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-=---- ., Universidad de Costa Rica Sede de Occidente Departamento de Filosofia, Artes y Letras F-0001 Ética Profesional para Constructores Carrera: Diplomado en Construcción . Nivel: IV Ciclo Requisito: EG-O )24 Curso Integrado de Humanidades 1 Horas Lectivas: 3 de teoría Créditos: 2 Descripción del curso: El curso se propone contribuir a una buena formación del futuro profesional en el campo de la construcción de manera que, junto con la formación técnica especifica, reciba conocimientos fundamentales de la problemática ética que se presenta en la interrelación cotidiana entre las personas, y particularmente en el ejercicio de su profesión. Objetivos: Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de: l. Comprender el problema de la moralidad y los elementos básicos de su enfoque filosófico. ' .. 2. Reflexionar criticamente en tohttrá. la importancia de la ética profesional. 3. Distinguir los valores morales involucrados en la actividad de la construcción. 4. Identificar y analizar casos y situaciones en la actividad de la construcción, en los que se presenta problemática ética. 5. Discutir la normativa ética y jurídica que rige la actividad de la construcción Contenidos 1. Introducción a la ética en general 1.1. Filosofía y Ética 1.2. Ética y Moral ] .3. Ser y Deber Ser 1.4. La normatividad de la conducta y la libertad 2. Introducción a la ética profesional 2.1. El trabajo. La división del trabajo. La profesión 2.2. El interés público. El bien común 2.3. La sociedad. La justicia 2.4 Los códigos de ética profesional.

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Universidad de Costa RicaSede de OccidenteDepartamento de Filosofia, Artes y Letras

F-0001Ética Profesional para ConstructoresCarrera: Diplomado en Construcción .Nivel: IV CicloRequisito: EG-O )24 Curso Integrado de Humanidades 1Horas Lectivas: 3 de teoríaCréditos: 2

Descripción del curso:

El curso se propone contribuir a una buena formación del futuro profesional en el campo dela construcción de manera que, junto con la formación técnica especifica, recibaconocimientos fundamentales de la problemática ética que se presenta en la interrelacióncotidiana entre las personas, y particularmente en el ejercicio de su profesión.

Objetivos: Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de:

l. Comprender el problema de la moralidad y los elementos básicos de su enfoquefilosófico.

'..2. Reflexionar criticamente en tohttrá. la importancia de la ética profesional.

3. Distinguir los valores morales involucrados en la actividad de la construcción.

4. Identificar y analizar casos y situaciones en la actividad de la construcción, en losque se presenta problemática ética.

5. Discutir la normativa ética y jurídica que rige la actividad de la construcción

Contenidos

1. Introducción a la ética en general1.1. Filosofía y Ética1.2. Ética y Moral] .3. Ser y Deber Ser1.4. La normatividad de la conducta y la libertad

2. Introducción a la ética profesional2.1. El trabajo. La división del trabajo. La profesión2.2. El interés público. El bien común2.3. La sociedad. La justicia2.4 Los códigos de ética profesional.

3. Ética profesional en la actividad de la construcción3.1. Mediocridad y excelencia3.2. Estética, funcionalidad y costos3.3. La responsabilidad en el trabajo3.4. Honestidad en la elaboración de presupuestos3.5. Escogencia de recursos humanos3.6. El manejo de recursos materiales. Cantidad, calidad y costos3.7 La duración de las obras3.8. Relaciones con el cliente3.9. Relación con el colega3.10. Relaciones con los subalternos3.11. El trabajo en equipo3.12. Supervisión y control de calidad3.13. Los riesgos en el trabajo3. 14. Imprevistos. Trabajos mal realizados3.15. Actualización de conocimientos. Nuevas tecnologías

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Metodología

El curso se desarrollará utilizando la clase magistral, trabajo en grupos, participación deinvitados e informes de visitas a proyectos.

Evaluación

Dos exámenes escritos (30% cada unoj.r-.: 60%Tareas e informes 30%Trabajo en clase y concepto J 0%

Bibliografía

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