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“Servicio y humildad nos bridan alegría al corazón” PLANIFICACIÓN SEMANAS DE ACTIVACIÓN DE PRE SABERES (Primera semana de clases Enero 2015) MATERIA: FÍSICA GRADO: CUARTO BACHILLERATO Y CUARTO MAGISTERIO Competencia General: Aplica procedimientos de operación aritméticos y algebraicos a la solución de ejercicios planteados. Tema: Matemáticas Técnicas Contenidos Declarativos Contenidos Procedimentales Logros de aprendizaje Evaluación Tiempo Recursos 1.1 Solución de ecuaciones de primer grado. PARA COMENZAR (ANTES) En parejas, despeje la variable R de la siguiente ecuación: 1 R = 1 R 1 + 1 R 2 ME PREPARO (DURANTE) Responda en su cuaderno: ¿qué utilidad tienen las matemáticas en el estudio de la Física?, ¿cuáles cree que son los contenidos matemáticos básicos, necesarios para el estudio de la Física?, ¿cuál es el objeto de estudio de la Física? Haga un resumen de los procedimientos algebraicos para despejar ecuaciones de primer grado. Puede utilizar el siguiente diagrama para este propósito: - Identifica los diferentes procedimientos de despeje para ecuaciones de primer grado. - Utiliza ordenadamente los procedimientos de despeje para ecuaciones de primer grado. - Resume contenidos teóricos sobre solución de ecuaciones de primer grado. - Revisión del resumen de contenidos sobre los procedimientos algebraicos para despejar ecuaciones de primer grado. - Revisión de las soluciones a los ejercicios propuestos para esta sección. 01 - cuaderno de notas - libro de apoyo 2015

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Page 1: Web viewCompetencia General: Aplica procedimientos de operación aritméticos y algebraicos a la solución de ejercicios planteados. Tema: Matemáticas Técnicas

“Servicio y humildad nos bridan alegría al corazón” PLANIFICACIÓN SEMANAS DE ACTIVACIÓN DE PRE SABERES(Primera semana de clases Enero 2015)

MATERIA: FÍSICAGRADO: CUARTO BACHILLERATO Y CUARTO MAGISTERIO

Competencia General: Aplica procedimientos de operación aritméticos y algebraicos a la solución de ejercicios planteados.Tema: Matemáticas Técnicas

Contenidos Declarativos Contenidos Procedimentales Logros de aprendizaje Evaluación Tiempo Recursos1.1 Solución de ecuaciones de primer grado.

1.2 Solución de ecuaciones de segundo grado.

PARA COMENZAR (ANTES) En parejas, despeje la variable R de la siguiente

ecuación:

1R

= 1R1

+ 1R2

ME PREPARO (DURANTE) Responda en su cuaderno: ¿qué utilidad tienen las

matemáticas en el estudio de la Física?, ¿cuáles cree que son los contenidos matemáticos básicos, necesarios para el estudio de la Física?, ¿cuál es el objeto de estudio de la Física?

Haga un resumen de los procedimientos algebraicos para despejar ecuaciones de primer grado. Puede utilizar el siguiente diagrama para este propósito:

LO APLICO (DESPUÉS) Resuelva los ejercicios 2.57-2.70 de la pág. 29 de su

libro “Física. Conceptos y aplicaciones. Paul E. Tippens.

PARA COMENZAR (ANTES) En parejas, resuelva la siguiente ecuación de

- Identifica los diferentes procedimientos de despeje para ecuaciones de primer grado.- Utiliza ordenadamente los procedimientos de despeje para ecuaciones de primer grado. - Resume contenidos teóricos sobre solución de ecuaciones de primer grado.

- Identifica los diferentes procedimientos de

- Revisión del resumen de contenidos sobre los procedimientos algebraicos para despejar ecuaciones de primer grado.- Revisión de las soluciones a los ejercicios propuestos para esta sección.

- Revisión del resumen de contenidos sobre los

01

01

- cuaderno de notas- libro de apoyo

- cuaderno de notas- libro de apoyo

Concepto Procedimientos Ejemplo

2015

Page 2: Web viewCompetencia General: Aplica procedimientos de operación aritméticos y algebraicos a la solución de ejercicios planteados. Tema: Matemáticas Técnicas

1.3 Notación científica.

segundo grado:9x2 – 6x + 1 = 0

ME PREPARO (DURANTE) Con ayuda de su libro de Matemática del año

pasado, haga un resumen de los procedimientos algebraicos para resolver ecuaciones de segundo grado. Puede utilizar el siguiente diagrama para este propósito:

LO APLICO (DESPUÉS) En grupos de 4 integrantes, investiguen en su libro

de Matemática Álgebra y Trigonometría de Sullivan, sobre la solución de algún problema de aplicación a la Física que utilice ecuaciones cuadráticas y hagan una breve exposición en power point.

PARA COMENZAR (ANTES) Exprese las siguientes cantidades en notación

científica:3,456,900,675; 0.0000000456 Exprese en notación decimal:2.45 x10-7 ; 8.69 x 108

ME PREPARO (DURANTE) Haga un resumen de los procedimientos aritméticos

para escribir cantidades decimales a la forma de notación científica o de base 10. Puede utilizar el siguiente diagrama para este propósito:

LO APLICO (DESPUÉS) En parejas, resuelva los ejercicios impares divisibles

por 3 del 2.93-2.131 de la página 30 de su libro de

solución de una ecuación de segundo grado.- Utiliza apropiadamente, según el tipo de ecuación, los procedimientos de solución para una ecuación de segundo grado.- Resume contenidos teóricos sobre solución de ecuaciones de segundo grado.

- Identifica los procedimientos para escribir cantidades decimales a notación científica y a la inversa.- Convierte cantidades en notación decimal a la notación científica y a la inversa.- Resume contenidos teóricos sobre conversión de cantidades decimales a notación científica y a la inversa.- Aplica procedimientos para convertir cantidades decimales a notación científica y a la inversa.

- Identifica los procedimientos para graficar funciones o ecuaciones y los materiales o

procedimientos algebraicos para resolver ecuaciones de segundo grado.- Revisión de las presentaciones en power point.

- Revisión del resumen de contenidos sobre conversión de cantidades decimales a notación científica y a la inversa.- Revisión de los ejercicios asignados para este tema.

01

- computador

- cuaderno de notas- libro de apoyo

Concepto Procedimientos Ejemplos

Concepto Procedimientos Ejemplos

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1.4 Graficación de funciones.

1.5 Trigonometría básica.

física. PARA COMENZAR (ANTES) Haga una lista de los procedimientos y de los

materiales que utilizaría para hacer la gráfica de una función o ecuación.

ME PREPARO (DURANTE) Resuma los procedimientos aritméticos para

graficar funciones o ecuaciones. Puede utilizar el siguiente diagrama para este propósito:

LO APLICO (DESPUÉS) En parejas, resuelva los ejercicios del 2.133-2.135

de la página 30 de su libro de física.

PARA COMENZAR (ANTES) Haga una lista de las ecuaciones básicas para

resolver problemas de trigonometría.ME PREPARO (DURANTE) Resuma los procedimientos y ecuaciones útiles.

Puede utilizar el siguiente diagrama para este propósito:

LO APLICO (DESPUÉS) En parejas, resuelva los ejercicios impares del

2.169-2.175 de la página 32 de su libro de física.

recursos a utilizar.- Resume contenidos teóricos sobre graficación de funciones o ecuaciones.- Aplica los procedimientos para graficar funciones o ecuaciones.

- Identifica los procedimientos y ecuaciones para realizar cálculos básicos de trigonometría.- Resume contenidos teóricos sobre Trigonometría Básica.- Aplica los procedimientos y ecuaciones para realizar cálculos básicos de Trigonometría.

- Revisión del resumen de contenidos sobre graficación de funciones o ecuaciones y a la inversa.- Revisión de los ejercicios asignados para este tema.

- Revisión del resumen de contenidos sobre Trigonometría Básica.- Revisión de los ejercicios asignados para este tema.

01

01

- cuaderno de notas- libro de apoyo- regla graduada- papel milimetrado

- cuaderno de notas- libro de apoyo

Conc

epto Procedimientos

Ejemplos

Conc

epto Procedimientos

Ejemplos