ACTIVIDADES DE LOS GRUPOS ESTABLESU.E “OVIDIO DECROLY” / 2016-2017. PLANIFICACION

SEMANAL:09-01-2017

al 30-03-2017.

EJES INTEGRADORES Trabajo Liberador. Lenguaje. Defensa Integral Para La Nación. DDHH. Ambiente Y Salud Integral. Interculturalidad. Tecnología De La Información Y Comunicación T.I.C.S.

INTENCIONALIDADES Aprender A: Convivir Y Participar - A Reflexionar - A Crear - A Valorar

GRUPOS ACCIÓN TURNOS SEMANA-1 SEMANA-2 SEM-3 hasta SEM-10 SEMANA-11

GastronomíaComidas típicas venezolanas Mañana

Semana Diagnostica.

Proyección pedagógica del trabajo a ejecutarse

durante este segundo periodo escolar.

La docente del grupo estale

dará orientaciones al grupo y los materiales a

utilizar durante la

ejecución del mismo.

Recopilación de

información de cada

estudiante (llenado de

ficha).

Ejecución minuciosa y

detallada de cada acción a realizar.

El docente guiara y monitoreara al

escolar en la acción realizada.

Trabajar con los materiales

solicitado por la docente.

Es importante la integración de los

padres y representantes en

algunas de las semanas.

Se deben tomar fotografías de las

acciones realizadas por el estudiante cada

semana.

ENCUENTRO

PEDAGOGICO DE LOS GRUPOS

ESTABLES

30/03/2017

Lugar: Cancha Techada

Urbanización San Esteban.

Hora: 8:00am

Dulces típicos venezolanos Tarde

ManualidadesElaboración de Cofres Mañana

Creación de Portarretratos Tarde

Corte y Costura

Agarraderos de Ollas Mañana

Realización de Cojines Tarde

Teatro Escenificación Obra Cesar Rengifo

MañanaDanza Baile “La Yonna”

Pintura Sitios Históricos de Puerto Cabello

SEMANA N°: 01U.E “OVIDIO DECROLY” / 2016-2017. PLANIFICACION

SEMANAL:09-01-2017

al 13-01-2017.

Docente: Lcda. Marggy Prato. Ambiente de Aprendizaje: Josefa Camejo. 3er. Grado.

Turno: Mañana.

Proyecto de Aprendizaje:EJES INTEGRADORES Trabajo Liberador. Lenguaje. Defensa Integral Para La Nación. DDHH. Ambiente Y Salud Integral.

Interculturalidad. Tecnología De La Información Y Comunicación T.I.C.S.INTENCIONALIDADES Aprender A: Convivir Y Participar - A Reflexionar - A Crear - A Valorar

Áreas de Aprendizajes:

Lenguaje, Comunicación Y

Cultura.

Matemática, Ciencias Naturales y Sociedad.

Ciencias Sociales, Ciudadanía e

Identidad.

Educación Física, Deportes y Recreación

TEMÁTICAS GLOBALIZADORAS

Diagnostico de necesidades e

intereses de los escolares.

Estudio de operaciones de

adición sustracción y multiplicación.

Lectura individualizada y toma de dictado.EVALUACION

Diagnostico de necesidades e

intereses de los escolares.

Escritura de cantidades.

Lectura individualizada y toma de dictadoEVALUACION

Diagnostico de necesidades e

intereses de los escolares.

Estudio de operaciones de

adición sustracción y multiplicación.

Lectura individualizada y toma de dictado.EVALUACION

ASAMBLEA GENERAL DE

PADRES Y REPRESENTANTE

S

7am – a – 8am1pm – a 2pm

Diagnóstico de necesidades e

intereses de los escolares.

Escritura de cantidades.

Lectura individualizada y toma de dictado.EVALUACION

Lunes Martes Miércoles Jueves ViernesNOTA: Esta semana no habrá actividades deportivas. A partir de la segunda semana cuando inicie el proyecto.

SEMANA N°: 02U.E “OVIDIO DECROLY” / 2016-2017. PLANIFICACION

SEMANAL:16-01-2017

al 20-01-2017.

Docente: Lcda. Marggy Prato. Ambiente de Aprendizaje: Josefa Camejo. 3er. Grado.

Turno: Mañana.

Proyecto de Aprendizaje:EJES INTEGRADORES Trabajo Liberador. Lenguaje. Defensa Integral Para La Nación. DDHH. Ambiente Y Salud Integral.

Interculturalidad. Tecnología De La Información Y Comunicación T.I.C.S.INTENCIONALIDADES Aprender A: Convivir Y Participar - A Reflexionar - A Crear - A Valorar

Áreas de Aprendizajes:

Lenguaje, Comunicación Y

Cultura.

Matemática, Ciencias Naturales y Sociedad.

Ciencias Sociales, Ciudadanía e

Identidad.

Educación Física, Deportes y Recreación

TEMÁTICAS GLOBALIZADORAS

Uso del diccionario.

Serie numéricas.

Técnicas de conservación de los

alimentos: refrigeración y congelación.

Esterilización pasteurización y

deshidratación de los alimentos.

Búsqueda de palabras en el

diccionario.

Material fotográfico de serie numéricas.

Ejercicios de serie numéricas.

Ejecución de actividades al aire

libre (Teoría).

Tipos de diccionario.

GRUPOESTABLE

7:00am – 9:00amSocialización de

lecturas asignadas sobre

“Pasteurización”.

Realización de ejercicios de series

numéricas.

Símbolos patrios de Venezuela.

La Interculturalidad

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

SEMANA N°: 03U.E “OVIDIO DECROLY” / 2016-2017. PLANIFICACION

SEMANAL:23-01-2017

al 27-01-2017.

Docente: Lcda. Marggy Prato. Ambiente de Aprendizaje: Josefa Camejo. 3er. Grado.

Turno: Mañana.

Proyecto de Aprendizaje:EJES INTEGRADORES Trabajo Liberador. Lenguaje. Defensa Integral Para La Nación. DDHH. Ambiente Y Salud Integral.

Interculturalidad. Tecnología De La Información Y Comunicación T.I.C.S.INTENCIONALIDADES Aprender A: Convivir Y Participar - A Reflexionar - A Crear - A Valorar

Áreas de Aprendizajes:

Lenguaje, Comunicación Y

Cultura.

Matemática, Ciencias Naturales y Sociedad.

Ciencias Sociales, Ciudadanía e

Identidad.

Educación Física, Deportes y Recreación

TEMÁTICAS GLOBALIZADORAS

El libro y sus partes.

Descomposición de números.

Higiene y calidad para elaborar

alimentos caseros.

Afianzamiento de la elaboración de la mayonesa casera.

Tipos de libros.

Ejercicios de Descomposición de

números.

Prueba escrita de Descomposición de

números.

Ejercicios deportivos al aire libre (Practica).

Explicación de cómo se elabora un

libro.

GRUPOESTABLE

7:00am – 9:00am

Ejercicios de Descomposición de

números en el pizarrón.

Lectura sobre la ejecución de la

mayonesa casera.

El sonido y los instrumentos

musicales.

Interculturalidad a través de los

medios audiovisuales

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes