________________________________

5. Esta es una papaya. Este es un papagayo.

Ejercicio 160. Escribe:

1. Yo soy muy ________________________________________________________

2. En el mes de mayo _________________________________________________

3. Los payasos son ____________________________________________________

4. Yo ayudo a ________________________________________________________

5. Ayer salí de mi casa a ______________________________________________


Ejercicio 161

El taxi de Félix

Félix tiene un taxi azul. _________________________

Félix es muy feliz con su trabajo. _________________________

Sólo estudió hasta sexto grado, _________________________

pero tiene mucho éxito. _________________________

Se siente contento con lo que hace. _________________________

En su taxi lleva a don Máximo a esperar la camioneta. ___________________

Enseña a manejar el taxi a su amigo Calixto. _________________________

Por la noche, le gusta ver peleas de box en la televisión. ________________

Está ahorrando dinero para comprar un saxofón. _________________________

¡Félix es feliz con su taxi! _________________________

Ejercicio 162

¡Taxi, taxi!

-- Taxi, taxi, venga, venga. _______________________________

-- Este viejo taxi, taxi, _______________________________

tan experto, tan exacto, _______________________________

ya no es taxi, es un ex – taxi. _______________________________

Ya no es carro, es un ex –carro. _______________________________

-- Échale aceite, échale oxígeno. _______________________________

-- Venga, venga, taxi, taxi, _______________________________

vuelva usted a caminar. _______________________________

Felipe Alliende 107

Ejercicio 163. Lee y contesta:

1 ¿Quién viene? ________________________________________________________

2. ¿Cómo es el taxi? ____________________________________________________

3. ¿Qué le va a echar? __________________________________________________

4. ¿Qué va a volver a hacer? ___________________________________________

5. Si ya no es taxi, ¿qué es? ______________________________________________

6. ¿Quién es el autor? ___________________________________________________

Ejercicio 164

¿Qué es?

examen prueba.

excelente tener vida.

experto Pedir una cosa imperiosamente.

existir Que sobresale.

exigir Que tiene práctica.

Escribe oraciones con:

Ximena – Xelajú _____________________________________________________________ extranjero – excursión________________________________________________________ explicar – experimento ______________________________________________________ exalumno – éxito ___________________________________________________________ explorar - extraviar __________________________________________________________


Ejercicio 165 El Kiosko Kevin y Karina son hermanos. Los niños viven en San Marcos. Los domingos, en la tarde, van al parque. Le gusta ver lo que hay en el kiosko. El kiosko de San Marcos es famoso por su estilo. En el kiosko hay conciertos de banda. de marimba y algunas veces de música popular. En el kiosko también presentan funciones de títeres y de cómicos. Cuando hay actividades en el kiosko, la mayoría de personas regresan felices a su casa. ¡El kiosko nos da alegría y entretenimiento!

Karina karate koala kaki kiwi

Ejercicio 166

1) Es verde por dentro y café por fuera. Es una fruta muy sabrosa. ________________________ 2) Tiene seis letras. Es un nombre. ________________________ 3) Es un deporte. Se practica en parejas. ________________________ 4) Es un color. ________________________ 5) Es un animal. Se parece a un oso. ________________________

109

Ejercicio 167

A mamá koala

Mamá, mamacita, me das tu calor, en tu piel calentita yo tengo tu amor. Seguro me siento sobre tu lomo, estando contigo de nada me asombro.

Tu hijo koala

Ejercicio 168 karate kiosko karen

kiwi koala katina kilómetro kaki kanet 1. ___________________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________________

3. ___________________________________________________________________________

4. ___________________________________________________________________________

5. ___________________________________________________________________________


Ejercicio 169 Evaluación

Serie I Reconocimiento de palabras

1.

Chabelita

Charito

chuchitos

chorritos

2.

zapote

zapato

zopilote

zacate

3.

cemento

celeste

maceta

Cecilia

4.

pestaña

montaña

muñeca

cabaña

5.

payaso

papaya

pitaya

papagayo

6.

Xelajú

Xocomil

Xetulul

Xenacoj

7.

Karen

Katina

Tikal

Tokio

8.

Wendy

William

Wilson

Wilma

Serie II Comprensión de oraciones

9. La niña tiene una moña.

10. Este es el rancho de Pancho.

11. La yema del huevo es amarilla.

12. Me gusta comer manzanas y zanahorias.

111

Serie III El reloj Tictac, tic – tac. el reloj es buen amigo, nunca se enoja conmigo. Horas para la alegría me señala todo el día. Horas para trabajar y también para jugar. ¡Tic – tac, tic – tac! Maribel

1. ¿Cómo se llama el poema? Tic – tac Horas de alegría el reloj 2. ¿Para qué nos sirve el reloj? para trabajar para saber la hora para jugar con él 3. ¿Qué ruido hace el reloj? ton – ton tic – tac rac – rac 4. ¿Por qué dice “el reloj es buen amigo”? Porque nos ayuda todo el día. juega con nosotros. se enoja conmigo. 5. ¿Qué nos señala el reloj? el día y la noche. los amigos que no se enojan. horas para trabajar y jugar.

………………………………………………………………………………….. Comunicación y Lenguaje – Lectura y Escritura para primer grado de primaria 112

Ejercicio 170

Mi Bandera

En la nube blanca y en el cielo azul, está mi bandera bañada de luz. Mi patria es la tierra, Cuando a mi bandera el cielo y el sol, la veo subir, y la guardo entera sé que es GUATEMALA en el corazón. y soy muy feliz. Gilberto Zea Avelar

Ejercicio 171 ta ______________________________ nu ______________________________ do ______________________________ nie ______________________________ ca ______________________________ no ______________________________ do ______________________________ mue ______________________________ ro ______________________________ pa ______________________________ pue ______________________________ esta ______________________________

bla

ble

blo

113

Ejercicio 172. Completa las oraciones.

1. Blas ayuda a Waldemar. Él es ____________________________. doble amable

2. Wendy usa una falda ____________________________. blanca blanda

3. Blanca usa muchas ____________________________. blusas tablas

4. Walter vive muy feliz en su ____________________________. roble pueblo

5. Pablo lee todos los días la ____________________________. Biblia neblina

6. A Mariana le gusta comer ____________________________. cables bledos

Escribe oraciones.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________


Ejercicio 173

Mi sombra Tengo una sombra que siempre me persigue, Si entro, si salgo, subo o bajo, ella me sigue; Anda, si ando; si corro, ella corre detrás… (Es algo que no entiendo ni tú lo entenderás.) Es igual que yo, desde los pies hasta la cabeza, más observo una cosa que a preocuparme empieza: Conmigo viene siempre, más la pobre ¡es tan sosa! Siempre tan calladita, siempre tan silenciosa; quiero jugar con ella, más ¡no sabe jugar! y por mucho que corra, no me puede alcanzar. Por burlarla, con gusto, de ella me escaparía… Pero la sombra, a todas partes, me seguiría…

Alfonso Marín Ejercicio 174

1. ¿Cómo se llama el poema? ______________________________________________

2. ¿Quién escribió este poema? ____________________________________________

3. ¿Qué quiere hacer el niño con la sombra?

correr platicar jugar

4. ¿Con quién va la sombra?

con un amigo con un pobre con su dueño

5. ¿Qué le preocupa al niño?

que es callada que lo sigue que es igual a él 115

Ejercicio 175 sobrino libros palabras sombrero octubre

1. Salimos de vacaciones en ____________________________.

2. Brenda sabe muchas _________________________ bonitas.

3. Don Bruno usa _______________________ de paja.

4. No me gustan los ___________________________ de brujas.

5. Blas juega fútbol con su _____________________.

1.

brazo

brasa

2.

breve

bravo

3.

Brasil

brisa

4.

broma

bruma

5.

bruja

bruta

6.

bronce

broche

7.

abrigo

abrazo

8.

brillar

brindar

9.

brasero

brusco

10.

sombrío

sombra

11.

sobrina

sabrosa

12.

cabra

cobre


Ejercicio 176

Entre el clavel y la rosa Entre el clavel y la rosa ¿Cuál es la más hermosa? El clavel lindo en color, o la rosa, toda amor; el jazmín de honesto olor, la azucena religiosa… ¿Cuál es la más hermosa? La violeta enamorada, la madreselva mezclada, la flor de lino celosa, ¿Cuál es la más hermosa? Tirso de Molina

Ejercicio 177

¿Cómo son?

1. El clavel __________________________________________________________________

2. La rosa ________________________________________________________________

3. El jazmín ________________________________________________________________

4. La azucena _______________________________________________________________

5. La violeta _________________________________________________________________

6. La madreselva __________________________________________________________

7. La flor de lino __________________________________________________________

8. ¿Quién es el autor del poema? __________________________________________

117

Ejercicio 178

Completa las oraciones.

1. Claudia es un nombre de … niño niña

2. Los clavos sirven para … unir separar

3. La bicicleta tiene dos… ruedas timones

4. En la clínica trabaja un… pintor médico

5. En la clase leemos y… dormimos escribimos

6. El clavel es una… flor comida

7. Los huevos tienen clara y … agua yema

Ejercicio 179

Mis Crayones Mis crayones de colores bien guardados en su estuche, son pajaritos que duermen mientras nadie los despierta. Mi mano los invita a trabajar, despierten ya crayoncitos que empezamos a pintar. Maria Luisa Bueso


Ejercicio 180

1. ¿En dónde están los crayones?

en la clase en su estuche en la bolsa

2. ¿Qué tienen diferente los crayones?

el olor el sabor el color

3. ¿Con qué comparan a los crayones?

con un estuche con un pájaro con una mano

4. ¿Qué les dice la autora a sus crayones?

despierten jueguen guarden

5. ¿Qué les dirías tú a tus crayones? Escribe.

_____________________________________________________________________

6. ¿Qué pintarías tú con tus crayones? Escribe.

_____________________________________________________________________

119

Ejercicio 181

1. Cristina escribe y escribe.

2. Los niños juegan en el recreo.

3. El gallo tiene cola y cresta.

4. El vaso pequeño es de cristal.

5. Me gustan las cruces de madera.

6. Cristóbal pintará con sus crayones.

7. José usa el micrófono de la escuela.

8. El volcán tiene un cráter grande.


Ejercicio 182 El Cocodrilo Cuando llora el cocodrilo el río llora con él; las verdes aguas del Nilo forman líquido dosel. Cuando ríe el cocodrilo una risa muda y loca, los pececillos del Nilo juegan dentro de su boca… María Delmar

Ejercicio 183

1. ¿De qué trata este poema?

de un cangrejo de un cocodrilo de un conejo

2. ¿Qué hace el río cuando llora el cocodrilo?

llora con él llora solo llora y ríe

3. ¿Cómo es la risa del cocodrilo?

alegre y fuerte triste y callada muda y loca

4. ¿En dónde juegan los pececitos del Nilo? Dentro

del río de la boca de la pecera

5. ¿De qué color son las aguas del Nilo?

amarillas azules verdes121

Ejercicio 184

¿Qué es?

Andrés Mujer que tiene hijos. _____________________________

madre Nombre de niño. _____________________________

cedro Tela o papel sobre madera y colgada en una pared. _____________________________

madrugar Árbol muy alto y de tronco grueso. _____________________________

cuadro Animal de color verdoso que se arrastra. _____________________________

ladrillo Levantarse muy temprano. _____________________________

golondrina Masa de barro cocida en forma rectangular. _____________________________

cocodrilo Pájaro con cuerpo negro azulado por encima y blanco por debajo. _____________________________

Alejandra Voz del perro. _____________________________

ladrido Nombre de niña. _____________________________


Ejercicio 185

Margarita

Margarita, pequeñita, ¿Quién cuida tus lindas flores? Las cuido de mañanita, yo solita, porque ellas son mis amores.

Ejercicio 186 Escribe tus respuestas. 1. ¿Cómo se llama el poema?

______________________________________________________________________

2. ¿Cómo se llama la niña?

______________________________________________________________________

3. ¿Cuándo cuida la niña a sus flores?

______________________________________________________________________

4. ¿Quién ayuda a la niña a cuidar sus flores?

______________________________________________________________________

5. ¿Por qué cuida la niña a sus flores?

______________________________________________________________________

6. ¿Cuál es tu flor favorita?

______________________________________________________________________

7. ¿Para qué se usan las flores?

______________________________________________________________________ 123

Ejercicio 187

flor fl Nombre de mujer. Persona o animal con poca carne.

Floridalma flan Florencio flaco flautista fleco

Objeto para poner flores. Agrandar algo con aire. floral informar florero influir florecita inflar Toca la flauta. Acción de disparar la flecha. florista flechista flautista reflejo flautero flechazo Mal amarrado, poco apretado. Instrumento musical en forma de tubo. florido flor flexible flecha flojo flauta Nombre de niño. Sostener el cuerpo equilibrado en el agua. Florencio flotar flor flamear florencia flechar

1 6

2 7

3 8

4 9

5 10


Ejercicio 188 En la Tienda Si nos mandan a la tienda, ¿Qué podríamos comprar? papas, queso, chocolate, panes para saborear, uvas, manzanas, ciruelas, dulces no pueden faltar. Si nos mandan a la tienda, ¿cuánta cosa hay que comprar! Rosa Albareda (adaptada)

Ejercicio 189

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

fruta madura

fresas deliciosas

Francisco cofre

frazada frío

frijol frijolar

sufro fractura

125

Ejercicio 190 Lee Copia Dibuja 1. frasco _____________________

2. fruta _____________________

3. frutero _____________________

4. fractura _____________________

5. fresa _____________________

6. cofre _____________________

7. freír _____________________

8. frente _____________________

9. frijoles _____________________

10. frijolar _____________________


Ejercicio 194

Los globos

¡Globos! ¡Globos!

Los globos de colores

verdes, azules, amarillos-

en el aire parecen flores,

color de sueños de Chiquillos.

Los hay grandes y pequeñitos,

los hay blancos y colorados;

pero todos están juntitos,

en el mismo manojo atados,

Si suelta el cordel, ¡qué risa!

El manojo se escapa y sube…

y allá van los globos, aprisa,

a perderse tras una nube.

Rose Fyleman

127

Ejercicio 195

1. Los globos son de diferentes ________________________. olores

sabores

colores

2. En el aire, los globos parecen _______________________. flores

pájaros

nubes

3. Los globos son grandes y ___________________________.

pequeños

largos

cuadrados

4. Todos los globos están _____________________________. juntos

separados

enojados

5. Si se sueltan, los globos ____________________________ . bajan

saltan

suben


Ejercicio 196 Gladis arregla los libros. En la ventana se ve una golondrina.

Pablo usa una regla pequeña. Ya dibujó un cuadrado y un círculo.

Alejandro va a la iglesia. La iglesia está adornada con gladiolas.

Gloria y Glenda juegan con unos globos. Los globos son azules, verdes y rojos.

129

Ejercicio 197 ¿Qué significa?

granja grande alegría grillo peligro grupo

130


Ejercicio 198 granjero granada gris grabadora

grama grillo granizo grupo 1. Soy un animal pequeño. 2. Soy una planta. por las noches canto y Cubro la tierra. canto. Me gusta saltar. Soy de color verde. ______________________________ ___________________________ 3. Soy redonda y roja por dentro. 4. Soy un aparato eléctrico. Te doy un jugo dulce y sabroso. Te doy música y alegría. Soy una fruta. ____________________________ ____________________________ 5. Soy agua congelada. 6. Me gusta cuidar Caigo de las nubes animales y plantas. Vivo

en el campo. Trabajo en una granja. ____________________________ ____________________________ 7. Soy un color. 8. Soy un conjunto de Tengo un poco de negro y personas, animales o otro poco de blanco. cosas. _______________________________ ___________________________

131

Ejercicio 199

Una historia

Oculta en el corazón

de una pequeña semilla,

bajo la tierra una planta

en profunda paz dormía.

¡Despierta!, dijo el calor.

¡Despierta!, dijo la lluvia fría.

La planta, que oyó el llamado

quiso ver lo que ocurría;

se puso un vestido verde

y estiró el cuerpo hacia arriba.

De toda planta que nace

esta es la historia sencilla.

Manuel F. Juncos

Ejercicio 200 plástico plumero plancha templo plátano

plaza plato simple aplicado pluma

132


p L o p l u m a c a l p l u

b L u p l a n c h a c l m a

p L á t a n o d r o l p l i

a M s e j d r p l a t o t i

o P l a z a c r n d e r s d

f G o s p l u m e r o p l a

p L i n g f p l á s t i c o

t A n s i m p l e o c e s p

a E o f j m n t e m p l o t

p E a p l i c a d o v r y z

Ejercicio 201 Preguntas

Gusano, gusanito, ¿De dónde viene? “Vengo de entre la alfombra, de hierba verde.” Dime mosca, mosquita, di, ¿A dónde vas? “Por los campos floridos, los más floridos, quiero volar.” Dime, di, ratoncito, ¿Dónde estuviste, que no te vi? “Metido en la despensa, bien provista despensa… ¡Qué gran festín!”

Ana Díaz

133

Ejercicio 202

Más preguntas…

1. ¿Cómo te llamas? _______________________________________________________________________

2. ¿Cuántos hermanos tienes? _______________________________________________________________________

3. ¿Cómo se llama tu mamá? _______________________________________________________________________

4. ¿Qué te gusta comer? _______________________________________________________________________

5. ¿Qué te gusta jugar? _______________________________________________________________________

6. ¿Qué te gusta leer? _______________________________________________________________________

7. ¿Qué te gusta de la escuela?__________________________________________

_______________________________________________________________________

8. ¿Qué no te gusta de la escuela? _______________________________________________________________________

Ejercicio 203

Atitlán El lago Atitlán está en el departamento de Sololá Alrededor del lago hay diecisiete pueblos. También hay tres lindos volcanes. Atitlán es uno de los lagos más bellos del mundo


Ejercicio 204 1. En Amatitlán venden ricos dulces.

__________________________

2. Los atletas están cansados. __________________________

3. ¡En Tejuela hace mucho, mucho frío! __________________________

4. A Escuintla la llaman ciudad de las palmeras. __________________________

5. Aprendí mucho viendo el atlas de América. __________________________

6. En Zapotitlán están los parques Xetulul y Xocomil. __________________________

7. En Chiantla hay una virgen de planta. __________________________

8. Marco Antonio tiene cuerpo atlético. __________________________

9. En San Marcos está el municipio de Ayutla. __________________________

135

Ejercicio 205

Abuelita Quién subiera tan alto, como la luna. para ver las estrellas, una por una. Y escoger, entre todas, la más bonita, para alumbrar el cuarto de la abuelita. Tomás Allende Iragorri Ejercicio 206 1. ¿Cómo se llama el poema?

__________________________________________________________________ 2. ¿Quién escribió ese poema?

__________________________________________________________________ 3. ¿Para quién escribieron el poema?

__________________________________________________________________

4. ¿Para qué quiere subir alto?

__________________________________________________________________

5. ¿Se puede escoger una estrella?

__________________________________________________________________

6. ¿Por qué querrá la estrella más bonita?

__________________________________________________________________

7. ¿Cómo crees que es la abuelita?

__________________________________________________________________


Ejercicio 207

Estrellas

1. Rodrigo tiene un trompo de madera.

2. No me gusta el sonido de la trompeta.

3. En la finca de don Genaro tienen un tractor.

4. La niña está jugando con unos trozos.

5. Ya puedo escribir todas estas letras.

6. Los niños trepan la araña.

7. La niña se ve bonita con sus trenzas.

8. Mi hermanito jugaba en

137

Ejercicio 208 Mi Barrilete ¡Cómo se eleva mi barrilete entre las nubes de suave tul!

¡Cómo se mueve, con sus colores rojo, amarillo, verde y azul!

Parece un barco que va ondulando sobre los cielos llenos de luz.

Ejercicio 209 INSTRUCCIONES: Lee la siguiente historia y completa las oraciones con los verbos que se te dan a continuación. Una de las tradiciones de Guatemala es la de ________________________ barriletes gigantes el primero de noviembre. Esta tradición es propia de Santiago Sacatepéquez. Este día, muchas familias ____________________ sus barriletes muy tempranito. Los __________________________ al cementerio pues es el lugar adecuado según la tradición. Allí, los

llevan, esperar, amarran, volar, visitan, observan, colocan, preparan, eleve


____________________________ en la tierra. Les ___________________________ el hilo que les permitirá estar en contacto con el dueño. Es importante _____________________ un viento fuerte para que el barrilete se __________________________. Muchas personas ______________________ este lugar pues se ___________________ hermosos barriletes. Ejercicio 210

Mi barrilete

Se ha elevado tan alto mi barrilete,

que lo ven las estrellas como un jinete.

Se ha montado en la cumbre

de la montaña, y creo que a las nubes

las acompaña.

Un día mi barrilete se elevará,

y en la luz de una estrella se enredará.

Gilberto Zea Avelar

139

Ejercicio 211 INSTRUCCIONES: Completa las oraciones, escribiendo el verbo en tiempo pasado. Mi barrilete era muy bonito. Un día _______________________ al (ir) campo pues _______________________ que volara y llegara hasta el (querer) cielo. Con mis amigos lo __________________________ y quedó muy (hacer) bonito. Le _____________________ otros barriletes para que estuviera

(dibujar) alegre. Yo me ______________________ pues me pareció gracioso. (reír) Ejercicio 212

Camilón, comilón

Camilo era un cerdito. Un cerdito bastante gordo. Por eso lo llamaban Camilón. No era un cerdo muy sucio. Pero sí era perezoso y muy glotón. Un día, Camilo salió de casa con una canasta vacía. En la huerta, se encontró con el perro Fiel. –Buenos días, amigo Fiel. ¿Qué está haciendo usted? -Trabajo, amigo, cuido estas sandías. ¿Me regala una? - Bueno… está bien. Al fin y al cabo, una sandía menos no se notará. Y allá marchó Camilón, con su cesta. Y en la cesta, una sandía. Y encima de todo, la servilleta.


Más adelante se encontró con el burro Yoca. - ¡Jesús, cuántas calabazas y qué grandes están! ¿No podría usted regalarme algunas? - Bueno… está bien…Tome dos. Dos calabazas menos ni se notarán. Y allá marchó Camilón, con su cesta. Y en la cesta, una sandía y dos calabazas, Y encima de todo, la servilleta. Más adelante, se encontró con la vaca Mimosa. – Buenos días amiga Mimosa. ¿Qué está haciendo usted? - -Trabajando, amigo. Estoy haciendo deliciosa mantequilla, queso y requesón. - ¡Jesús, cuántas cosas! ¿No podría regalarme alguna cosa? - Bueno… está bien…. Tome tres quesos y cuatro litros de leche. Y allá marchó Camilón, con su cesta. Y en la cesta, una sandía, dos calabazas, tres quesos y cuatro litros de leche. Y encima de todo, la servilleta. Más adelante se encontró con la gallina Quica. Y la misma conversación…. Y la misma petición… Y Quica que grita: - ¡Hijos mío, que el señor Camilón quiere maíz! Y los pollitos le trajeron cinco tiernas mazorcas de maíz. Y allá marchó Camilón, con su cesta. Y en la cesta, una sandía, dos calabazas, tres quesos y cuatro litros de leche y cinco mazorcas de maíz. Y encima de todo, la servilleta. ¿Y qué pasó luego? Camilón se comió todo y tuvo el mayor dolor de barriga del mundo.

141

Al inicio Después Al final

Ejercicio 213 INSTRUCCIONES: Completa el trencito, escribiendo lo que sucedió primero, después y al final de la historia.

Ejercicio 214 Pito de Agua

Gilberto Zea Avelar Estoy sonando

mi pito de agua, y es como un canto

de la mañana.

Con agua limpia suena mi pito tiene alegría de pajarito.

El pito de agua

es juguetón, por él se escapa

mi corazón.


Ejercicio 215

Sustantivos comunes Sustantivos propios

Evaluación

Serie A

1. Blanca ayuda a Brenda. Ella es ___________________________________.

blanda amable

2. Pablo y Bruno usan ________________________ de paja.

sombrero sombrilla

3. El clavel y la rosa son __________________________ muy bonitas.

flores fuentes

4. Los _________________________ sirven para unir dos tablas.

clientes clavos

5. Cristina pintará con sus _________________________ de colores.

cremas crayones

143

Serie B 6. A los perros les gusta… madrugar ladrar brillar

7. Andrés pinta un lindo… cedro ladrillo cuadro

8. Alejandro visita a su… golondrina padrino dragón

9. Doña Flori cultiva muchas… flores flechas flemas

10. Claudia aprende a tocar… floreros flecos flautas

11. Bruno es alto y… flota flaco florido

12. Guardaré el arroz en el… frasco cofre fresco

13. Las fresas están en el… frijolar florero frutero Serie C

Ejercicio 192 El baño del sol El sol quería bañarse porque tenía calor. Llevaba el calor por dentro, la luna se lo advirtió. Pero el sol no le hizo caso, ni siquiera la escuchó, porque el calor que tenía le quitaba la razón, y al caer la tarde se tiró al mar y se ahogó. Salvador Madariaga


Ejercicio 193 1. ¿Qué quería hacer el sol? dormirse bañarse peinarse

2. ¿Qué sentía el sol? tristeza dolor calor

3. ¿Quién le habló al sol? la niña su mamá la luna

4. ¿Por qué no podía escuchar el sol? estaba acalorado estaba sordo estaba lejos

5. Cuándo se tiró el sol al mar? en el anochecer en el atardecer en el amanecer

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