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Competencias Competencias HumanasHumanas

24 de Julio de 2010

CONSEJO PASTORALmás que compañeros

• Aprender no es solamente escuchar, es descubrir; nada es descubierto hasta que se puede decir con las propias palabras.

Qué es aprender?

• Es un cambio de comportamiento relacionado con un cambio de percepción.

Aprender: Aprender:

Fuente: Conferencia Aprendiendo a Aprender del Prof. Carlos Nieto impartida en el IESDE

CONSEJO PASTORALmás que compañeros

Lazo simple:

Respuesta al resultado de la AcciónAcción

Tipos de Aprendizaje

Lazo doble:

Cambio en la InterpretaciónInterpretación

Lazo triple:

Cambio de Modelos MentalesModelos Mentales

Fuente: Conferencia Aprendiendo a Aprender del Prof. Carlos Nieto impartida en el IESDE

CONSEJO PASTORALmás que compañeros

Capacidad de correr riesgos

Hacer reflexiones humildes

Solicitar opiniones

Escuchar con atención

Apertura ante las ideas nuevas John P. Kotter

Hábitos que fundamentan el aprendizaje:

Fuente: Conferencia Aprendiendo a Aprender del Prof. Carlos Nieto impartida en el IESDE

CONSEJO PASTORALmás que compañeros

Modelo de Ciego a Experto

INCONCIENCIAINCONCIENCIA

CONCIENCIACONCIENCIA

IINNCCOONNCCOOMMPPEETTEENNCCIIAA

CCOOMMPPEETTEENNCCIIAA

CIEGO

11

IGNORANTE

22

EXPERTO

44

PRINCIPIANTE

33

Prejuicio: el que sabe muchoPrejuicio: el que sabe poco

Fuente: Conferencia Aprendiendo a Aprender del Prof. Carlos Nieto impartida en el IESDE

CONSEJO PASTORALmás que compañeros

Competencia

Es la capacidad de conocer, actuar y transformar la

realidad que nos rodea, ya sea personal, social,

natural o simbólica, a través de un proceso de

intercambio y comunicación con los demás.

CONSEJO PASTORALmás que compañeros

¿Qué implica ser competente?

La definición anterior recoge con claridad las exigencias que conlleva ““serser competentecompetente”” cuando define el

carácter activoactivo y transformadortransformador que este concepto supone.

“Ser competente” es ser capaz de responderresponder a demandas complejas y llevar a cabo tareas diversas de

formaforma adecuadaadecuada.

CONSEJO PASTORALmás que compañeros

Características de las Competencias

Son capacidades que “integran” los conocimientos

(conceptos, hechos y principios), procedimientos y actitudes

necesarios para la vida actual y para el futuro.

Son trasferibles, a diferencia de los contenidos específicos,

pues se aplican en múltiples situaciones y contextos para

conseguir distintos objetivos, resolver situaciones o

problemas variados y realizar diferentes circunstancias.

CONSEJO PASTORALmás que compañeros

Características de las Competencias

Son integradoras, a diferencia de los contenidos específicos,

porque combinan conocimientos (saber), destrezas (hacer) y

actitudes (“querer”).

Y son dinámicas, porque carecen de límites en su

crecimiento y se construyen a lo largo de la vida.

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Las competencias y la formación humana

En este sentido las competencias son un conjunto de

nociones, habilidades y actitudes que posibilitan la educación

para el Evangelio, la paz, y los derechos humanos.

Su diseño gradualizado provee a las personas las

capacidades necesarias como:

Apoderamiento, autonomía y toma de decisiones.

Diálogo y construcción de consensos para la convivencia

solidaria.

CONSEJO PASTORALmás que compañeros

Las competencias y la formación humana

El respeto, la participación y la creatividad que en otras propuestas son tratadas como competencias específicas, en este caso son transversales a todas las competencias a desarrollar.

Autonomía

Toma de decisiones

Dialogo

Construcción de consensos

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Humanidad para vivir y convivir

El equilibrio de poderes es una condición necesaria para vivir y convivir entre personas humanas. Sin poder es difícil abrir espacios y ocupar un lugar en el mundo, entablar un diálogo y resolver conflictos.

Sin humanidad en el propio corazón es imposible vivir y convivir con la dignidad de las hijas e hijos de Dios.

Esta capacidad se compone de las siguientes competencias: Conocimiento Aprecio Apoderamiento

CONSEJO PASTORALmás que compañeros

ExecutiveExecutiveMBAMBA

Humanidad para vivir y convivir

ConocimientoConocimiento: Se refiere al conocimiento propio y de

las personas con las que se convive.

Implica la proyecciónproyección consciente de lo que soyde lo que soy y de lo de lo

que quiero serque quiero ser ante los demás.

Con esta competencia se establecen los enlaces enlaces

necesariosnecesarios para la construcción de equipos y grupos de

convivencia cotidiana.

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AprecioAprecio: Además de establecer vínculos sociales

basados en el conocimiento de sí y de las otras personas,

permite que la autoestima y la estima hacia los demás se

defina en expectativas positivas.

Humanidad para vivir y convivir

CONSEJO PASTORALmás que compañeros

Humanidad para vivir y convivir

ApoderamientoApoderamiento:: La cualidad más distintiva de esta

competencia es la confianza sobre las propias

capacidades y el reconocimiento de las competencias que

cada persona puede desarrollar.

““Yo puedo”Yo puedo” y “tú puedes”“tú puedes” da cabida al “nosotros “nosotros

podemos”podemos”

CONSEJO PASTORALmás que compañeros

Mi propia historia…

Mi propia historiaMi propia historia puede ser tan parecida o

tan distinta a la tuya…lo trascendente es lo trascendente es

qué estamos dispuestos a hacerqué estamos dispuestos a hacer con

nuestras historias para hacer una sola y

lograrlograr lo que nos hemos propuesto?