y si mejoro_mi_presentacion

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¿Por qué se aburren lo mismo con cañón

que con pizarrón?

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¿Qué puedo hacer para llamar su

atención?

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¿Cómo hago para que se

sientan

involucrados?

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¿Puede ser que muchos

de mis estudiantes

aprendan...

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... diferente de como yo aprendo?

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¿Por qué parece que enseñar

a todos igual

no

funciona?

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¿Por qué puede ser que

al trabajar con

diferentes vías de

acceso al conocimiento

obtenemos mejores

resultados?

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¿Será que nacemos diferentes?

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¿O nos volvemos diferentes?

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Ahora puedo entender que tanto con

pizarrón como con cañón

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las diferencias entre nosotros son un verdadero tesoro para enseñar y

para aprender...

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... involucrando la capacidad de crear

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Presentación realizada en octubre 2011 para el Curso de Media del

Centro Ceibal - Uruguay

Autoría: Virginia Gasdía

Colaboradores:

Pilar Barbeira Alejandro Pereyras

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Fotografías tomadas de Flickr Creative Commons y del banco de imágenes sxc