Hola Tod@s

Quiero darles una cordial bienvenida a este curso “Inglés Elementary” , el cual estoy seguro les brindara muchas oportunidades

en su vida laboral. Este curso se desarrollara desde el 22 de octubre hasta el 4 de diciembre y sus objetivos son:

1. Propiciar un espacio virtual con el acompañamiento de un tutor que a partir de un enfoque comunicativo favorezca en los estudiantes el desarrollo de las cuatro competencias: escuchar, hablar, leer y escribir, para llegar a ser C1 en 9 niveles.

2. Este nivel está dirigido a estudiantes que tienen conocimientos básicos del idioma, pero que ya pueden aproximarse a situaciones reales de la vida laboral. En este nivel se abordan situaciones frecuentes de la vida laboral y se le permite al estudiante trabajar en situaciones como: entrevista de trabajo, presentación del perfil profesional, participación en una reunión y comunicación telefónica.

Este curso consta de 42 lecciones (60% de la nota) que van desde temáticas como “First Meeting” hasta “Cultural Exercises”. De

igual forma encontraran Dos Foros Temáticos (15% de la nota) que les permitirá poner en practica lo aprendido en el curso. Este

curso también esta acompañado del desarrollo de un Proyecto (25% de la nota) que les ayudara a consolidar todos los

conocimientos aprendidos al ponerlos en practica en una situación relacionada con su campo profesional. Asimismo encontrarán

otros 2 foros que serán su contacto directo conmigo ya que cualquier tipo de inquietud será resuelta en menos de 24 horas. (Social

Forum & Technical Forum)

Solo me queda agregar que deben estar pendientes de los anuncios publicados en la plataforma, los cuales los mantendrán informados acerca de las actividades a realizar y sus respectivas fechas de entrega. De igual forma no olviden revisar la sección “Course Information” donde encontrarán entre otras cosas:

• Las reglas del curso

• Como descargar el certificado

• Las instrucciones para acceder al demo de Blackboard

• Cronograma general del curso.

Edilson Vargas Duarte, M. A in Applied Linguistics to TEFL