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ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN GUIÓN MULTIMEDIA Autor y Compilador: Ing. William R. Quishpe Torres MSIE09 05/06/2009

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Guión de contenido para utilización de recursos multimedia para capacitar en Análisis de Información

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Page 1: Desarrollo Si Y Analisis

ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN

GUIÓN MULTIMEDIA

Autor y Compilador: Ing. William R. Quishpe Torres

MSIE09

05/06/2009

Page 2: Desarrollo Si Y Analisis

MULTIMEDIA DESTINATARIOS:Policías Nacionales: ANALISTAS

TEMA: Análisis de la Información

OBJETIVOS: Utilizar técnicas y recursos multimedia

Para la inducción en este tema

VARIOS: Temas complementarios

DEFINICIÓN CONTENIDOS: El análisis en el desarrollo de la sociedad

CONDICIONES PEDAGÓGICAS

Page 3: Desarrollo Si Y Analisis

INNOVACIÓN INTRODUCCIÓN A ANÁLISIS

Page 4: Desarrollo Si Y Analisis

ARGUMENTO A DESARROLLAR

El reto es desarrollar el pensamiento AUTOCRÍTICO Y CRÍTICO CON RECURSOS MULTIMEDIA

TAREAS

VIDEOSMUSICA

ANIMACIONES

Page 5: Desarrollo Si Y Analisis

ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOSCONSTRUCCIÓN COLECTIVA DE CONOCIMIENTOS

Page 6: Desarrollo Si Y Analisis

EFECTUA EL COTEJO, EVALUACIÓN Y SELECCIÓNDE LAS INFORMACIONES, PARA LUEGO

INTERPRETARLAS EN BUSCA DE ARRIBAR A CONCLUSIONES Y

FINALMENTE DAR SU APRECIACIÓN (AYUDAR A LA TOMA DE DECISIONES)

ANÁLISIS: DESCOMPOSICIÓN DE UN TODO EN SUS PARTES, ENTENDIDA EN UN SENTIDO LÓGICO O MENTAL

CONOCIMIENTOADQUIRIRPROBLEMA ANÁLISISDESCUBREPPREGUNTA

Page 7: Desarrollo Si Y Analisis

ANALISIS DEDUCCION : Razonamiento lógico

INDUCCION : Base en la suposición

HIPOTESIS : Cadena de razonamiento

de probabilidad

ABDUCCION : Conjetura basada

en la intuición

INTUICION : Forma de conocimiento

independiente de las reglas de la razón

FORMAS DE ANALISIS DE INTELIGENCIA

Page 8: Desarrollo Si Y Analisis

ADMINISTRACIÓNEFICIENTE Y

EFICAZINFORMACIÓN SERVICIO DE

INVESTIGACIÓN

GOBIERNOS

EMPRESASMULTINACIONALES

INFORMACIÓNINFORMACIÓN

EL PROBLEMA ES:NO HAY

EFECTIVIDAD,DESHUMANIZACIÓN

Y FACILISMO

EL PROBLEMA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

LA SOCIEDAD PRODUCE

05/06/2009 William R. Quishpe Torres U ISRAEL MSIE09

Page 9: Desarrollo Si Y Analisis

“Enseñar no es transferir conocimientos, es crear las posibilidades y condiciones para la producción, la construcción o la creación de ese conocimiento en un ambiente de

sinergia”.

“Facilitar procesos cognoscitivos es un compromiso que supera el simple registro curricular; es cumplir las necesidades de una organización con responsabilidad,

generando nuevos conocimientos como producto de la interacción del grupo”

Es una cuestión de LIDERAZGO: “Tomar decisiones correctas, ir por el camino correcto (ley, procesos y resultados), hacerlo en el tiempo correcto, pero sobre todo

hacerlo pensando en TODOS”

“TODOS ENSEÑAMOS... TODOS APRENDEMOS, TODOS PRODUCIMOS”

QUE ES EL ANÁLISIS DE INFORMACIÓN: QUE QUEREMOS LOGRAR CON RECURSOS MULTIMEDIA?

Page 10: Desarrollo Si Y Analisis

Era preindustrial

Sociedad Feudal

RenacimientoHumanístico

Medio TecnológicoIMPRENTA

Fin delFEUDALISMO

Era Industrial

Sociedad Industrial

Nacionalización de la cultura

Medio TecnológicoRADIODIFUSIÓN

Fin de la MODERNIDAD

COMO ESTA NUESTRO MUNDO

GUTENBERG(1397 - 1468)

MARCONI(1874 – 1973)

VON BRAUN(1912 – 1977)

Sociedad Industrial

Nacionalización de la cultura

Page 11: Desarrollo Si Y Analisis

Nuestros horizontes son, al menos en apariencia, de carácter planetario.

EL MUNDO pletórico de datos, frases e íconos

PERCEPCIÓN Y APRECIACIÓN HUMANA

MODIFICADA

Nuestra circunstancia no es más la del barrio o la ciudad en donde vivimos, ni siquiera la del país.

LA REALIDAD ACTUAL

05/06/2009 William R. Quishpe Torres U ISRAEL MSIE09

Page 12: Desarrollo Si Y Analisis

EXHUBERANCIA

CARACTERÍSTICAS DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

Disponemos de una apabullante y diversa cantidad de datos. volumen de información tan profuso que es por sí mismo parte del escenario en donde nos desenvolvemos todos los días

05/06/2009 William R. Quishpe Torres U ISRAEL MSIE09