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CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA: Ciudadanía y derechos El propósito de este trabajo es trabajar en un análisis de texto sobre el capítulo 9 del libro de manera tal que puedas integrar conocimientos trabajados anteriormente relacionando sucesos de nuestra vida ciudadana con el ejercicio de derechos específicos. Para hacerlo, deberás responder a estas consignas: 1. Lee el capítulo 9; mientras lo hacés , podés ir identificando distintos ejemplos que se ofrecen para mostrar cambios sociales en la Argentina y en el mundo, y cómo éstos se vieron reflejados en la legislación y en las políticas públicas. Para orientarte en la búsqueda, te ofrezco algunos de los ejemplos que podrás encontrar en el texto: Voto Atención primaria de la salud Consumo desproporcionado Sobreexplotación de recursos naturales Disposición de recursos del estado para educación Contaminación de la cuenca de los ríos La Matanza y Riachuelo 2. Elegí dos ejemplos y analizalos. Para hacerlo, tené en cuenta las siguientes preguntas: ¿con qué derechos está relacionado? ¿Quiénes lucharon para el reconocimiento? ¿A quiénes involucra? ¿Por qué leyes fue reconocido? ¿Surgieron después otras demandas? ¿Quiénes participaron? ¿Qué estrategias de participación utilizaron? ¿Qué se logró? _________________________________________________________________________________ ____________ Cómo podés organizar la presentación del trabajo: 1ª hoja: distribuir en ella los siguientes contenidos: Construcción de Ciudadanía – “Ciudadanía y derechos” Trabajo práctico ALUMNO: CURSO: 2ª hoja y siguientes: no es necesario que pongas las consignas; crea un título para el primer ejemplo que hayas elegido; debajo de él podés desarrollar el contenido como texto único, o separándolo con pequeños subtítulos vinculados a las preguntas orientativas que están en la consigna 2. De la misma manera procedé con el segundo ejemplo que elijas Con la información que te ofrece el libro debería ser suficiente para la realización del trabajo, pero si deseas ampliar los datos consultando otras fuentes, indicalas al final del texto Esta es la rúbrica con la que será calificado tu trabajo:

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Page 1: Web viewCon la información que te ofrece el libro debería ser suficiente para la realización del trabajo,

CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA: Ciudadanía y derechosEl propósito de este trabajo es trabajar en un análisis de texto sobre el capítulo 9 del libro de manera tal que puedas integrar conocimientos trabajados anteriormente relacionando sucesos de nuestra vida ciudadana con el ejercicio de derechos específicos. Para hacerlo, deberás responder a estas consignas:

1. Lee el capítulo 9; mientras lo hacés , podés ir identificando distintos ejemplos que se ofrecen para mostrar cambios sociales en la Argentina y en el mundo, y cómo éstos se vieron reflejados en la legislación y en las políticas públicas. Para orientarte en la búsqueda, te ofrezco algunos de los ejemplos que podrás encontrar en el texto:

Voto Atención primaria de la salud Consumo desproporcionado Sobreexplotación de recursos naturales Disposición de recursos del estado para educación Contaminación de la cuenca de los ríos La Matanza y Riachuelo

2. Elegí dos ejemplos y analizalos. Para hacerlo, tené en cuenta las siguientes preguntas: ¿con qué derechos está relacionado? ¿Quiénes lucharon para el reconocimiento? ¿A quiénes involucra? ¿Por qué leyes fue reconocido? ¿Surgieron después otras demandas? ¿Quiénes participaron? ¿Qué estrategias de participación utilizaron? ¿Qué se logró?

_____________________________________________________________________________________________Cómo podés organizar la presentación del trabajo:1ª hoja: distribuir en ella los siguientes contenidos:

Construcción de Ciudadanía – “Ciudadanía y derechos”Trabajo prácticoALUMNO:CURSO:

2ª hoja y siguientes: no es necesario que pongas las consignas; crea un título para el primer ejemplo que hayas elegido; debajo de él podés desarrollar el contenido como texto único, o separándolo con pequeños subtítulos vinculados a las preguntas orientativas que están en la consigna 2. De la misma manera procedé con el segundo ejemplo que elijas

Con la información que te ofrece el libro debería ser suficiente para la realización del trabajo, pero si deseas ampliar los datos consultando otras fuentes, indicalas al final del texto

Esta es la rúbrica con la que será calificado tu trabajo:

Complimiento/organización/presentación

Redacción y ortografía

especificidad en elcumplimiento de las consignas

Interpretación de textos

Aplicación de vocabulario específico

CALIFICACIÓN

IMPORTANTE: FECHA DE ENTREGA: 22/11