“Servicio y humildad nos bridan alegría al corazón” PLANIFICACIÓN SEMANAS DE ACTIVACIÓN DE PRE SABERES(Primera semana de clases Enero 2015)
MATERIA: FÍSICAGRADO: CUARTO BACHILLERATO Y CUARTO MAGISTERIO
Competencia General: Aplica procedimientos de operación aritméticos y algebraicos a la solución de ejercicios planteados.Tema: Matemáticas Técnicas
Contenidos Declarativos Contenidos Procedimentales Logros de aprendizaje Evaluación Tiempo Recursos1.1 Solución de ecuaciones de primer grado.
1.2 Solución de ecuaciones de segundo grado.
PARA COMENZAR (ANTES) En parejas, despeje la variable R de la siguiente
ecuación:
1R
= 1R1
+ 1R2
ME PREPARO (DURANTE) Responda en su cuaderno: ¿qué utilidad tienen las
matemáticas en el estudio de la Física?, ¿cuáles cree que son los contenidos matemáticos básicos, necesarios para el estudio de la Física?, ¿cuál es el objeto de estudio de la Física?
Haga un resumen de los procedimientos algebraicos para despejar ecuaciones de primer grado. Puede utilizar el siguiente diagrama para este propósito:
LO APLICO (DESPUÉS) Resuelva los ejercicios 2.57-2.70 de la pág. 29 de su
libro “Física. Conceptos y aplicaciones. Paul E. Tippens.
PARA COMENZAR (ANTES) En parejas, resuelva la siguiente ecuación de
- Identifica los diferentes procedimientos de despeje para ecuaciones de primer grado.- Utiliza ordenadamente los procedimientos de despeje para ecuaciones de primer grado. - Resume contenidos teóricos sobre solución de ecuaciones de primer grado.
- Identifica los diferentes procedimientos de
- Revisión del resumen de contenidos sobre los procedimientos algebraicos para despejar ecuaciones de primer grado.- Revisión de las soluciones a los ejercicios propuestos para esta sección.
- Revisión del resumen de contenidos sobre los
01
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- cuaderno de notas- libro de apoyo
- cuaderno de notas- libro de apoyo
Concepto Procedimientos Ejemplo
2015
1.3 Notación científica.
segundo grado:9x2 – 6x + 1 = 0
ME PREPARO (DURANTE) Con ayuda de su libro de Matemática del año
pasado, haga un resumen de los procedimientos algebraicos para resolver ecuaciones de segundo grado. Puede utilizar el siguiente diagrama para este propósito:
LO APLICO (DESPUÉS) En grupos de 4 integrantes, investiguen en su libro
de Matemática Álgebra y Trigonometría de Sullivan, sobre la solución de algún problema de aplicación a la Física que utilice ecuaciones cuadráticas y hagan una breve exposición en power point.
PARA COMENZAR (ANTES) Exprese las siguientes cantidades en notación
científica:3,456,900,675; 0.0000000456 Exprese en notación decimal:2.45 x10-7 ; 8.69 x 108
ME PREPARO (DURANTE) Haga un resumen de los procedimientos aritméticos
para escribir cantidades decimales a la forma de notación científica o de base 10. Puede utilizar el siguiente diagrama para este propósito:
LO APLICO (DESPUÉS) En parejas, resuelva los ejercicios impares divisibles
por 3 del 2.93-2.131 de la página 30 de su libro de
solución de una ecuación de segundo grado.- Utiliza apropiadamente, según el tipo de ecuación, los procedimientos de solución para una ecuación de segundo grado.- Resume contenidos teóricos sobre solución de ecuaciones de segundo grado.
- Identifica los procedimientos para escribir cantidades decimales a notación científica y a la inversa.- Convierte cantidades en notación decimal a la notación científica y a la inversa.- Resume contenidos teóricos sobre conversión de cantidades decimales a notación científica y a la inversa.- Aplica procedimientos para convertir cantidades decimales a notación científica y a la inversa.
- Identifica los procedimientos para graficar funciones o ecuaciones y los materiales o
procedimientos algebraicos para resolver ecuaciones de segundo grado.- Revisión de las presentaciones en power point.
- Revisión del resumen de contenidos sobre conversión de cantidades decimales a notación científica y a la inversa.- Revisión de los ejercicios asignados para este tema.
01
- computador
- cuaderno de notas- libro de apoyo
Concepto Procedimientos Ejemplos
Concepto Procedimientos Ejemplos
1.4 Graficación de funciones.
1.5 Trigonometría básica.
física. PARA COMENZAR (ANTES) Haga una lista de los procedimientos y de los
materiales que utilizaría para hacer la gráfica de una función o ecuación.
ME PREPARO (DURANTE) Resuma los procedimientos aritméticos para
graficar funciones o ecuaciones. Puede utilizar el siguiente diagrama para este propósito:
LO APLICO (DESPUÉS) En parejas, resuelva los ejercicios del 2.133-2.135
de la página 30 de su libro de física.
PARA COMENZAR (ANTES) Haga una lista de las ecuaciones básicas para
resolver problemas de trigonometría.ME PREPARO (DURANTE) Resuma los procedimientos y ecuaciones útiles.
Puede utilizar el siguiente diagrama para este propósito:
LO APLICO (DESPUÉS) En parejas, resuelva los ejercicios impares del
2.169-2.175 de la página 32 de su libro de física.
recursos a utilizar.- Resume contenidos teóricos sobre graficación de funciones o ecuaciones.- Aplica los procedimientos para graficar funciones o ecuaciones.
- Identifica los procedimientos y ecuaciones para realizar cálculos básicos de trigonometría.- Resume contenidos teóricos sobre Trigonometría Básica.- Aplica los procedimientos y ecuaciones para realizar cálculos básicos de Trigonometría.
- Revisión del resumen de contenidos sobre graficación de funciones o ecuaciones y a la inversa.- Revisión de los ejercicios asignados para este tema.
- Revisión del resumen de contenidos sobre Trigonometría Básica.- Revisión de los ejercicios asignados para este tema.
01
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- cuaderno de notas- libro de apoyo- regla graduada- papel milimetrado
- cuaderno de notas- libro de apoyo
Conc
epto Procedimientos
Ejemplos
Conc
epto Procedimientos
Ejemplos