projecte ed. infantil GENER-MARÇ 2015

XIC XICA

XAVI B. ERIC B.

MAYRA B. JAVIER C.

VICENT C. TOBIAS C.

ARNAU C. MIGUEL E.

CARMEN G. NEUS I.

EDURNE M.

VALENTINA M. MATEO M.

JUAN PABLO N. CANDELA P.

LEIRE P. JOSÉ P.

AINA R. JONATHAN S.

SARAY S. CATALINA S.

MARC V.amb la col·laboració de ferna

ndo m.

LES E)(t1tEf.\I.TATS .......................... lt. LES pMTS Da COS ......... -.. .l LES MANS l as pEUt. ___ _a a. CAi> 1 LA c:AAA. ..................... _f ~ ~~~ ................................. ~ as llJS ........................... s as,_ lti SEtlllTS. ..... .... . Ji 1:1. ~ •••••••••••••••••••••••••••••••••••• ~ LES oRft 1 ES" _________ J •••••••••••••••••••• tcl ~ ~~ ................................ ~ ~ ~ •••••••••••••••••••••••••••• fll

Els sentits Les parts del cos Els bons habits

~ ~~·························"

ALGUNES JA LES

SABiEM I ALTRES NO.

ademés hem preparat

un joc per a

vosaltres: durant tot

el projecte hi ha

fotos de les nostres

parts del cos. a vore

si ENdEvineu quina ÉS

la de cada UN.

HOLA PAPàS I MAMàS,

IAIOS I IAIAS, TIOS I

TIES!!! JA ESTEM ACÍ

DE NOU PER A

ENSENYAR-VOS EL

NOSTRE NOU PROJECTE:

"EL NOSTRE COS".

EN AQUEST PROJECTE

HEM CONEGUT MOLTES

COSES SOBRE ELL: LES

PARTS QUE TENIM, PER

A QUE LES UTILITZEM, I

QUE HEM DE FER PER A

MANTINDRE-LO MOLT

SA.

EL NOSTRE COS ES DIVIDEIX

EN TRES GRANS PARTS:

La cabeza.

está arriba.

EL TRONCO.

QUE ESTÁ ABAJO DEL CUELLO.

I LES EXTREMITATS.

QUE SON LAS PIERNAS Y LOS BRAZOS.

EL CAP ÉS la part de dalt del nostre

cos.

en ella tenim LA CARA, ON ESTAN: els

ulls, les orelles, el nas, la boca,...

i PER DINS està el cervell per a pensar.

ELS ULLS.

LA BOCA.

"LAS OREJAS."

EL NAS.

"LOS DIENTES."

LA BARBA.

"LA FRENTE."

"EL PELO."

ELS ULLS ESTAN AL CAP.

SÓN DOS BOLETES.PODEN SER GRANS I MENUTS. I

TAMBÉ DE MOLTS COLORS.

"SON PARA VER".

"SON NEGROS."

"TIENEN FORMA DE CÍRCULO."

I VERDS.

DE COLOR BLAU.

"QUE SON

PELITOS".

"QUE SON OTROS PELITOS."

"Y LAS CEJAS."

"Y TIENE LAS PESTAÑAS".

SON MARRONS.

EL NAS TAMBÉ ESTÀ AL

CAP. TÉ DOS FORAETS

PER A PODER RESPIRAR.

PODEN SER

GRANS I

MENUTS. O

ESTAR XAFATS O

EN PUNTA.

HI HA COSES

QUE ENS AGRADA

OLORAR...

I ALTRES QUE

NO ENS AGRADA

OLORAR...

"Y PARA OLER".

FA MALA OLOR.

"LA BASURA."

"LAS FLORES".

EL CAFÉ.

"LA COMIDA".

FAN BONA OLOR.

LES ORELLES ESTAN AL CAP. TENIM

DOS, UNA A CADA COSTAT.

"NO NOS GUSTA LO QUE HACE MUCHO RUIDO."

"Y LA CAMPANA."

"SON PARA ESCUCHAR."

"Y CHILLAR."

"Y ESCUCHAR LA MÚSICA."

"LOS INSTRUMENTOS."

"ESTá LA LENGUA".

"Y PODEMOS PROBAR LA COMIDA."

"LOS DIENTES PARA MORDER LA COMIDA".

I LES DENTS.

"ES PARA

HABLAR."

"Y PARA COMER."

"HAY DE COLOR NEGRO."

"PUEDEN SER LISOS".

"ESTÁ ARRIBA DEL TODO."

"Y CON COLETAS".

"HAY PIOJOS."

"NOS PICAN."

"HAY DE COLOR

AMARILLO."ELS XICS EL TENEN CURT.

"HAY DE COLOR MARRÓN."

"TAMBIÉN HAY DE COLOR

BLANCO CUANDO NOS HACEMOS MAYORES."

LES XIQUES EL TENEN LLARG.

"Y RIZADO".

"COMO RICITOS DE ORO".

AMB LA NOSTRA CARA PODEM

EXPRESSAR MOLTS SENTIMENTS

SEGONS COM ENS TROBEM.

PODEM POSAR CARA DE...

"Y LA BARRIGA".

"ENGANCHA LA CABEZA AL TRONCO".

"DENTRO ESTÀ EL CORAZÓN".

TENIM EL COLL.

I EL PIT.

"Y LOS PULMONES".

"ESTÁ EL MELIC".

"BAJO ESTÁ EL CULO".

"ESTÁ DETRÁS."

"Y ESTÁ LA ESPALDA".

DEL NOSTRE

TRONC IXEN LES

EXTREMITATS:

DOS PER DALT I

DOS PER BAIX.

PER DALT ESTAN ELS BRAÇOS.

"HAY DOS."

I AL FINAL ESTAN LES MANS.

PER BAIX ESTAN LES CAMES.

I AL FINAL ESTAN ELS PEUS.

"TAMBIÉN TENEMOS DOS."

"EN LOS DEDOS

ESTÁN LAS UÑAS".

"AL FINAL DE LAS PIERNAS ESTÁN LOS PIES".

"Y ESTÁN LOS DEDOS".

"AL FINAL DE LOS BRAZOS ESTÁN LAS MANOS".

HI HA 5 DITS EN CADA MÀ.

amb els sentits podem sentir moltes coses. cada

sentit està en una part diferent del nostre cos.

"PARA MIRAR".

"PARA OLER".

PER A ESCOLTAR.

"PARA TOCAR".

"PARA probar la comida".

PER A CONÈIXER MÉS ELS SENTITS HEM FET UNS RACONS AMB COSES QUE

HEM PORTAT DE CASA. AIXÍ HEM EXPERIMENTAT ELS CINC SENTITS A CLASSE.

EN EL RACÓ DE LA

VISTA HEM MIRAT AMB

UNS PRISMÀTICS

COSES QUE ESTAN

LLUNY I LLETRES QUE

EREN MOLT MENUDES.

TAMBÉ HEM VIST EL

SOL I NO ENS HA

MOLESTAT GRÀCIES A

LES ULLERES DE SOL. I

HEM VIST OBJECTES

QUE S'ILUMINAVEN EN

LA FOSCOR!

EN EL DE L'OLFACTE HEM OLORAT

SABÓ I perfum que feien bona

olor. també unes herbetes

que feien mal olor!

EN EL DE l'oïda HEM

escoltat diferents

instruments. alguns

sonaven molt fort i

ens molestaven.

EN EL RACÓ DEl tacte

HEM tocat diferentS

textures. unes

blanetes, altres

dures, rugoses,…

ens ha agradat molt!

EN EL DEl gust HEM provat

diferents aliments per a conèixer

els seus sabors. dolç com el

sucre o el xocolate, salat com la

sal o les papes, àcid com la llima

i amarg com el suc de pomelo!

hem vist que ÉS MOLT IMPORTANT CUIDAR

EL NOSTRE COS. hi ha coses que hem de

fer per a tindre un cos sa i altres que

no hem de fer mai!

"JUGAR A FUTBOL".

"Y DUCHARSE".

"LAVARSE LAS MANOS

CUANDO VAMOS A ALMORZAR".

"DORMIR".

"Y LOS DIENTES".

"HAY QUE DESCANSAR".

TENIM QUE MENJAR ALIMENTS SANS.

"la fruta y la verdura son buenas".

"PASEAR".

"LLEVAR LA MOCHILA

GRANDE EN LA ESPALDA".

"VER LA TELE CERCA".

"FUMAR ES MUY MALO".

"PORQUE ES MUY PESADA".

"PORQUE HACE DAÑO A LOS OJOS".

"PORQUE NOS HACE

DAÑO EN LOS DIENTES".

"COMER MUCHAS CHUCES".

continuarà...

AIXÍ QUE,

ESPEREM QUE VOS

HAJA AGRADAT, I COM

HEM DIT, DESPRÉS D

UN DUR TREBALL ENS

ANEM A DESCANSAR.

FINS A LA

PRÓXIMA.

ACÍ FINALITZA EL NOSTRE SEGON PROJECTE A LESCOLA.

ARA JA CONEIXEM MOLTES MÉS PARTS DEL NOSTRE COS QUE NO

SABIEM. A PARTIR DARA LES CUIDAREM, PER AIXÓ ENS NETEJAREM

TOTS ELS DIES, MENJAREM ALIMENTS SANS I DESCANSAREM PER A

QUE EL NOSTRE COS ES RECUPERE DE TOT LESFORÇ DEL DIA.