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Taller Evaluación y Conocimiento de un Sitio Web Académico. Actividades: 1. Explorar y revisar las siguientes páginas Web: a. http://www.portalcomunicacion.com/esp/home.asp b. http://www.infoamerica.org/ 2. Responder cada una de las siguientes preguntas de acuerdo a las exigencias dadas: a. Descripción de los sitios: describir los principales componentes de cada sitio web. i. ¿Qué links componen los portales? Enumere y describa cada uno en un párrafo. 3. Exactitud de los documento de los portales. a. ¿Quién escribió la página? ¿Es posible establecer contacto con el/ ella? (Aclaración: No es el Webmaster, sino el autor del portal, que en este caso es un universidad o una organización) b. ¿Cuál es el propósito del sitio Web? c. Verifique el dominio del portal. ¿Es una organización, una institución educativa, una empresa? d. Esta empresa o persona realiza una descripción de si misma. Presenta credenciales, títulos etc. e. ¿En qué fecha se creó el portal? f. De acuerdo a la estética de los portales: ¿Existe un equilibrio entre texto e imágenes? ¿Los portales son Estos sitios son portales. Los portales son: Sitios web cuyo objetivo es ofrecer al usuario, de forma fácil e integrada, el acceso a una serie de recursos y de servicios, entre los que suelen encontrarse buscadores, foros, compra electrónica, etc. El siguiente cuestionario se debe aplicar a cada uno de los Portales de Comunicación. En los portales está toda la información. Deben colocar principal atención a enlaces como: “Sobre el Portal” (Parte superior de la página principal del Portal de Comunicación) o a “¿Qué es infoamérica?” situado en la

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Taller Evaluación y Conocimiento de un Sitio Web Académico.

Actividades:

1. Explorar y revisar las siguientes páginas Web: a. http://www.portalcomunicacion.com/esp/home.asp b. http://www.infoamerica.org/

2. Responder cada una de las siguientes preguntas de acuerdo a las exigencias dadas: a. Descripción de los sitios: describir los principales componentes de cada sitio web.

i. ¿Qué links componen los portales? Enumere y describa cada uno en un párrafo.

3. Exactitud de los documento de los portales. a. ¿Quién escribió la página? ¿Es posible establecer contacto con el/ ella? (Aclaración:

No es el Webmaster, sino el autor del portal, que en este caso es un universidad o una organización)

b. ¿Cuál es el propósito del sitio Web?c. Verifique el dominio del portal. ¿Es una organización, una institución educativa, una

empresa?d. Esta empresa o persona realiza una descripción de si misma. Presenta credenciales,

títulos etc. e. ¿En qué fecha se creó el portal? f. De acuerdo a la estética de los portales: ¿Existe un equilibrio entre texto e imágenes?

¿Los portales son “amables” para la vista del usuario? De acuerdo a su criterio: ¿cree que la presentación del contenido de los portales está debidamente organizada?

4. Objetividad en el contenido de los portales. a. ¿Qué tipo de contenido se presenta en los portales? (Textuales como documentos o No

textuales como videos, presentaciones) y de qué tipo: Académicos, informativos o comerciales).

b. ¿Qué tan detallada es la información que se presenta en esos documentos? (Escoja uno de ellos, reséñelo por medio de la URL y conteste la pregunta)

c. ¿El autor de la página expresa opiniones en el portal? d. En estos documentos se cita una bibliografía de manera apropiada.

Estos sitios son portales. Los portales son: Sitios web cuyo objetivo es ofrecer al usuario, de forma fácil e integrada, el acceso a una serie de recursos y de servicios, entre los que suelen encontrarse buscadores, foros, compra electrónica, etc.

El siguiente cuestionario se debe aplicar a cada uno de los Portales de Comunicación. En los portales está toda la información. Deben colocar principal atención a enlaces como: “Sobre el Portal” (Parte superior de la página principal del Portal de Comunicación) o a “¿Qué es infoamérica?” situado en la parte inferior. Ambas en letras pequeñas.

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5. Actualidad de los documentos en los portales. a. ¿Cuál es la fecha más antigua de los documentos?b. ¿Cuál es la fecha más reciente de los documentos?c. Escoja cinco enlaces (links) y responda: ¿Están actualizados? Es decir ¿Los enlaces

llevan a donde tiene que llevar? 6. Opinión sobre los portales.

a. Enumere cinco aspectos que le hayan llamado la atención sobre los portales. b. Enumere cinco aspectos que crea usted, los portales deban mejorar. c. Exprese en un párrafo una opinión general sobre cada uno de los portales.

Fin de la Actividad. Éxitos.

2. http://www.portalcomunicacion.com/esp/home.asp

Este portal explica los estudios de la comunicación, nos da a conocer que las (TIC) Las Tecnologías de Información y la Comunicación han tomado gran fuerza en nuestra vida cotidiana y esto ha dado a lugar a nuevas prácticas de la comunicación. La intención de las teorías de la comunicación es explicar diferentes fenómenos por medio del estudio de las teorías de la comunicación, el estudio es el que permite determinar que teorías son validas y cuáles no, la función de las teorías de la comunicación son dos: 1.Ayudar en la investigación de la comunicación 2. A partir de la investigación formular teorías que permitan explicar mejor los fenómenos comunicativos

Desarrollo

2.Links que los componen

http://www.portalcomunicacion.com/esp/home.asp

1. Canales del portalEste portal ofrece una vía de acceso a su contenido por medio de 12 canales En los cuales podemos acceder a ellos y en cada uno de ellos nos dan una bibliografía, aula abierta que es la explicación de cada uno de los canales y una monografía del portal

Teorías de la comunicación y metodología

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Documentación y gestión de la información

Comunicación y cultura

2. Recursos en línea sobre comunicaciónEste portal nos da una serie de recursos sobre comunicación como lo son

1. Noticias de comunicación, industrias y medios y internet, multimedia y telecomunicaciones.

2. Documentación de bibliotecas, fuentes estadísticas, bases de datos legislación, revistas científicas y especializadas organismos, medios, industrias culturales, publicidad, telecomunicaciones y buscadores

3. Academia sobre centros de investigación y docencia, asociación de investigadores de comunicación y becas y ayudas

4. Organismos de políticas de comunicación, sociedad de la información y profesionales y técnicos

5. Medios como son la prensa, radio, televisión y agencias de noticias6. Industrias culturales como los son productoras, editoriales, cine y grupos de comunicación7. Publicidad de directorios y portales, grandes grupos, agencias de publicidad, centros de

medios y asociaciones8. Telecomunicaciones de directorios y portales, tecnología, empresas, organismos

reguladores y asociaciones, noticias, revistas especializadas y centros de investigación9. Buscadores generales, de comunicación y meta buscadores

3. Monográficos del portalEn este portal nos dan a conocer algunas monografías y descripciones sobre los más importantes exponentes de la comunicaciónHomenaje de la AE-IC a José Vidal-Beneyto y Jesús Martín-Barbero [+] Temático | Agosto 2010Durante el II Congreso Internacional de la AE-IC "C+D: Comunicación y desarrollo en la era digital", celebrado en Málaga del 3 al 5 de febrero de 2010, la Asociación Española de Investigación de la Comunicación homenajeó a José Vidal-Beneyto y Jesús Martín-BarberoCarlos Monsivaís In Memoriam (1938 - 2010) [+] Temático | Junio 2010El escritor Carlos Monsiváis es uno de esos fenómenos culturales y literarios relativamente infrecuentes. El lector de este monográfico que aparte de leer los textos pueda revisar los videos, unas cuantas páginas y minutos serán suficientes para reconocer el peso público, así como la importancia que para la vida cultural mexicana tuvo Carlos Monsiváis.

4.Cograsos y simposios

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Citas inminentes...

4th International Conference on Theory and Practice of Electronic Governance (ICEGOV2010) [+] Beijing, China > 25/10/2010 - 28/10/2010

Congreso internacional “Ciencias, tecnologías y cultura” [+] Chile > 29/10/2010 - 01/11/2010

ASA 2010: CFP 'Latino/a and Latin American Media, Performance, Consumers, and Citizens' [+] San Antonio, Texas > 18/11/2010 - 21/11/2010

Radio and Narrative: The Re-Enchantment?: Symposium 24 hours around radio stories Brussels [+] Brussels, Belgium > 19/11/2010 - 20/11/2010

Women's Filmmaking in France 2000-2010 [+] London, UK > 02/12/2010 - 04/12/2010

Consulta otros congresos y simposios

Por fecha Por lugar

Evento destacado

Fechas límite para presentar ponencias

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Propuestas de contribución en publicaciones

Archivo

5.Aula abierta

Lecciones del Portal

Entrevistas del Portal

Conferencias en línea

Textos en línea

Destacamos...

  Lecciones del Portal

Las Teorías de la Comunicación ante el reto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)Miquel Rodrigo

La lección analiza cómo las Teorías de la Comunicación tienen el reto de explicar e investigar nuevos fenómenos como las TIC, que han irrumpido con gran fuerza en la comunicación de nuestra vida cotidiana. [+]

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  Entrevistas del Portal

Divina Frau-Meigs

6. bibliografia

Libros de comunicación

Revistas especializadas

Reseñas del Portal

Presentaciones en línea

Destacamos...

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  Libros de comunicación > Novedades editoriales

Teun A. Van Dijk [+]El discurso como interacción social. Estudios sobre el discurso II: Una introducción multidisciplinariaGedisa, 2010-

Equipo del Centro de Comunicación La Crujía [+]Comunicación comunitaria. Apuntes para abordar las dimensiones de la construcción colectivaLa Crujía Ediciones, 2010-

7. observatorios

Observatorio de la Comunicación local

Observatorio de Políticas de Comunicación

Observatorio de Comunicación y Salud

Otros observatorios

http://www.infoamerica.org/

1. La base Búsqueda de autores e orden alfabético

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                                            En Infoamérica En la red

2. Criticom

ISNN 1696-2257  

 

 

"Miradas propias y ajenas: el sentido de reflexividad en el blogging autobiográfico" DORISMILDA FLORES MÁRQUEZ

Razón y PalabraMexico

 

 

  "La era digital. Legitimidad de los medios de comunicación públicos"FRANCISCO RUI CÁDIMA

TelosEspaña

   

 

  "Una aproximación al concepto de frontera virtual. Identidades y espacios de Comunicación"ANTONIO GARCÍA JIMÉNEZ

Latina España

   

 

  "Perspectivas de la cultura digital"ARTURO COLORADO CASTELLARY

ZerEspaña

 

 

"Reinventar el periodismo: medios necesariamente más participativos para una sociedad más democrática"SERGIO M. MAHUGO

Razón y PalabraMexico

 

Búsqueda

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  "Análisis de las notas de prensa institucionales y su visibilidad en la prensa " JOSÉ ANTONIO ALCOCEBA HERNANDO

LatinaEspaña

   

 

  "Cambio climático, consenco cientíico y construcción mediática. Los paradigmas de la comunicación para la sostenibilidad"BERNARDO DÍAZ NOSTY

LatinaEspaña

 

"Compras y fusiones mediáticas a nivel mundial"MARÍA HELENA BARRERA

ChasquiEcuador

   

 

  "Tratamiento informativo de los principios básicos organizacionales de Venezuela realizado por los canales de televisión públicos y privados" ANNY PAZ, SILVIA ROMERO, BLADIMIR DÍAZ, LUIS RODOLFO ROJAS y MARLYN VARGAS

Diálogos de la ComunicaciónPerú

 

 

"La construcción de lo real: medios y democracia: El caso Venezuela" MARIANA PEREYRA

Diálogos de la ComunicaciónMexico

   

 

  "Lenguaje bélico"BENJAMÍN FERNÁNDEZ BOGADO

Mexicana de comunicaciónMéxico

   

 

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  "Latinoamércia: el año de todos los peligros"REPORTEROS SIN FRONTERAS

Sala de PrensaMéxico

   

 

"Televisión digital: contenidos interactivos y publicidad" MARTHA ISABEL HERNÁNDEZ AGUIRRE

Razón y PalabraMexico

 

 

  "Competencias interpretativas audiovisuales: entre la cultura textual y la alfabetización formalizada" PETXO IDOYAGA,  AMAIA ANDRIEU Y ESTEFANÍA JIMÉNEZ

LatinaEspaña

   

 

  "Interstìcios no cinema e na TV: diferenças do pensamento a partir de Gilles Deleuze"GUILHERME VOLKMANN HAAS

Razón y PalabraMexico

 

 

"Reinventar el periodismo: medios necesariamente más participativos para una sociedad más democrática"SERGIO M. MAHUGO

Razón y PalabraMéxico

 

 

  "Análisis de las notas de prensa institucionales y su visibilidad en la prensa"JOSÉ ANTONIO ALCOCEBA HERNANDO

LatinaEspaña

   

 

  "O lugar de referência e rigor do método no jornalismo: Intexto

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algumas consideraçoes"ALFREDO EURICO VIZEU y ADRIANA SANTANA

Brasil

 

 

  " El periodista polivalente. Transformaciones en el perfil del periodista a partir de la digitalización de los medios audiovisuales catalanes " C.A. SCOLARI;J.L. MICÓ; H. NAVARRO;H.PARDO

ZerEspaña

   

 

"Agente italiano"FRANCISCO VIDAL BONIFAZ

Mexicana de ComunicaciónMéxico

   

 

  "El comunicador corporativo y su accionar en las PYMES de Medellín"CARLOS ALBERTO GÁLVIS y LUIS HORACIO BOTERO

Signo y PensamientoColombia

 

 

  "El valor estratégico de los contenidos " MIQUEL FRANCES

TelosEspaña

   

 

"De la estandarización a la adaptación en la publicidad internacional. Revisión teórica del debate"JUAN MANUEL CORBACHO VALENCIA

ZerEspaña

 

 

  "El cartel publicitario: tras la pista identidad"RENE PEÑA LOPEZ

Mexicana de Comunicación

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México

 

 

  "Modos de ver a publicidade: olhares nas diferentes tradições teóricas de comunicação"MONICA MACHADO

LuminaBrasil

   

 

  "Aportación de los planificadores estratégicos españoles a la eficacia publicitaria"CRISTINA SÁNCHEZ BLANCO

LatinaEspaña

   

"Comunicación y conflictos socioambientales en el Perú. Radios educativas y comunitarias en la encrucijada"JORGE ACEVEDO ROJAS

Diálogos de la ComunicaciónMexico

   

  "La crisis de los recursos radiofónicos"RAÚL GARCÉS

LatinaEspaña

   

  "El lenguaje radiofónico en la publicidad del prime time generalista. Los anuncios en la “radio de las estrellas"J,J PERONA PÁEZ Y M. BARBEITO VELOSO

TelosEspaña

   

 

"Adaptándose a los nuevos tiempos. Cinco dudas sobre la televisión cultural"NÉSTOR GARCÍA CANCLINI

TelosEspaña

   

 

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  "Hacia la hipertelevisión. Los primeros síntomas de una nueva configuración del dispositivo televisivo"CARLOS SCOLARI

Diálogos de la ComunicaciónMexico

   

 

  "Televisión y violencia"ELSIE MC PHAIL FANGER

Razón y PalabraMexico

 

 

  "La calidad de la oferta televisiva en el mercado español: las preparaciones del público"ARTERO, Juan Pablo, HERRERO, Mónica y SÁNCHEZ TABERNERO, Alfonso

ZerEspaña

 

 

" El poder en el cine" DEMETRIO BRISSET

Gazeta AntropológicaEspaña

   

 

  " Cine cubano no pós-período especial: a cinematografía de Juan Carlos Cremata Malberti"ANA PAULA SILVA LADEIRA

Razón y PalabraMexico

 

 

  "El cine en las vanguardias: esperanto visual de la Modernidad " CAROLINA FERNÁNDEZ CASTRILLO

Ärea AbiertaEspaña

 

 

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"Perspectivas de la investigación académica en culturas digitales. Apertura, participación y transferencia para una investigación universitaria en la sociedad de la información" DANIEL MARTÍ

Razón y PalabraMexico

 

 

  "Periodismo cognitivo como estrategia en el aula de clases"

ALBERTO MARTÍNEZ MONTERROSA

Signo y pensamientoColombia

 

 

  "La investigación sobre comunicación en España: Evolución histórica y retos actuales"MANUEL MARTÍNEZ NICOLÁS

LatinaEspaña

   

 

"Sobre pago y gratuidad. Momentos de crisis en la industria periodística" JUAN CARLOS MIGUEL DE BUSTOS Y MIGUEL ÁNGEL CASADO DEL RÍO

LatinaEspaña

   

 

  "El artículo, un género persuasivo para la comunicación política directa"RAFAEL YANES MESA

ChasquiEcuador

   

 

  " La distribución de la prensa diaria en los inicios del siglo XX: el espacio asturiano " VÍCTOR RODRÍGUEZ INFIESTA

ZerEspaña

 

 

  "La revolución cubana en la prensa"VARIOS AUTORES

Sala de PrensaMéxico

   

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"Análisis del tratamiento del fenómeno migratorio en www.elpais.com"FERNANDO SABÉS TRUMO

Latina España

   

 

  "O imigrante em tempos de crise pelas noticias doEl País " DENIS PORTO RENÓ, MICHEL MOTLEFELTRO y LAÍS SANTOS DE PAULA

Razón y PalabraMexico

 

  Los artículos seleccionados están referidos de forma permanente en LA BASE, el contenedor de Infoamérica con 15.000 artículos y estudios.

3.Revistas académicas

Más de 100 títulosLas más de 450 Facultades y Escuelas del espacio cultural iberoamericano en las que se enseña Comunicación y Periodismo reúnen a más de 25.000 profesores e investigadores, cuya producción se canaliza, en parte, a través de publicaciones científicas de diversa periodicidad, calidad y proyección internacional.El profesor Daniel E. Jones publicó distintos trabajos sobre las revistas de Comunicación, como los aparecidos en Chasqui (Quito) y Zer (Bilbao), en los que analizaba la evolución y las tendencias en este campo. Para Brasil, Rosa Maria Apel Mesquita y Alexandre Alex Alves Trindade, de la Universidade Federal do Rio Grande do Sul, han registrado una relación amplia. También, en la base de datos de FELAFACS, red de revistas.De 1995 hasta la fecha, muchas de esas publicaciones han desarrollado ediciones digitales, en paralelo con su aparición en soporte papel, al tiempo que han nacido otras muchas con carácter exclusivamente electrónico, que solventan así parte de las dificultades económicas que llevaron al cierre o a la aparición irregular de muchos títulos impresos.La relación alfabética de títulos que se recoge en las páginas vinculadas da acceso a ediciones digitales, en su mayoría de naturaleza académica, provistas de comités científicos, y a otras publicaciones de interés académico. Todas ellas están escritas en lengua española (74), portuguesa (34) y catalana (4).

3.

a. ¿Quién escribió la página? ¿Es posible establecer contacto con el/ ella?

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http://www.portalcomunicacion.com/esp/home.asp

El Portal de la Comunicación es un proyecto del Instituto de la Comunicación de la UAB, que ha contado con la colaboración de Fundación Auna (antes Fundación Retevisión)

http://www.infoamerica.org/

Creado en 2002, bajo la dirección del profesor Bernardo Díaz Nosty (Universidad de Málaga, España)

b. ¿Cuál es el propósito del sitio Web?

http://www.portalcomunicacion.com/esp/home.asp

El Portal de la Comunicación cumple cuatro grandes objetivos:

Seleccionar y sistematizar la información disponible en la Red sobre Comunicación, ofreciendo enlaces a las webs y a los contenidos que se consideran de mayor interés: 3.000 enlaces seleccionados y comentados en la sección "Recursos en línea sobre comunicación", y también textos y entrevistas en línea, novedades bibliográficas y agenda de actividades ("Congresos y simposios").

Ofertar contenidos de producción propia, en cuya elaboración participan expertos de diversas universidades españolas y latinoamericanas: entrevistas, lecciones, artículos y reseñas bibliográficas además de la producción de los Observatorios del Portal (Comunicación Local, Políticas de Comunicación y Comunicación y Salud) y de las cátedras asociadas (Cátedra UNESCO de Comunicación, Cátedra Internacional de Olimpismo).

Servir de punto de encuentro e intercambio de ideas entre estudiosos que comparten unas mismas o similares inquietudes intelectuales, siempre dentro del ámbito de la investigación en Comunicación.

Fomentar la investigación en ciencias de la comunicación y promover la colaboración entre el mundo universitario y el profesional.El Portal por su propia naturaleza permite la difusión de conocimientos y el intercambio de ideas entre los sectores profesionales y la investigación universitaria en comunicación.

http://www.infoamerica.org/

Está orientado hacia el estudio de la comunicación y los medios en el escenario iberoamericano [Comité científico del Portal Infoamérica].

c. Verifique el dominio del portal. ¿Es una organización, una institución educativa, una empresa?

http://www.infoamerica.org/

Es una organización

http://www.portalcomunicacion.com/esp/home.asp

Institución educativa

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d.¿En qué fecha se creó el portal?

http://www.infoamerica.org/

Creado en el 2002

http://www.portalcomunicacion.com/esp/home.asp

Creado en marzo de 2001

e. De acuerdo a la estética de los portales: ¿Existe un equilibrio entre texto e imágenes? ¿Los portales son “amables” para la vista del usuario? De acuerdo a su criterio: ¿cree que la presentación del contenido de los portales está debidamente organizada?

Si en los dos portales si hay un equilibrio e los portales y si está completamente organizada la información mostrada por parte de los portales

4.

a. ¿Qué tipo de contenido se presenta en los portales? (Textuales como documentos o No textuales como videos, presentaciones) y de qué tipo: Académicos, informativos o comerciales).

Documentos textuales y académicos y formativos

b. ¿Qué tan detallada es la información que se presenta en esos documentos? (Escoja uno de ellos, reséñelo por medio de la URL y conteste la pregunta)

http://www.portalcomunicacion.com/esp/n_aab_lec_1.asp?id_llico=56

Comunicación y emergencia de nuevos campos de estudio

Es una información detallada ya que nos da a conocer los putos bases del títulos que son la crisis sociales y de la humanidades que provoca una emergencia de nuevos campos de estudio , interdisciplinarios, en algunos casos, y transdisciplinarios, en otros, que luego de las crisis de los cuatro paradigmas que guiaron el siglo XX: el estructuralismo, el marxismo, el funcionalismo y el psicoanálisis, muestra una efervescencia en los campos de conocimientos, entre los que se encuentran los de la comunicación.

c. ¿El autor de la página expresa opiniones en el portal?

Si el autor muestra varios opiniones sobre el portal y da la posibilidad de que el que igrese también de su opinión sobre el portal

d. En estos documentos se cita una bibliografía de manera apropiada.

Si se cita u bibliografía de manera apropiada mostrado la fecha de publicación la fuete y el autor

6.

a. Enumere cinco aspectos que le hayan llamado la atención sobre los portales. 1. Organización

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2. Didácticos3. Información detallada sobre los temas4. Buscadores5. Las bibliografíasb. Exprese en un párrafo una opinión general sobre cada uno de los portales.

http://www.portalcomunicacion.com/esp/home.asp

Este portal me parece bástate llamativo debido a que la información que contiene es demasiado positiva hablando del campo de comunicación, nos da información detallada sobre las diferentes ramas y estudios de la comunicación, es didáctico para el aprendizaje y producción de la materia y también sirve como un puto de encuentro de ideas e donde se comparte diferentes putos de vista y fomenta la investigación, de las ciencias de la comunicación

http://www.infoamerica.org/

Este portal es mucho mas informativo no es tan lúdico y sirve mas para la investigación y producción de la comunicación, y muestra diferentes pautas para el conocimiento de diferentes temas relevantes a la comunicación y da diferentes puntos de vista de autores conocidos en el ámbito de la comunicación

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